2023年小学教师个人自传范文(精选6篇).docx
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1、2023年小学教师个人自传范文(精选6篇)教师,一个以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。 以下是为大家整理的关于小学教师个人自传的文章6篇 ,欢迎品鉴!小学教师个人自传我的名字是蒋红军,男,汉族,大学本科,1981年农历新年是在11月1日黑龙江省绥化市一个农村家庭出生,目前在红旗乡工作。我父亲是一名木匠,母亲是一名人民农民,我是生在红旗下,长在春风里,沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的。父母亲谦虚严谨,细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。当我还是孩提时,父母经常给我讲故事,给我讲党的历史,讲在抗日战争中英雄党员的故事。告诉我幸福生活是无数的先烈用生命换来的;告诉我是中
2、国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国;告诉我没有共产党就没有新中国。那个时侯,我对党的概念很模糊,认为党就是江姐,就是刘胡兰;认为党就是毛主席,就是周总理„„一九八九年,我在老家新华小学读书,开始接受正规教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习,长大为国效力;要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鲜血染红的红领巾。我牢记老师的话,在学习上,认真刻苦,严格要求自己;在劳动中,处处抢先,不怕脏,不怕累。在父母眼中我是一名好孩子,在老师心中我是一名好学生,在同学中我是一名好伙伴。通过自己的努力,在小学一年级,我的第一个六一时,我光荣地加入了中国少年先锋队
3、。当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,为它争气。一九九四年九月,我以全乡第一名的成绩从新华小学毕业,进入新华第二中学的大门。因为我的成绩好,被班主任任命为副班长(班长空缺),第二年五四节,当时只有11岁的我,被发展成为共青团员,并兼任班上的团支书。在小学的五年和初中三年里,我工作细致认真负责,成绩名列前茅,深得老师和同学的好评,年年评为三好学生和优秀班干。一九九七年九月,我以优异的成绩步入七台河师范。因为成绩优异,凝聚力强,深得老师的喜爱和同学的拥护,担任班上的劳动委员和团支书。二千年六月师范毕业后,在家等待分配工作时,在市里美术社打工得到老板认可和
4、好评。二零零三年三月,我分配到绥化市红旗乡中心小学任教,因为我要求分到最艰苦的地方,那一年,我在最偏远的泽溪小学任教。正式上班后,我深感责任重大,深知要给孩子们一杯水,自己得有一桶水,于是,我重新拾起高中课本,认真复习,于同年五月参加成人高考,以全市第三名的成绩被教育学院录取。参加工作后,身边的党员无处不在,他们的先锋模范作用深深的感触着我,并且,通过各种新闻媒体,我深深的感受到党的伟大,对党的认识又上升到了一个更高的层次,由热烈向往提高到了一个迫切地希望自己成为她的一员。当我知道了中国共产党是这样一个带领人民走向和谐社会、让人民过上幸福生活的党,它更让我有无限的崇敬和向往。我渴望成为其中的一
5、员,为我们祖国的明天贡献自己的力量。我渴望成为其中一员,为我们民族的团结贡献自己的力量。我深深的感觉到,我已经找到了自己的信仰,成为一名中国共产党已经成为我不得不去实现、不得不为之奋斗终身的愿望。我还经常作自我批评,并且深深的意识到自己离党的要求还有一定的差距,还有很多不足和缺点,如果这些问题我不能成熟的处理,思想觉悟水平还不够高,希望党组织能够严格要求我,帮助我,让我改正,以更快的速的进步。我会用一名中国共产党员的身分来要求自己,自觉接受党组织和群众的监督,努力克服自身缺点,弥补不足,争取早日成为一名中国共产党党员。二零零五年九月,考入绥化学院在校期间表现非常优秀,很顺利的在二零零七年毕业,
