重阳节活动方案8123.pdf

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1、 精选重阳节活动方案四篇 1、重阳节作为中国传统节日，又称老人节，是我们以感情纽带维护和开 发顾客的好时机。借助节日和十一小长假，与顾客联络感情，促进销量。2、通过会员专属活动，招募新会员，稳固老会员，提升老顾客的忠诚 度。快乐会员日，好运带回家 九九重阳关爱老年人健康 20 xx 年 10 月 1 日 20 xx 年 10 月 13 日 三和堂街里门店、公营子 1、2 店(单独实行)1、快乐会员日，幸运带回家 时间：20 xx 年 10 月 8 日 地点：街里门店 内容：1)、购药满 28 元，抓鸡蛋单手抓，抓中几枚赠送几枚。2)、购药满 38 元，送 200g 立白洗衣粉一袋 3)、购药满

2、 58 元，送袜子一双。4)、购药满 88 元，送手套一副。2、九九重阳关爱老年人健康 时间：20 xx 年 10 月 1 日 10 月 13 日 地点：街里门店 内容：购药满 58 元，可领取兑换卡一张；持兑换卡于 13 日在三和堂街里门店内 兑换价值 26 元的老年钙片一瓶。1、海报 自 9 月 30 日起，在各店内张贴活动海报，店内做好宣传引导。2、彩虹门 各店支立 8 米彩虹门：8 日：快乐会员日，健康带回家！13 日：九九重 阳，关爱老年人健康 3、DM 广告，广告 6 日发行。1、做好口头宣传，告知不参加活动药品种类，做好销售引导。2、提前备货，以免影响销售。3、本店人员根据本店实

3、际情况，适当调整，以不影响正常销售为准。4、将兑换老年钙片顾客的详细信息做好记录，并保管好回收的兑换卡。5、本次活动会员积分照常。6、机动配送促销物品人员：负责人：司 机：组 员：期 1、统计各店赠送出的赠品，计算利润。2、回收剩余促销产品及记录表格。利润比率 费用预算 促销品准备 7：30 8：10 区域活动 让幼儿自由地选择区域角进行活动，遵守游戏规则，互相谦让，玩好之后 能做好整理工作。8：15 8：35 晨间活动：玩球 组织幼儿玩球，并能引导幼儿进行一物多玩，体验与同伴一起游戏的乐 趣。8：35 8；50 分组游戏 1、老狼老狼几点了 2、切西瓜 8：55 9：10 幼儿体操 组织幼儿

4、有精神的跟着老师做操 9：15 9：30 朗诵古诗，复习歌曲 小朋友，九月初九是重阳节，也是老人的节日，你们的爷爷奶奶辛辛苦苦 送你们上学，买好吃的东西给你，爷爷奶奶辛苦吗？你们爱他们吗？今天，我们把 你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园，你们高兴吗？那在这个特殊的日子里，我们祝爷 爷奶奶节日快乐！并送上我们最真挚的祝福。祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿！下面我们一起来唱唱，念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。9：30 9：40 做好包饺子前的准备 9：45 10：15 祖孙一起包饺子 今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来，为了让孩子们体验幸福生活的喜 悦，我们特组织了这次祖孙包饺子活动，想必对于包饺子各位

5、奶奶一定很在行，或者 许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱，那现在就请小朋友的奶奶先来示范一下包 饺子。10：25 10：50 游戏：运球 刚才各位爷爷奶奶真是大显身手，那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻 松一下，来做些小游戏。祖孙一起品尝一起做的饺子 1通过观察情境表演，学会关心、匡助爷爷、奶奶(外公、外婆)。2 激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，恭敬老人的情感。3 通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的 感情，发展幼儿的交往能力。1引出活动主题，欢迎老人。提问：今天是九月初九，是什么节日呢？(重阳节、敬老节。)对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什

6、么？(登 高、强体健身。)那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。教师小结：原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了不少的贡献。他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？(幼儿边议论边答。)教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心老人，为他们设立了不少优惠待遇，你们知道是什么 吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说 爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的？我们又要怎样关心他们呢？(幼儿议论后回答。)哦，今天

7、，我们举行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。4.重阳糕 120 块 2让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。情境表演：A豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“谢谢您，我会自 己走”。引导幼儿思量：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什 么？B奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。思量：钱程是怎样匡助奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老 人：捶暗地里你有什么感觉呢？3让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎 样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。4游戏

8、：“找亲人“。幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就 找到他们了。1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡 3.幼儿调查表 2、他的爱好是 活动时间：xx 年 10 月 23 日上午 9：30 1.了不起的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平

9、时是怎么关心爱护你的。2.给爷爷奶奶表演节目。3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动，匡助幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又 叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该恭敬爷爷、奶奶。每一个 小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所 能及的事。(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什 么事让爷爷奶奶高兴?为什么?(1)斗胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交 流：对今天的活动的感受?(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?我调查的是生日 月 日 属相 1、最喜欢 吃的东西 3、最想见的人 4、还有什么不顺心的事 5、最想让我为你做的一件事 备注：可以用画画、文字的方式来记录。