教师激励学生技巧总结38190.pdf
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1、教师激励学生技巧总结 暗示是一种坚强的牵引力 无论是指东说西指桑骂槐,还是含沙射影项庄舞剑,或是醉翁之意不在酒,总之,这些都远胜过不厌其烦的劝导、长篇大论式的说教。价值来自标新立异 学生时代本应是做梦的时节,要放飞孩子心灵,不仅要帮助学生们缓解心灵上的压力,还应积极努力,激励学生做各式各样的梦。告诉学生“你能行”对每一个在学海中翱翔的学生来说,自信心如同一对翅膀,能让他飞得更高更快,如果没有这对翅膀,他将永远在地面上徘徊不前,永远看不到前方那亮丽的风景线。将学生托出井底,还他一片天高地阔 成功的教师之所以成功,在于培养出了值得自己崇拜的学生。所有优秀的教师都希望自己的学生超过自己,也希望以后的
2、学生再超过自己的学生,这才符合社会的发展。让每一个学生都学会感恩 真正的好学生是对每一个善良的人都知道如何去尊敬、去感恩的人!好奇心是求知欲之 好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提。惩罚,警醒混沌者的一瓢凉水 惩罚在魅力,犹如树木成材前的剪枝过程,尤如庄稼成熟前的喷药措施,是警醒混沌者的一瓢凉水,它可以促使学生在适当的惩罚过程中规范自我,促进其健康成长。信任是学生心头的一抹朝霞 孕育在师生的心灵深处,一经撩拨,必将勃发出最为原始、崇尚的激情,从而找到或修正人生的坐标。赞美,摧动学生再次起飞的力量 赞美是一名教师应有的素养,更是教师的人格魅力的释放。关怀是最能烤热心灵的炭火 关怀就像串串珍珠挂
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