2023年学习优秀教师事迹心得体会范文(精选8篇).docx
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1、2023年学习优秀教师事迹心得体会范文(精选8篇)汉语词汇、发音很好一种客观的差异,通常指一个人突出和良好特征的含义。 以下是为大家整理的关于学习优秀教师事迹心得体会的文章8篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 学习优秀教师事迹心得体会今年,我县组织了关山之夏全国名师课改观摩报告会,我听了全国著名特级教师薛法根、江苏省吴江市盛泽实验小学王晓奕老师的观摩课和报告会,我感慨颇多,心情很不平静,特别是他们先进的教学理念,新颖的教学方法,独特的教学风格,给我留下了深刻的印象。薛老师的报告告诉我们:教育是培育人的事业。人字有两笔,一撇一捺,相互支撑,彼此相知,隐喻着要知人知己。知人者方能体慰他人,自知者犹可坚守自己
2、。教育的终极关怀正是让儿童学会做人、学会做事,体慰他人、坚守自己是与人相处的做人之道,也是做事的成功之道,即做人与做事的人生智慧。他主张:语文教学,为言语能力而教。他通过不断的探索形成了自己独特的教学风格:简约而不简单。体现为清简、厚实、睿智。通过那次观摩报告会,我认识到了,在教学中要善于发掘自己的优势领域,在实践中扬长补短,慢慢涵养,才能最终形成独具个性风采的教学风格。暑期教师学习会上,学校组织我们又学习了我县火烧寨峰山小学校长张存贵老师的先进事迹,张老师身上表现出的高尚道德风范,使我感动不。他拖着残疾的身体,坚守在我县条件艰苦、交通不便的某一山区小学。从教几年如一日,他尽职尽责、呕心沥血、
3、生活简朴、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉,也受到了县、市、省,乃至全国各级部门的充分肯。穷且益坚,不坠青云之志。像张存贵这样诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准
4、,这是构建我们未来民族道德素质的基础。师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像张存贵这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感
5、到羞愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合,却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,年轻轻的就丧失了对工作的热情.张存贵老师身残志坚,他拖着残疾的身体在大山里一干就是一辈子,没有厌倦,没有埋怨,有的只是一颗忠诚于教育事业的心。可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没有希望、没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。学习了他的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个
6、工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。第2篇: 学习优秀教师事迹心得体会7月10日下午,我们全体党员在学校观看了开县优秀教师群体事迹报告团的报告,这场报告为我们小学教师上了一堂生动的师德教育课,我和我的同事被深深地震撼着。大家都听得很认真,记得很仔细,不时被开县教师的事迹感动的热泪盈眶。在20_年12.23井喷事故和20_年9.4洪灾面前,重庆市开县教育系统广大教职工表现出了临危不惧、恪尽职守、舍生忘死、团结协作、无私奉献的精神,我深深的体会到,开县优秀教师是一个师德高尚,组织纪律严明,战斗力强的群体。
7、他们的先进事迹集中体现了新时期人民教师的光辉形象和崇高思想境界。他们舍己救学生的精神,产生了重大社会影响,使大家对教师这个神圣的职业有了更高更深的认识。在报告中有几个老师的话至今还在我耳边回响。高桥初中教师陈善知所说的:因为我是老师,所以,在危难时刻,老师在,学生在,要把生的希望留给学生。开县中学党总支副书记傅六云说的:保护学生是教师的天职,当灾难降临的时候,我们首先想到的是学生,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。这些话让我看到了新时期人民教师的光辉形象。作为共产党员的我,作为一名年轻教师的我,决心在今后的工作和生活中,我要以他们为榜样,学习他们站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他
8、们爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我要以培育优秀人才为己任,认真履行教书育人的神圣职责,以良好的大局意识、创新意识和责任意识,投入到教育教学活动中去,以高尚的道德情操和高超的教学技能引导学生全面发展,为职业教育做出积极的贡献,为基础教育的进一步发展奉献出自己的青春和才智。第3篇: 学习优秀教师事迹心得体会观看录象重庆开县优秀教师群体事迹报告后,心情久久不能平静,在突发事件中,开县的全体教师用自己的言行谱写了一曲壮烈的师德凯歌。20_年12月距开县小学500米突发井喷,毒气泄露,危急人民生命安全。事发生的是那么突然,县委马上下达安全转移的命令,
9、要求不能丢失一个学生,不能伤亡一个学生。接到命令后,学校领导马上组织学生进行安全转移。在转移的过程中,班主任带领学生在前,科任老师协助班主任夹在中间,而我们的领导班子断后,没有豪言壮语,只有朴实的话语:我断后,要死,我校长死在第一个。危难时刻是共产党员冲在前面。在转移的过程中,小谭老师为了学生的安危,为了群众百姓的安危,一次又一次冲进险区,帮助群众转移,最后献出自己宝贵的生命。危难时刻,教师的心里只有学生,一个老师的孩子只有6岁,口口声声喊着:爸爸,我要坐车走,我走不动了。但他还是义无返顾的骑着摩托带着生病的学生脱离危险地区。还有的教师,在24小时没吃没喝的情况下,看着自己孩子那双渴望的眼神,
10、将救灾饼干完全发放到别的孩子手里。多么感人的场面,催人泪下的事迹,充分表明了,亲情可贵,母爱伟大,而我们的师情远远超过亲情,超过母爱。正是有一批这样的优秀教师,才能在这样突发而来的灾难中,创造了学生零伤亡的奇迹。事隔几个月,灾难又一次降临在开县。20_年9月4日凌晨3:30,由于连日暴雨,导致山洪爆发,整个学校被洪水包围。校长副校长从家里赶到学校,也就是从安全的地方来到了危险的地方,马上组织学生撤离学校,他们提出了老师在学生在、危难的时刻把生的希望留给学生。他们的行动感动了学生,学生说:我长大了也要当一名教师!危难时刻是一面镜子,也是一块试金石。我们的共产党员及全体教师用自己的言行谱写了一曲师
11、魂的凯歌。第4篇: 学习优秀教师事迹心得体会通过学习郭玉梅的先进事迹。我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。郭玉梅老师,她先后做了5次开颅手术,还能坚持给学生上好每一节课,在自己欠债的情况下,还自己拿出钱帮助有困难的学生,她的爱心和强烈的责任心带着对学生挚热的爱,在三尺讲台上,她用自己的辛勤和汗水让自己的生命放出了光彩。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在
