【人教版】2018-2019学年四年级下语文期末调研质量检测试卷【及答案】.doc

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1、快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！1学校 班级 姓名_ 准考证号_装订线2018-20192018-2019 学年四年级下语文期末调研质量检测试卷学年四年级下语文期末调研质量检测试卷（满分：（满分：100 分分 时间：时间：90 分钟）分钟）书写展示（10 分）1.卷面整洁，字迹清楚，书写端正。 （5 分）2.将下面一句话工工整整地抄写在方格中，注意结构匀称，并牢记在心里。 （5 分）爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。基础积累（35 分）一、我会看拼音写词语。 （5 分）w 二、补全成语，并选择恰当的成语填空。 （8+2 分）气喘（ ） 磕磕（ ） 声（ ）击（ ） 一丝（ ） （ ）

2、 （ ）不乐 若无（ ） 四面（ ） 赏心（ ） 1.只见绿叶嫩绿，一片初春景色，令人（ ） 。 2.无论做什么事，他都表现得（ ） ，真是我们学习的好榜样！三、我会按要求写句子。 （6 分）1.照样子，写句子。 例：雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 小蝌蚪大头小尾巴，真可爱！2.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）3.“十一”黄金周期间，大街上飘扬着五颜六色的红旗。 （修改病句）四、我会按课文内容填空。 （14 分）1.独坐敬亭山是唐朝诗人 写的。我最喜欢其中的两句诗是“ ， ” 。 2.老吾老，以及人之老； ， 。 3.大漠孤烟直

3、， 。4. ，青草池塘处处蛙。 5.这样的山 着这样的水，这样的水 着这样的山，再加上空中 ，山间绿树红花， 江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游” 。 6.谁都有生活的 ，谁都可以创造一个属于自己的 。在这个清香袅袅的早晨，安静告 诉我这样的道理。 7.这学期，我在课外阅读了不少书，其中 这本书给我留下了深刻的印象，因为 。阅读理解（30 分）（一）自然之道（片段）然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵” ，一旦遇到危险，便会返回龟

4、巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。1.联系上下文理解词语。 （4 分） 鱼贯而出： 愚不可及： 2.什么事情让大家极为震惊？请用“”画出文段中相应的句子。 （2 分） 3.那只先出来的幼龟是龟群的“ ” ，它的任务是 。因为 ，所以龟群争先恐后地结伴而出。 （3 分）（二） 有一年疾病流行，华佗(tu)亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着，挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（ ）来到西山，拜精通医术的老人为师。华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就一边专心伺候病人，一边留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。 ”

5、因此， 在三年里头，他懂得了不少的病源、病理和用药方法。三年过去了，师傅说：“你已经磨练了三年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。 ”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（ ）起医书来。暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看！”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：项目书写展示基础积累阅读理解表情表达合计得分快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！2“师傅无大病，自会好的。 ”人们都( )华佗不懂医道。就在这时，师傅突然坐起来哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意

6、装病，试试你们的本领。 ”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。有志者事竟成！华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。1.查字典，填空。 （2 分）“竟”用音序查字法应查大写字母 ，用部首查字法应查部首 ，再查 画。 “竟”字有三种解释：完毕；从头到尾；终于。 “有志者事竟成”中的“竟”应取第 种解释。2.选择下面恰当的词语填入文中括号里。 （3 分）艰辛 辛苦 阅读 攻读 责备 责怪3.任选一句画线的句子，在文章的批注栏里写写批注。 （2 分）4.根据文章的主要内容，本文最合适的题目是（ ） （1 分）A.给师傅治病 B.师傅装病 C.华佗学医 D.神医华佗5.读了这篇短文

7、，你一定明白了“有志者事竟成”的意思。请把它写下来： 。 （2 分）（三）漓 江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了一串串香蕉，这丰收的景象倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。冬天的漓江也很美， （ ）没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，（ ）它是那么纯洁，那么安静。漓江就像

8、一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽（j）美。1.短文写了漓江 、 、 和 四个季节的景色，是按顺序描写的。 （3 分） 2.漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。 （4 分） 春天： 夏天： 秋天： 冬天： 3.选择恰当的关联词填入文中的括号里。 （2 分） 既又 因为所以 虽然但 4.读一读第 2 自然段，你觉得这一段有什么特别吸引你的地方，并说说吸引你的理由。 （2 分）真情表达（25 分）题目： 真 要求：先把题目补充完整，可以写景，如：校园的一角真美，家乡的竹林真美也可以写事，如：成功的感觉真好，失败的经历真令人难忘还可以写人、写物，如

9、：爸爸真幽默，小白兔真可 爱然后根据补充好的题目写一篇作文。不少于 300 字。快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！3参考答案基础积累一、蜿蜒 簇拥 健康 膝盖 辩论 二、吁吁 绊绊 东 西 不苟 闷闷 其事 楚歌 悦目 赏心悦目 一丝不苟 三、1.小蝌蚪大头小尾巴，像一根黑油油的豆芽，真可爱！ 2.面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。3.“十一”黄金周期间，大街上飘扬着红旗。 四、1.李白 相看两不厌 只有敬亭山 2.幼吾幼 以及人之幼 3.长河落日圆4.黄梅时节家家雨 5.围绕 倒映 云雾迷蒙 6.权利 缤纷世界 7.爱的教育 它是一部以教育为目的 的儿童文学作品，让我懂得要用真诚的心

10、来对待身边的每一个人阅读理解（一）1.鱼贯而出：文中指成群的幼龟像游鱼那样一个挨一个地出来。 愚不可及：文中指“我们”做 的事情极端愚蠢、不合理。 2.向导抱走幼龟鱼贯而出。 3.侦察兵 弄清巢外有无危险 那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全 （二）1.J 音 二 2.艰辛 攻读 责怪 3. 这句富有表现力。用“如饥似渴”表现华佗对医 学的迫切渴求，用“攻读”表现了华佗非常努力地读医书，钻研医学。 4.C 5.只要有决心和毅力， 任何难题最终都会迎刃而解，在风雨中百折不挠、勇往直前。 （三）1.春天 夏天 秋天 冬天 时间 2.生机勃勃 热闹非凡 丰硕诱人 纯洁安静 3.虽然 但是 4.第 2 自然段运用了拟人的修辞手法，将漓江岸边的树木、小草在春天里的生机勃勃展现得 活泼动人，特别是“换上” “醒” “伸展” “笑”这些表现动作的词语写活了春天的草木。