小班语言活动：打电话12019.pdf

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梅州市直属机关幼儿园教师教案 活动内容 小班语言活动：打电话 活动目标 1.让幼儿感受运用语言进行交往的兴趣。2.让幼儿了解打电话的一般礼貌用语。活动重难点 幼儿运用礼貌用语、语句的顺序。活动准备 玩具电话若干，家庭场景图一份 活 动 过 程：设计主题：“约朋友起玩。提问幼儿：如果你在家想邀约小伙伴出来玩，有哪些办 法？二：出示玩具电话，示范打电话的一般方法。老师用梢慢的语气准确说出打电话的一般礼貌用语。三：在游戏过程中指正幼儿，总结打电话的礼貌用语：您 好、请、麻烦、谢谢、再见等。四：幼儿自选好朋友玩玩“打电话”的游戏。鼓励幼 儿大胆说礼貌用语，不要怕出错。活动反思 为了培养幼儿良好的交往习惯，老师设计了“打电话”这样一个 游戏，让幼儿在语言游戏中了解打电话的一般礼貌用语.或是因 为小班幼儿习惯了面对面的交流,有些孩子拿起电话说的没平 时流利。