有关读书节活动总结20129.pdf
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1、 第 1 页 共 5 页 有关读书节活动总结 有关读书节活动总结 1 每一年的 4 月 23 日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年梁村塬小学开展“世界读书日”系列活动,提高师生的读书意识。一、全校宣传,让书本走进孩子的生活。学校利用国旗下演讲对世界读书日进行宣传,利用校传栏对活动进行了大力的宣传。二、大家参与,活动丰富多彩。为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的特点,开展了几项学生喜爱的活动。1、学校组织每个班级召开世界读书日主题班会,让学生再次了解世界读书日,各班组织学生置换图书,多读书,读好书,让每一位同学手中的书发挥最大的作用,活动受到了很好的反响,同学们
2、看到换到自己喜欢的好书,都欢呼雀跃。2、各班掀起了读书高潮,同学们制作手抄报,把自己读到的好文章进行分享,把自己的读书体会写出来,同学们互相交换手抄报进行浏览,大大地提高了同学们阅读的兴趣。“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们所有人天天养成读书的好习惯,愿每个老师,每个同学天天爱读书、天天读好书。有关读书节活动总结 2 同学们:早上好!历时七周,植材小学首届读书节就要闭幕了,在倡导:快,我们一起去读书的口号声中闭幕了,在同学们倾心阅读、对图书爱不释手的时候闭幕了,在同学们沉浸在无穷读书乐趣的时候闭幕了你们感觉是否有点遗憾?那我想:既然是个节日,哪怕再长,也总有结
3、束的一天,和大家说再见的一天。今天徐老师也带有点点的遗憾,遗憾我们的读书节去得太匆匆,遗憾同学们不能 第 2 页 共 5 页 在节日的氛围里更久更久地体验读书的快乐。然而我从大家依依不舍的眼神里读懂了你们的心思,我分明能够感觉到你们已经爱上了读书,爱上了那个“小小书虫吧”,爱上了那里的一桌一椅,爱上了在小小书虫吧里度过的美好日子,所以我今天又很快乐,这份快乐是你们给我的。所以现在徐老师很高兴地告诉大家:我们的读书节虽然结束了,但我们的读书活动永远不会结束,我们的小小书虫吧永远向同学们敞开胸怀。今天你们依然可以来书虫吧做客,明天、后天都可以来,希望你们成为书虫吧的常客,更希望你们成为书虫吧的主人
4、。有许多同学在这次读书节活动中阅读了大量的课外书籍,有的在读书时遨游了祖国的名山大川,领略了美丽的自然风光;有的超越了时空的限制,神游了上下五千年,跨越了那历史的门坎;有的让想象插上了翅膀,去发现那奇妙的世界同学们从书中欣赏到草的新绿,花的含笑,鸟的鸣啭,鹰的盘旋,虹的憧憬,云的变幻,生命的成长,人生的纪念。一时间“书”成为大家生活中的主题,耳边听到的是:快,我们一起去看书;看到的是同学们睁大双眼搜索图书的神情;感受到的是川流不息出入书虫吧的小小身影。难怪有哲人这么说:“书是人类进步的阶梯”;“书是最高级的营养品”;“读书是与最高尚的人交谈”。是的,书籍就像蔚蓝的大海,翻滚着万顷波涛;就像肥沃
5、的土地,蕴藏着无尽的财宝;就像广阔的天空,人人对它痴迷,对它向往书,之所以让人对它如此倾心,爱不释手,是因为其中有“黄金”所在,那点点滴滴金子般的知识,使人充实,给人力量,让人自新,催人奋进!同学们,在这一个月的时间里,我相信大家通过读书,通过各种活动,增长了不少知识,学到了不少做人的道理。在金点子征集活动中,有不少同学出了许多好主意,如六(三)班提到设立“我的读书卡档案袋”;三(一)班的章俊杰同学提出书摆放的位置最好不要变动,以便下次看的时候容易找到;三(二)班的顾宇容同学建议书吧里每月能增加一些新书等。同学们的这些建议,学校会充分考虑,再做调整。三到六年级的同学在老师的组织下参加了课外知识
6、的读书竞赛,尽管涉及到的知识面广,难度较大,但同学们兴趣很浓,有不少同学取得了令老师满意的成绩。其中 3(2)班,4(8)班,5(3)班,第 3 页 共 5 页 6(7)班分别获得了年级组第一名。在童谣、诗歌的征集活动中,涌现出了不少优秀的作品,有的表达了对生活的热爱,对生命的关怀,有的流露出了对老师深深的敬仰之情,同学们都借助诗歌和童谣抒发了心中的感情。把这份真挚的情感投入你们的写作,无疑对你们的作文有着极大的帮助。读书卡的制作充分体现了同学们心灵手巧的一面,又能与本届读书节相结合,有的卡上写了自己的读书感受,有的摘录了优美的词句,也有的记录了名人名言读书卡的形状不一,色彩艳丽,内容丰富。这
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