预防煤气中毒主题班会教案25672.pdf

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1、第 1 页 共 7 页 预防煤气中毒主题班会教案 篇一 教学目的：1、使学生充分认识什么是一氧化碳中毒,对此决不能掉以轻心，理解并掌握一氧化碳中毒的抢救放法。2、通过这次的主题班会，进步学生的防一氧化碳中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。3、学会如何应急、自救与保护。教学重点：1、理解什么是一氧化碳中毒。2、一氧化碳中毒的抢救措施及应急方法。教学难点：一氧化碳中毒的患者应如何抢救？教学过程：一、案例导入新课：1、一氧化碳中毒 考研女生挣扎翻开一扇门救了三条命 阅读材料：3 个在校外租房准备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时翻开门，3 人幸免于难。小李是原西师文学院的自考生。7 月份毕业

2、后，她和另外两个同样准备考研的校第 2 页 共 7 页 友合租了一套三室一厅的房子。昨下午 4 时许，3 人在有空调的客厅里看书，厨房在烧开水。“不知过了多久，我们都觉得头晕，全身没力气”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在书 桌上动不了；小李那么用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，她也瘫倒在地。但小李并没放弃希望，她渐渐往门边爬去，两米不到的间隔，爬了很久。她终于站了起来，门被翻开了，一股新颖空气进来。“我当时只有一个念头，不翻开门大家都要完蛋。”小李说。约过了 10 分钟，小李体力有所恢复，打 叫来同学，她们被送往校医院。事后发现，因当时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中 3

3、 人中毒。1、小组讨论，这个实例说明了什么现象？2、假设这种现象发生在你身上，你怎么处理？2、结合我县近两年发生的一氧化碳中毒事件，导入新课。二、学习新课：1、什么叫煤气中毒？煤气中毒也称作一氧化碳中毒。一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的才能而是人发生中毒。中毒前期出现的病症是：头昏头痛，眼花心慌，恶第 3 页 共 7 页 心呕吐，紧接着上述病症加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。2、日常生活中，预防煤气中毒需要注意哪些方面？以及发生煤气中毒的原因。A、预设：(烧煮过程中无人看管；分开时忘了关闭煤气；淋浴器和煤气没有分房安装；

4、睡在装有煤气设施的屋内)B、煤气中毒的季节和原因 1每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。2因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。3由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。3、煤气中毒急救的措施：假如发现煤气中毒的患者，首先应该立即翻开门窗，将患者移到空气新颖通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。4、预防一氧化碳中毒，从小事做起 三、课堂小结 1、今天的安康教育课让你学到了什么?2、学习平安使用煤气歌。第 4 页 共 7 页 篇二 一、导入新课:煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?大家回家的时候有没有问自己认

5、识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?二、学习新课:1、煤气中毒的季节和原因(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。(2)因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。(3)由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。2、煤气中毒的过程 我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气，是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个局部的。煤或木炭在氧气缺乏、燃烧不完全时，会产生一氧化碳气体-煤气。一氧化碳攻击性很强，空气中含 0.04%0.06%或以上浓度很快进入血流，在较短的时间内侵占人

6、体内所有的红细胞，紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气与血第 5 页 共 7 页 红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300 倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供给，由于体内的氧气只够消耗10 分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。3、煤气的病症 一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的才能而是人发生中毒。中毒前期出现的病症是:头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述病症加

7、剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法 假如发现煤气中毒的患者，首先应该立即翻开门窗，将患者移到空气新颖通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。三、班会过程提要 1、问答题(1)假设你煤气中毒了，你该怎么办?第 6 页 共 7 页(2)目前我国北方许多地区冬季取暖仍采用煤炉，因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生，是什么原因导致煤气中毒呢?(3)如何预防煤气中毒?尝试举例加以说明。2，实例分析p 讨论 煤气中毒考研女生挣扎翻开一扇门救了三条命 3 个在校外租房准备考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时翻开门，3 人幸免于难。小李是原西

8、师文学院的自考生。7 月份毕业后，她和另外两个同样准备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨下午 4 时许，3 人在有空调的客厅里看书，厨房在烧开水。“不知过了多久，我们都觉得头晕，全身没力气”小郭说，她和另一个同学渐渐没了力气，趴在书桌上动不了;小李那么用虚弱的声音问是不是煤气中毒了，刚说完，她也瘫倒在地。但小李并没放弃希望，她渐渐往门边爬去，两米不到的间隔，爬了很久。她终于站了起来，门被翻开了，一股新颖空气进来。“我当时只有一个念头，不翻开门大家都要完蛋。”小李说。约过了 10 分钟，小李体力有所恢复，打 叫来同学，她们被送往校医院。事后发现，因当时刮大风将窗户关死，并将炉火吹熄，造成屋中 3 人中毒。(1)、小组讨论，这个实例说明了什么现象?(2)、假设这种现象发生在你身上，你怎么处理?第 7 页 共 7 页 四、课后小结 1、通过这次主题班会，同学门都根本掌握了什么是煤气中毒，以及发生了煤气中毒该采取的措施。2、让学生在思想上，意识上要懂的自我保护、进步应急、自救与保护才能 3、进步日常生活的保护意思，从小事做起。养成良好的生活习惯。减少平安隐患发生的频率。