小学艺体抽测分析报告12888.pdf
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1、小学艺体抽测分析报告 县音体美抽测已经结束,成绩出来以后进行了多方了解,分析如下:一、在自身教学方面,我们还需要继续努力,提高教学 教研水平,针对县抽测的要求,做更细致的规划,争取在教 学方面更进一步。二、还有一些客观原因,特此汇报。音乐(一)音乐方面,影响因素主要在社团。1.音乐抽测要求,每个音乐老师必须有社团,除合唱可 以两个人以外,其他必须一个人一个音乐社团,而且都要符 合人数的规定。目前,我校音乐教师有五个:。音乐社团仅有三种:合唱(),葫芦丝(),舞蹈()。我们当天展示的是合唱、葫芦丝我和你和一个舞蹈作品。经过了解,只有合唱达到了教师配备和学生人数的要求。舞蹈社团我们只展示了一个舞蹈
2、,葫芦丝社团展示了一首作 品。所以这是我们丢分最严重的地方。2.我们的音乐社团及学生个人在本年度参加上级的比 赛中取得了获奖证书。证书属于加分项。但人数较少,级别 较低。(二)根据以上原因,提出如下建议:1.*老师、*校长作为音乐老师也需要带音乐类社团。2.积极参加上一级组织的各类艺术比赛,争取取得更多、更高一级的奖项。体育 本次体育抽测是一小的老师们来测的,他们设定的标准 与我们练习的不一样,我们的成绩可能会更好。比如:跳绳这一项,我们自己测的时候一部分孩子都能 跳到 200 多个。他们并没有按实际记录并折分。仰卧起坐这一项,有些学生做了许多,却因为不标准,不给记分。这是家长反映的问题,如果个别孩子还不影响全 体成绩,但如果普遍如此,肯定就会影响学校的整体成绩。总之,抽测是检验学生学习的一个手段,其目的是为了 提高学生的艺术素养和身体素质,我们在分析自身原因的基 础上,也通过反思找到原因和差距,希望领导了解以上情况 并支持进行整改,我们也会从自身上努力,争取让孩子们收 获更多的同时,让学校的整体成绩也得到提高。
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