校庆活动策划模板合集7篇17995.pdf
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1、校庆活动策划模板合集 7 篇 校庆活动策划篇 1 一、活动目的 学院自成立以来走过了近 10 年,在这 10 年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而是学院的十周年校庆之际,借 10 周年这一契机,将学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关学院知名度和美誉度的调查,了解了学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强学院的知名度和美誉度。使学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。二、活动主题 十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。三、活动时间、地点 (一)时间 9 月 2730 日 (二)地点 主会场:学院临江校区 分会场:学
2、院金山校区 四、活动人员 (一)参加人员 学院全校师生、学院毕业校友、学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。(二)面向人员 学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。五、活动内容、流程 (一)、活动前期策划筹备 1.6 月末 7 月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。2.8 月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。3.起建立学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。4.5 月拍摄学院十周年主题记录宣传片。5.8 月物料准备、条幅制作。6.5 月下达,各二级学院依据通知准备。7.提前一个月向相关
3、人员发送请柬。(二)活动流程 1.前期活动 (1)9 月开通学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。(2)9 月举办学院师生交流座谈会,就教学态度和教学方式与学生交流意见。2.启动仪式 9 月 27 号 6:30 前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;7:30 学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。8:00 学院十周年校庆启动仪式开始。(1)学院院长讲话。(2)学院校友讲话 (3)学院学生代表讲话 (4)学院学生家长代表讲话 (5)社会人士代表讲话 (6)校庆办主任宣布学院校庆开始 (7)操场同时放飞和平鸽、气球 10:00 国际
4、厅学院校友交流会 11:30 学院校友大型宴会锦江园食堂 3 楼 14:0017:00 外来人员参观学院校史馆 18:0021:00 学院十周年校庆大型文艺演出 3.9 月 28 号经济管理类 9 月 27 日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、学院与学院。(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)(2)晚 5:308:30 报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。(3)早 9:00 晚 4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行 4.9 月 29 号艺术类 9 月 28 日为文学艺术
5、日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)(2)晚 5:308:30 报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。(3)早 9:00 晚 4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行 5.9 月 30 号科技创新类 9 月 29 日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)(2)晚 5:3
6、08:30 报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。(3)早 9:00 晚 4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行 6.分会场活动 科技创新类与文学艺术类在 29、30 两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。(三)后期工作 1.督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。五、传播渠道 (一)外部媒体选择 自 8 月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户。1.媒体选择原则为 (1)宁可缺少一类,不能缺少一家;(2)结合当地形式,量力而行;(3)依
7、据活动目的,适当选择范围。2.可选择媒体 (1)市级媒体 丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;(2)省级媒体 辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台 (3)网络媒体 腾讯网、172 校园活动网、大学生精英论坛、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六 3.传播方式 (1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传 (2)电视媒体,拍摄广告宣传片 (3)网络媒体,学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享 (二)内部传播 1.博客传播 开设学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。2.海报宣传 9 月开学起在校内张贴学院十周年校庆海报,在校园内部造势。六、会场布置 (一)启动仪式
8、会场布置 布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。(二)场外布置 1.校外 临校两条路均设高空彩虹门。2.校内 校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。七、经费预算 (一)物料表及 (二)其他费用 1.舞台搭建:40000 2.媒体费用:50000 3.交通费用:50000 4.餐饮费用:10000 5.纪念品费用:0 共计:1700000 (三)费用合计 物料费用+其他费用=197100 八、效果评估 通过本次学院十周年校庆活动,宣扬了学院学生积极向上的精神,人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是学院在省内一炮打响。九、人员
9、分工 (一)媒介组 主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。设有负责人一名,组员 5 名。(二)资料组 主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、的编写纪念品的设计等。设有负责人一名,组员 5 人。(三)后勤组 主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。设有负责人 2 名,组员 20 人,另外可随时抽调二级学院学生。(四)组 主要负责 4 天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。设有负责人 2 名,组员由各二级学院学生组成。大学校庆活动活动策划书 2 活动目标:在教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付
10、出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!活动形式:观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等。活动地点:学校多功能教室 活动准备:制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长 活动过程:一、整理队伍、报告人数 二、宣布活动开始。大队长:“我宣布_小学谢谢您,老师主题活动开始!”三、出旗。四、唱队歌。五、队长讲话 大队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)本次主题活动主要通过不同形式的内容,让
11、队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人。校庆活动策划篇 2 一、活动背景:让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感
12、情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动目的:1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动时间:端午节前两天 四、活动准备:1、将学生分为 4 组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。五、活动方
13、案:第一阶段:活动准备 一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。三、端午节故事演讲。校庆活动策划篇 3 一、活动的特色 08006101 在行动 1、SHOW 出我的 DIY 2、知识竞赛 二、活动感想 1、活动中成功之处。2、活动中存在的不足及应作的调整。3、活动所遇的问题与思考,感想及。08006101 团支部,我们与母校同在 卷首语 忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。饮水思源,作为的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电 50 年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!
14、祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。50 年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信,50 周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。在这特殊的日子里,08006101 团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!三、团日活动简介 1、活动主题 为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校
15、,与学校共同发展,为学校争光。2、活动形式 1)DIY 宿舍手工文化节,满满的祝福献学校 2):歌唱青春,歌唱学校朗诵 歌颂学校五十载功勋 猜猜我是谁 3)同学音频献祝福智力大考验 3、人员分工(活动过程具体分工)1)活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉 2)前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风 3)活动过程摄影:周雪莉、李凤芬 4)活动负责人:李世君、李凤芬 5):李世君、莫云溪 6)后备主力:各宿舍长 7)协办单位:桂林电子科技大学外国语学院 4、活动工作时间 4 月 25 日 5 月 20 日 共分为三个阶段:策划筹备阶段 4 月下旬 实施阶段 4 月下旬 5 月中旬 总结阶段 5
16、 月中旬 5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区 6、活动经费结算(共计 105 元)1)活动舞台布置材料 45 元。2)、总结书等打印费 10 元。3)获奖选手奖品 45 元。四、活动实现及成效 1 活动目标:1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工 DIY 活动,为校庆献礼。如:一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。一瓶塑料插花,就有一个寓意。2)召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。3)通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。
17、2、实际成效 经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.五、特色部分 班长分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨中日新月异的良好精神面貌。六、活动感想 1、活动成功的原因。总体来说,我们这次以为校庆献礼,为团旗增光为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:1)活动准备较充分 凡事预则立,不预则
18、废在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。2)密切配合 在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得 多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。3)分工具体安排合理 我们的付出,换来了同学们的开心,handinhand,weareone!在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。4
19、)活动全面深入 我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。5)活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。6)这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治的有效途径。7)通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯
20、狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。2、活动中存在的不足及应作的调整。在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。2)安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。3)宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。3、活
21、动所遇的问题与思考,感想及总结。虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。经过
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