2018年四川省护士规范化培训临床实践能力考核内容、形式和范围.docx
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1、附件 12018 年四川省护士规范化培训临床实践能力考核内容、形式和范围站称考站名称考核内容考核形式考官人数考核时间分值备注一站基础技能心肺复苏术(CPR)临床/模具操作考官根据考2 人5 分钟100 分核要求评分。口腔护理术、氧气吸入技术、导尿 腔护理 10 分钟;氧气吸入技术二站专科技能技术、密闭式静脉输 液 技 术、穿脱隔离衣临床/模具操作5 分钟;导尿术 12考生从 5 项专科技能中抽考 2 项。2 人100 分分钟;留置针静脉输液 14 分钟;穿考官根据各项专科技能考核要求评分。脱隔离衣 6 分钟一、临床实践能力考核内容及形式二、临床实践能力考核各技能评分表(一)心肺复苏术(CPR)
2、成人徒手心肺复苏操作流程及评价标准考生姓名得分考核人年月日项目流程及考核评价要点分得存在值分问题操作用物准备:纱布1分、开口器0.5分、口咽通气管0.5分、弯盘0.5分、电筒0.5分、舌钳0.5分、准备压舌板0.5分44 分1. 评估现场环境安全2分22. 拍打患者双肩两侧、呼喊并判断意识、同时呼救1分,报告抢救开始时间1分2评估3.判断有无呼吸、呼吸微弱或停止1分;有无大动脉搏动:摸颈A搏动,气管侧要点2-3cm、胸锁乳突肌前缘凹陷处1分;检查时间5-10s1分310 分4. 评估有无颈椎损伤1分,患者去枕平卧于硬板床上(或地上)1分;去被,解开衣领和腰带,暴露胸部,保持头、颈、躯干在同一轴
3、线上1分31. 确定按压部位:两乳头连线中点4分42. 按压手法:一手掌根部放于按压部位,另一手平行重叠于其上,双手8心指交叉4分,两手手指紧紧相扣,手指不能接触胸壁皮肤4分脏3.按压姿势:以髋关节为支点2分,挺直腰部,双手臂垂直2分,利用肩、按肘、腕的力量向下按压胸廓2分,按压过程中身体无摇晃,按压时始终观8 压察患者面部2分38操作分要点70 分气4. 按压深度与频率:使胸骨下陷5-6cm5分;按压频率:100-120次/分5分; 18放松时使胸廓充分回弹5分,按压与放松时间比为1:13分5. 观察口腔:清除异物及分泌物1分,如有义齿取下活动义齿1分26. 用仰头举颏法开放气道:左手置于患
4、者前额用力向下压2分,同时右手食指和中指置于患者下颌骨下缘,将颏部向前上抬起2分(如颈椎有损伤8道可采用托下颌法打开气道),保证气道开放成一条直线4分处理7.人工呼吸:将纱布置于口部,捏鼻包嘴2分;一手捏住患者鼻孔,另一32手保持托颏状态,吹气2次2分,每次通气量400600ml2分,持续1s(可14分见胸廓抬起)2分;吹气频率10次/min2分;吹气毕,放开鼻孔,让气体自然由口鼻逸出2分。按压与通气比30:22分8.按压与通气5个循环后判断呼吸、脉搏、意识等2分,观察时间5-10s2分, 6 如发生室颤,立即除颤2分9.操作完毕,用物分类处理1分,洗手0.5分,记录0.5分2心肺复苏有效指证
5、5 分1.呼吸改善或出现自主呼吸1分12.能扪及大动脉搏动,收缩压大于60mmHg1分1质量评定6 分3. 面色、口唇、甲床和皮肤色泽转红1分4. 散大的瞳孔缩小1分5. 眼球活动,睫毛反射与对光反射出现,出现手脚抽动1分1. 动作规范,操作熟练,流畅2分2. 气道开放有效1分、心脏按压有效1分、按压长时间中断不超过10s1分3. 按压与通气5个循环时间在100-120s1分111231提问5 分5(二)口腔护理术口腔护理操作流程及评价标准项目流程及考核评价要点分值得分存在问题1.人员准备:仪表端庄 0.5 分,着装整洁 0.5 分,七步洗手法洗手 1.5 分、戴口罩3操作准备10 分0.5
