2023年师德师风宣传活动总结(通用3篇).docx
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1、2023年师德师风宣传活动总结(通用3篇)中华民族最重要的美德之一就是美德。师德是一种职业道德。2023年5月,印发了关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见,对加强和改进高校青年教师思想政治工作作出了部署,并建立了师德评估档案。 以下是为大家整理的关于师德师风宣传活动总结的文章3篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 师德师风宣传活动总结我校紧密配合中心校安排布置,从7月11日开始,广泛深入地开展了为期一个月的师德集中教育活动,先后经历了宣传发动、学习教育、排查问题、总结提高四个阶段。我们自感过程充实,效果显著。现将该项活动的主要工作及效果总结如下。一、建立活动领导小组为了确保该项教育活动深入实施
2、,学校高度重视,成立了固镇八小师德教育活动领导小组,校长毕勋同志亲自挂帅,担任组长,副组长苏文龙,负责该项工作的具体开展,并收集好相关的资料。二、建立了严格的学习制度从学校的师德师风教育活动培训方案和过程资料中不难看出,学校为了确保该项教育活动的顺利实施,建立了全员参与制、会议点名制、记录检查制、师德反馈制、师德一票否决制。全员参与制,学校规定,全校教职工无一例外,全员参与整个学习过程,以出勤制度进行考核;会议点名制,每次会议、活动要求教师按时到位,准时点名,纳入出勤考核;记录检查制,第二阶段学习结束检查教师的学习记录,心得体会,并评出优劣,予以公布,同时纳入教师考核成绩,与年度考核挂钩;师德
3、反馈制,召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,了解教职工的师德的状况或整改提高结果,纳入教师的文明个人考核;师德一票否决制,凡是事实上作出有悖于师德或固镇八小教师一日常规,学校在年度考核中实行一票否决,不得评优晋级。三、抓学习,统一思想,提高认识1、切实开好学校暑期师德专题教育动员大会。在7月11日上午,学校经过精心准备,召开师德师风教育活动动员大会,在动员大会上,校长毕勋同志作出了重要讲话,他肯定了学校在办学中所取得的辉煌成绩,同时强调在教师中开展师德师风教育活动的意义,向学校教职工提出了加强师德师风修养,不断学习,不断创新,完善自我,追求卓越的殷切希望。毕校长还对学校的师德师风教育作出周密的
4、安排。动员大会统一了全校教职工的思想,认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。2、搞好集中学习活动。学校根据县局有关规定和学校实际,明确了集中学习时间:7月11日至29日。明确了集中学习内容:关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见、关于进一步加强和改进师道建设的意见、教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范、公民道德建设纲要、预防未成年人犯罪法和安徽省中小学办学行为规范等相关政策法规。明确了学习要求:认真学习,深刻领会,结合自己的工作实际谈体会,谈感想。3、抓好自学的落实检查,仅有集中学习是不够的。为此,学校要求教职工充分利用业余时间加强自我学习,学习内容侧重经典,侧重提高教育的理想和人生
5、境界。在学习期间,每位教师都撰写了学习记录、心得体会、师德演讲等材料。4、向优秀事例学习。学校充分利用网上音像资源,组织教师集中观看,看完后,进行分组讨论、交流。5、向身边的典型学习。其实,在我们身边就有无数值得学习的典型。为此,学校经过广泛地民主评议,推选出了学校的师德典型人物、典型事例。徐玲、苏文龙、刘艳等老师就是其中的代表;学校以师德师风报告会等形式,让学校身边的这些典型述说平凡的故事,让大家获得心灵的感动。在师德学习活动期间,中心校有关领导多次亲临指导。四、抓活动,充实载体,走向自觉1、开展校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志的活动,激励全体教职工爱岗敬业、团结奉献的精神。在对照检
6、查阶段,学校开展师德师风对照检查活动,就我校教师在教育教学活动中经常遇到的一些问题,一些困惑,进行思考、讨论、交流,在平等民主交流中以求明晰,达成共识,形成规范。譬如:有没有传播危害学生身心健康的思想和言论;有没有体罚和变相体罚学生的行为;有没有向学生推销资料、乱收费、进行有偿家教、有偿补课等不良行为;有没有接受学生家长宴请、向学生或学生家长索要礼品等问题;有没有上课时接打手机、随意走出课堂的现象;有没有随意调课、占课、缺课、上课迟到、课后拖堂等现象;有没有坐着上课、课堂上看报看杂志、抽烟、闲聊、不注重仪表穿着的现象?诸如此类的问题,学校在广泛征求意见的基础罗列出来,老师结合自己的实际进行剖析
7、、畅谈,推心置腹,各报己见。既交流看法,又沟通心灵,既解剖自己,又倾听他人,达到真正从内心深处反思、自悟。在交流中一些老同志诚挚地谈到了自己从教经历和心路历程,使年轻教师受到了极大地启发。2、举办师德培训演讲比赛活动。学校在7月23日举办了全体教师师德教育演讲比赛。演讲中,老师们以自己的认识、体会、故事,畅谈了师德建设的必要性与努力方向。五、塑典型,比有目标,学有榜样。在整个学生教育活动中,学校抓住了塑典型这一切实举措,开展全校教师参与的师德教育报告会,先后推出了师德优异,堪为表率的教师徐玲进行师德师风报告,收到了良好的效果。譬如刘小艳老师的让爱飞翔、刘艳老师的用爱托起明天的太阳。这一场场动人
8、的报告,一桩桩感人的事迹,引发了全体教师的强烈震憾。尤其是刘艳的师德修养、与人品影响着一大批教师,在报告会中,会场上的沉寂、肃静,恰似老师们内心的感动、反思的反衬。正如学校青年教师王雪玲写道:刘老师用她的实际行动给了我们最好的答案,那就是拥有一颗爱学生的心。爱是教育的前提的基础,是教育的灵魂?当然,教育是一桩益国益民的宏基伟业,是一个时代的课题,制约教育与时俱进的师德师风教育也是一个长期的过程,通过一个阶段的集中教育也不可能解决所有问题,尤其是新生问题,为此,学校将以此次开展的师德师风集中教育活动为契机,开拓进取,不断创新,解决问题,创造新业绩,为学校发展与固镇八小教育作出新的贡献。第二篇:
9、师德师风宣传活动总结 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业,时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己,本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。 另外,我能积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任八年级一个班的数学教学外,还担任
10、了八年级两个班的生物教学工作,教学效果好,期末考试八年级生物综合得分在东宝区第三,受到了师生的好评。求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。任劳任怨,完成学校其他工作。我
11、在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。最后,反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。第三篇: 师德师风宣传活动总结一年多来,我校从加强内部管理入手,一切从学生的成长着眼,努力打造师生共同成长的乐园,
12、老师动起来了,学生活起来了,校园内部生机勃勃,赢得了社会各界的广泛赞誉。今年开学至今,我们的校园里不光做起操,还跳起了小苹果舞,上起了农村小学少有的电教课,图书室新购买的新书,也开始对学生开放,变化很多,现就三个方面工作总结如下:一、关于师德主题教育活动。(一)具体做法。1、召开动员大会,营造良好氛围。校园内增设师德版面,师德标语和横幅,教室办公室张贴名言警句今天你努力工作了吗?、分分秒秒做有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为。、冷漠不是你的权力,爱学生是你的天职。结合实际,通过橱窗、宣传栏、黑板报、校讯通等载体进行广泛宣传动员,充分发挥学生家长及社会舆论的作用,积极营造良好的活动氛围。2、进行专
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