6、获得本科学历证书。达到再次自我深造的目的。心中更加充满自信了。二零零五年先后在绥化市教师进修校获得教学设计一等奖,研究就成果一等奖,在红旗满族乡人民政府被评为年度优教师,二零零八年被红旗中心校评为优秀教师,我撰学的浅淡新课程改革中学生学习方式转变的状况一文获得中国教育学会十一五规划课题基础教育课程改革发展性评价研究课题组评为优秀教育科研成果贰等奖。二零零九年撰写的两篇论文都获得省级优秀论文貳等奖,我撰写的另一篇论文获得绥化是科学技术协会评为优秀论二等奖。二零一零年被评为区级优秀教师,优秀教育工作者称号。在未来的日子里我将以饱满的热情头入到工作中去为教育事业贡献一生的力量。小学教师个人自传尊敬的
7、党组织:您好!我志愿加入中国共产党,并愿意为党的事业奋斗终身!现在的我已经是一名入党积极分子了,我离成为一名正式党员又进了一步,这是我多变的愿望,在实现的过程中虽然有一些艰难,但是理想总是难以实现的,我不怕困难。在成为一名党员之前,我必须要向党组织坦白我的一切,这是保持党员的先进性的必要措施,我向党组织递交我的入党自传。我于19xx年2月出生在xx省xx市的一个普通家庭,家庭环境相当一般,甚至可以称得上有点穷。父母都是工人,靠一双勤劳的手把我培养成人。我爷爷是曾经参加战争的老军人,而我父亲以前曾是工人纠察队的小队长,我还在读小学的时候,他们就经常把以前的经历讲给我听,教育我。我是沐浴着党的阳光
8、、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。因此我很小的时候已经知道现在的幸福生活是党带领全国人民共同努力创造的,是来之不易的。我应该好好学习,热爱党和人民,孝敬父母。20*年我开始了我的小学生涯,在二年级的时候我光荣地加入了少年先锋队,还被评为小队长。之后我更加努力学习,在五年级和六年级的时候,都担任班里的副班长,是老师的小助手。20*年,我小学毕业,考入了xx市第九中学。随着年齡的增长,知识的积累,在学校团委的培养教育下,我在思想上懂得了加入团组织对青少年政治进步的重要性,主动向团提出了申请,并于第二年顺利通过考试,加入了中国共产主义青年团。初中毕业后,我考入了xx市工交职业中学,由于当时我成绩较
9、好,而且在思想上一直要求自己保持先进。因此高一的第一学期便担任了班上的团支部书记一职,并一做就了三年,直到毕业离校。在担任团支部书记一职的时候,坚持每个月组织团员们进行一次组织生活,探望XXX福利院的孤兒、帮助年老的特困五保户做家务、清结街道及公共设施、到烈士公墓进行爱国教育、学习党的相关会议精神等,一直在团内都有较高的威信及凝聚力。同时,在高二的时候,更加入了校学生会及校团委,还是学校的升旗手。多次被评为文明学生。高中毕业之后我就来到xx师范大学计算机科学系继续我的学业。由于高中三年都担任团支部书记的关系,加上我对党的认识逐渐加深了解,要求保持先进的愿望更加强烈。因此在大学期间也是一直担任团
10、支部书记一职。并参加了学校团委组织的到XXX团校上党课,懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建
11、设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。之后,我加入了xx师范大学网络教育学院参加工作,在大学里当一个教师。在本职岗位上,我做每一件事都本着处处维护华师聲譽,事事打造网院品牌为宗旨,不继加强自身的专业技术学习,工作踏踏实实,任劳任怨,团结同志,爱护集体,爱岗敬业,克己奉公。受到领导和同事们的好评。曾被评为年度先进工作者,其后更被提升为学院的技术关键岗。在学院工作期间,受到党组织的热心关怀和教育,我参加了中共华南师范大学委员会党校第九十期入党织极份子*。在党校学习期间,听取了多位优秀党员的
12、先进事绩报告。经过了长期的锻炼和思考,对党的认识不断加深。随着自己思想的逐渐成熟,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。我决不辜负党对我的培育,继续努力学习和工作,接受党组织的考验,争取早日加入中国共产党!此致敬礼!自传人:小学教师个人自传本人xxx,女,现年34岁。1998年7月毕业于鸡西矿务局师范校园,1999年8月分配到沾河林业局第四小学任教,2023年5月透过函授学习毕业于中央广播电视大学。2023年又透过自学考试取得哈尔滨师范大学汉语言文学本科学历。从踏上讲台,一向从事小学语文、数学教