6、分2.用物准备:治疗盘 0.5 分、一次性口腔护理包 0.5 分、棉球数包 1 分、治疗巾 0.5 分、弯盘 0.5 分、电筒 1 分、漱口水 1 分、口腔护理液 1 分、床旁备纸巾 0.5 分,必要时备开口器、血管钳、口腔外用药 0.5 分7评估要点5 分1.了解患者病情 2 分,检查口腔状况 2 分42.询问有无活动性义齿或松动的牙齿1 分11.携用物至床旁 1 分,核对患者信息及医嘱 2 分,向患者解释操作目的 2 分,取操作要点70 分得患者配合,告知患者操作中如有不适可抬手示意61 分2.洗手 1 分、戴口罩 1 分,开盘 1 分,根据患者的需要准备棉球2 分,使用口腔护理液湿润棉球
7、 2 分,清点棉球 2 分9考生姓名得分考核人年月日3. 协助患者取平卧或侧卧位 1 分,头偏向一侧1 分,面向护士,铺治疗巾于颌6下 1 分、置弯盘于患者口角旁 1 分,湿润口唇、口角 2 分4. 协助患者漱口 1 分,擦净口唇 1 分25. 嘱患者张口,护士一手持手电筒,一手持压舌板,全面观察口腔内状况(观察有无溃疡、出血点、特殊气味等)4 分;昏迷患者或牙关紧闭者可用开口器 8协助张口 2 分。有活动义齿者,取下义齿浸于冷水中备用2 分6. 嘱患者咬合上、下齿 1 分, 用压舌板轻轻撑开左侧颊部 2 分,擦洗左侧牙齿的外面,沿纵向擦洗,按顺序由臼齿洗向门齿 2 分;同法擦洗右侧牙齿的外面
8、 4 分。嘱患者张开上、下齿 1 分,按顺序擦洗左上内侧 1 分、左上咬合面 1 分、 23 左下内侧 1 分、左下咬合面 1 分,弧形擦洗左侧颊部 1 分;同法擦洗右侧牙齿 5 分。擦洗硬腭 1 分、舌面 1 分、舌下 1 分7. 协助患者漱口 1 分,擦净口唇 1 分;再次评估口腔状况 2 分,确定口腔清洁是否有效 2 分;酌情涂药 1 分,口唇涂润滑油或润唇膏1 分;清点棉球数量 2 分,有 12 义齿者清洗义齿并为患者戴上 2 分8. 协助取舒适体位 1 分,整理用物 1 分,洗手 1 分、记录 1 分41. 操作熟练,动作轻柔,关爱患者 3 分3质量2.棉球干湿合适,夹取棉球清污分明
9、2 分2评定10 分提问5 分3. 棉球数目正确,无损伤出血 3 分34. 用物齐备,用药准确,处理规范 2 分25(三)氧气吸入技术氧气吸入操作流程及评价标准项目流程及考核评价要点分 得值 分存在问题操作 1.人员准备:仪表端庄 0.5 分,着装整洁 0.5 分,七步洗手法洗手 1.5 分、戴口罩 0.5 分3考生姓名得分考核人年月日准备10 分2. 用物准备:治疗盘内备:治疗碗(内盛冷开水)0.5 分、棉签 0.5 分、氧气湿化瓶1 分、 鼻氧管 1 分;治疗盘外备:氧气流量表1 分、扳手 0.5 分(氧气筒供氧设备)、弯盘 0.5 分、 7 无菌注射用水 0.5 分、手电筒 0.5 分、
10、氧气记录卡 0.5 分、速干手消毒液 0.5 分1. 评估全身情况:询问患者身体状况1 分,了解缺氧程度 2 分3评估 2.评估鼻腔情况:询问鼻腔疾患史1 分,用手电筒查看双侧鼻腔是否通畅,有无堵10 分塞 1 分,鼻腔黏膜有无破损 1 分,鼻中隔有无偏曲等 1 分(注意保护患者的眼部,避免 5强光刺激)1 分3.评估环境:用氧安全 1 分,远离火源 1 分1. 携用物至床旁,核对患者信息 2 分,向患者解释操作目的,以取得合作2 分2. 协助患者取舒适体位 1 分,用湿棉签清洁双侧鼻腔 2 分3. 中心供氧:先取下设备带上氧气活塞,用湿棉签擦拭气源接头内灰尘流量表接在中心供氧接口 2 分,检
11、查连接完好性,保证有效给氧2 分2432 分,将6氧气筒供氧:打开氧气瓶开关以冲刷接头内灰尘 2 分,安装氧气流量表氧压表性能的完好性,保证有效给氧2 分2 分,检查4. 向湿化瓶内倒入 1/2-2/3 的无菌注射用水 2 分,安装湿化瓶 2 分;检查装置是否漏 7 气 3 分5. 连接鼻氧管 2 分,打开流量开关 1 分,根据医嘱调节氧流量 4 分7操作 6.将鼻氧管开口端放入治疗碗冷开水中湿润2 分,并检查鼻氧管是否通畅 3 分5要点67. 将鼻氧管置入患者鼻腔内 2 分,并固定于双耳旁或枕后 2 分,根据患者情况,调整65 分 系带松紧度 2 分8. 向患者及家属告知吸氧的注意事项等4
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