12、行动上。我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行教书育人、管理育人、服务育人的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。第5篇: 学习优秀教师事迹心得体会作为我们这一代人,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业,不管当初是怎样走上这个岗位的,可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。左xx所做的也是大多数老师在做作的,无论是关心学生学习,还是关心学生的成长,还是关心学生的未来
13、,无论是在学习上还是在身体成长上,我们大多数老师都在做作这样相同的事情。我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情,许多老师去了又有许多老师来了,还是在做作这样一个相同的事情,许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘,也没有人去在乎这样的事情,但是老师的工作最终还是需要有人干的,仍然还是会有许多象左老师一样去实实在在干好老师工作的老师,所幸的是左老师的工作被挖掘了出来,让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。我们知道我们的时代在进步,科学在进步,社会在进步,人们在生活和工作当中需要的知识在进步,我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神,但是却缺少迅速适应社会变化的精神,或者说是能力
14、,当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化,拥有这种精神。左老师说得好,我实际上没有什么信念,我就想当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,不要误了学生,就是这样,其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。要当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,这是非常不容易的,是好说不好做的,特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了,因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神,还需要大胆创新的精神,需要实现以学生为主体,教师为主导的教育理念的能力。我们学习左老师,实际上我们是要能够借这东风,达
15、到我们在教育教学能力上彻底转型的目的,我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着,可是总不见效果,为什么呢?因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干,还需要巧干,不会巧干是不可能干好现在的教师工作的,我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习,是如何建立学生能够终身学习的教育机制,然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上,而是用在了刀背上,所以见效微小。当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的如何去进行管理和要求是有着很大关系的,左老师的教学成功不只是因为他的教学能力方面,还在于他本身就是校长,他的管理,他的决策自然就是符合他的教学要求的理念的,而我们其他的学校是否也是
16、这样的符合教师们的能力尽量发挥的理念呢?比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。如果我们是真的为教育教学着想,那么这些问题是不可能被忽视的。我希望我们学习左老师的事迹,是为了借一个让我们的教育事业获得进一步发的机会,而不是以往那些徒有形式的老套模式。第6篇: 学习优秀教师事迹心得体会作为我们这一代人,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业,不管当初是怎样走上这个岗位的,可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。左相平所做的也是大多数老师在做作的,
17、无论是关心学生学习,还是关心学生的成长,还是关心学生的未来,无论是在学习上还是在身体成长上,我们大多数老师都在做作这样相同的事情。我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情,许多老师去了又有许多老师来了,还是在做作这样一个相同的事情,许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘,也没有人去在乎这样的事情,但是老师的工作最终还是需要有人干的,仍然还是会有许多象左相平老师一样去实实在在干好老师工作的老师,所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来,让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。我们知道我们的时代在进步,科学在进步,社会在进步,人们在生活和工作当中需要的知识在进步,我们许多的老师并不缺少
18、实实在在的工作精神,但是却缺少迅速适应社会变化的精神,或者说是能力,当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化,拥有这种精神。左相平老师说得好,我实际上没有什么信念,我就想当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,不要误了学生,就是这样,其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。要当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,这是非常不容易的,是好说不好做的,特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了,因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神,还需要大胆创新的精神,需要实现以学生为主体,教师
19、为主导的教育理念的能力。我们学习左相平老师,实际上我们是要能够借这东风,达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的,我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着,可是总不见效果,为什么呢?因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干,还需要巧干,不会巧干是不可能干好现在的教师工作的,我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习,是如何建立学生能够终身学习的教育机制,然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上,而是用在了刀背上,所以见效微小。当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的领导者如何去进行管理和要求是有着很大关系的,左相平老师的教学成功不只是因为他的教学能力方面,还在于他本身就
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