2023年处级干部是什么级别-党员处级干部学习实践科学发展观个人分析检查报告.docx
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1、2023年处级干部是什么级别|党员处级干部学习实践科学发展观个人分析检查报告 按照中央部署,根据市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见,我积极参加了全市第一批学习实践科学发展观活动,通过参加全市学习实践科学发展观动员大会,听取专家学者辅导讲座,以及本单位组织的学习调研活动,使我深刻领会了在全党开展学习实践科学发展观活动的重大意义,进一步准确把握了开展学习实践活动的指导思想,进一步准确把握了开展学习实践活动的指导思想,主要原则和目标要求,以及开展学习实践活动要解决的重点问题和方法步骤。在学习实践中,我作为一名党员处级干部,从执政理念、人生信仰、价值追求的高度进行了深入分析,认真分析问题
2、、总结经验、查找问题、明确方向。现根据征求群众意见情况(共12条,肯定意见3条,希望和建议9条,无否定意见),结合自身工作实际,作如下的分析和努力整改意见。 一、存在问题和不足 尽管群众对我的工作和学习等方面是十分肯定的,并且对我的工作成绩、综合素质、水平能力等方面给予了较高的评价。这是我州广大质监干部对我的信任,我一定要戒骄戒躁、发扬成绩。同时,也对我提出了一些很好的希望和建议,这是群众对我的信任、鞭策、鼓励,我一定要克服不足,认真剖析。归纳起来,存在问题和不足主要有以下几个方面: (一)对科学发展观的学习还不全面和深入,离学好、学深、学透还有一定差距。特别是用科学发展这一先进理论武装头脑、
3、指导实践、推动工作还有一些不足;有时觉得自己不是专门的理论研究工作者,对党的理论学习满足于一般化、表面化,离全面化、系统化学习有差距。同时,我作为党支部书记,除自身学习外,还要进一步组织广大党员学好科学发展观,把学习活动贯穿于整个活动的全过程。 (二)用实践科学发展观、推动质监工作上还有一些距离。主观上来讲,有时认为科学发展观就是干好本职工作,从统揽一个地方和本部门的高度去思考、认识,这方面还有差距。思维站得不高看得不远,从另一个侧面影响谋质监发展的思路。从客观上来讲,有时认为自己是非领导职务,而且在领导班子业务分工中也没有了具体负责的业务工作,总想谋质监业务工作的发展怕也难办。这样造成深入群
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