13、学工作及班主任工作,其间还担任过校园教研组长、语文学科带头人、教导干事。现担任沾河林业局第四小学教导主任及五年级语文学科教学工作。在这十几年的教育教学工作中,得到了我校领导及许多老教师的帮忙,在增长自己综合潜力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现总结如下:一、在师德教育方面我坚决贯彻党的教育方针,参加工作14年,其间担任过一至六年级班主任12年,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。在班级管理方面,我遵循以德治教,育人为本的教育思想,大胆创新,严慈有度,教育过程中十分讲究工作艺
14、术,尊重和热爱学生,不体罚学生,关心他们身心健康发展,在教育学生方面,深入了解学生,做到有的放矢。教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以海纳百川的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。正是在我的长期的无私关爱和严格要求下,成功地建立了一个个和谐、团结、乐学的、具有多项荣誉的班群众:沾河林业局团委曾于2023年5月、2023年6月两次将我所带的班级评为局优秀少先中队荣誉称号;在校内又多次被评为校级全优班级、成绩最佳班级、进步最佳班级等荣誉。我本人在2023年12年被评为林业局级优秀辅导员、2023年9月被评为林业局级骨干教师、2023年5月再次被评为林业局级优秀中队辅导
15、员,同年9月被评为林业局级德育工作先进个人,11月又被评为省森工教育系统德育工作先进个人。2023年9月被评为林业局级骨干教师、2023年1月再次被评林业局级先进个人。二、教科研工作方面:我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,持之以恒地主动学习课改理论,掌握新课标基本精神,阅读了超多的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中2023年撰写的论文让识字成为一种乐趣在中国林业教育学会基础教育分会科研成果评审会上被评为优秀教育科研成果二等奖。2023年5月撰写的论文小学
16、生作文潜力的培养初探在林区教学刊物上发表。2023年撰写的论文低年级写字教学反思在全国重点课题写字教学创新总课题组获本课题总结性评审优秀成果一等奖。在教学实践中,我用心参与课堂教学改革,结合课堂实际运用多媒体配合教学,向40分钟课堂要质量。大胆创新,大力提高学生的学习兴趣,认真思考如何激活课堂教学,寻找激活课堂的突破口。我在如何引入新课,如何设置悬念,如何把握提出问题的技巧,如何适当引入问题讨论机制,怎样才能激活学生的思维,怎样才能提高学生的思维层次,怎样才能提高学生的主动参与意识,如何体现和强化学生的主体地位等等方面花进行了初步研究,并在教学中小有收获。同时做好培优扶差的工作,对于后进生,我
17、总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。用心参加群众备课、公开课、示范课、学科带头人引领课,组长引领课及课后评课的工作。在领导的指导和同事的帮忙下,我的班级管理井然有序,执教潜力稳步提升。2000年9月10日在参加林业局举办的中小学教学能手大赛中,被评为林业局级教学能手一等奖。2023年10月在参加林业局举办的中小学教学能手大赛中又被评为局级教学能手一等奖,2023年11月在参加森工系统第六届小学教学能手比赛中,被评为小学教学能手及森工系统第六届小学教学新秀。2023年6月我在全
18、省小学新课程优秀课例评选活动中,执教的口语交际介绍我自己被评为语文学科优质课二等奖。同年指导王桂环老师的6的乘法口诀一课被评为全省小学新课程优秀课例数学学科优质课一等奖。2023年7月在小学骨干教师高级研修班公开课示范中,执教的草船借箭被黑龙江省生态工程职业学院基础教研部评为二等奖:2023年在森工系统中小学有效教学、和谐课堂优质课例展评活动中,展示的珍珠鸟一课被评为一等奖。同时课外活动中,培优成绩更是硕果累累:我辅导的学生在全国中小学生优秀作文选、第八届全国青少年春蕾杯’征文、迎奥运全国小学生金牌作文大赛、全国小学生读写大赛等各项比赛中,均有三十多名学生分获一、二、三等奖。作为辅
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