中小学语文公开课优质课件精选——《小池》.ppt

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1、,小池,执教教师：XXX,南宋,读题目，想想小池里有什么？,图上有什么？,蜻蜓,树阴,泉水,荷叶,诗人是怎样描写这些景物的？,1、自由读古诗，要求：读准字音，读顺诗句,2、同桌合作，试读课文。检查字音纠正错的字音,3、同桌汇报,小池,杨万里,泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,ch,qun,x,yn,qng,ru,l,杨万里南宋诗人。他一生写过2万多首诗，保留到现在的有4200多首。他对自然景物有浓厚的兴趣，写了许多这方面的诗。,泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。,泉水的出口,泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。,泉水的出口,晴天里柔和的风光,爱惜,细小的流水,泉眼无声

2、/惜细流，树阴照水/爱晴柔。,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,刚刚出水的嫩荷叶,还没有展开的嫩荷叶的尖儿,小荷才露/尖尖角，早有蜻蜓/立上头。,无声的泉眼爱惜泉水，让它细细的流淌。树阴倒映在水面，像是爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飞来落在它的上面。,诗意,小池,杨万里,泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,池 惜 阴 晴 柔 露,我会读,ch x yn qng ru l,ch x yn qng ru l,池 惜 阴 晴 柔 露,阴,池,晴,柔,惜,露,清泉,泉水,流水,踪迹,荷叶,足迹,水流,qun,li,h,qun,h,荷花,j,li,j,爱,蜻,才,角,阴,晴,荷,池,柔,尖,露,惜,立,无,小池,杨万里,泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,小池（宋） 杨万里,泉 眼 惜 细 流 ，树 阴 照 爱 晴 柔 。 荷 露 尖 尖 角 ， 蜻 蜓 。,无声,水,小 才,早 有 立 上 头,sh,树,树叶树阴大树,jin,尖,尖尖尖角尖锐,画一画,你能把这样的情景画一画吗？,你觉得你的画中应该画些什么呢？,谢谢观看,请指导,