2023年秋季幼儿园园务最新工作计划范文.docx

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1、2023年秋季幼儿园园务最新工作计划范文工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。素材范文网今天为大家精心准备了秋季幼儿园园务最新工作计划范文，希望对大家有所帮助!秋季幼儿园园务最新工作计划范文一、班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚因此

2、本学期将在这几个方面加以重点培养。二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作，各类操节)(1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。(6)能两人相距24抛接大球。(7)能精神的做操，做到动作到位。(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水，少吃冷饮。(2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。(

3、3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。(4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。(2)爱护学习用具，能自己整理学习用具。(3)知道陌生人不可轻信的道理。(4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。(四)认知1、语言(1)在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。(2)不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。(4)知道图画书画面和文字的

4、对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作(1)能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。(2)能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。(3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。(五)艺术活动(1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在教师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。(2)引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，

5、培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。(六)德育(1)培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。(2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。(3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。(七)情感个性(1)引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。(3)引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激

6、发幼儿初步的爱憎感。(4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。(5)引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品，培养幼儿对世界文化的兴趣。(八)家长工作(1)认真作好家长工作，办好家长园地，与家长密切联系。(2)召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。(3)热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。(4)在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。秋季幼儿园园务最新工作计划范文一、指导思想以幼儿园教育指导纲要(试行)幼儿园一日活动组织规范为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，

7、按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕规范管理，突出特色，促进均衡，狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作目标1.抓规范管理，促内部活力的增强。2.抓队伍建设，促综合素质的提升。3.抓教研内涵，促教育教学的优化。4.抓家园合作，促幼儿和谐的发展。5.抓后勤管理，促安全卫生的落实。三、工作措施(一)抓规范管理，促内部活力的增强。1.注重弹性化管理，在管理中做到以人为本，通过问卷、

8、例会、讨论等多种形式，由下至上，广泛听取教职员工意见，完善规章制度，增强教职员工责任感，有效调动教职员工的工作积极性，增强教职员工的主人翁意识，全面提高了园所管理效能。2.以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变要我做为我要做，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3.继续开展幼儿园一日保教活动调研，本学期完成对三个年级组的现场调研，每次调研均根据

9、年级组特点制定调研主题，重点围绕课程设置、自由活动时间的组织等方面开展，做到有目的，有针对，有成效。对发现的问题及时分析、提出措施，对存在问题及时反馈调整，对发现的亮点之处及时梳理总结，通过深入调研，在改进、调整中规范保教管理，不断提高保教质量。(二)抓队伍建设，促综合素质的提升。1.加强师德建设，重学习，敢反思。组织教师认真学习幼儿园教师专业标准。领会标准的基本理念和基本内容，以标准引领自身的专业发展。严格执行中小学教师职业道德规范，深入开展师德师风系列教育活动，规范教职工保教行为，并在日常生活中做到坚持不懈的规范化。2.倡导读书活动，营造学习氛围，每两周进行一次集体阅读时间，借助网络平台推

10、荐优秀文章，分享各自感悟，使读书活动并不仅仅局限于书本，还可在通过各种方式的交流，改善教学行为，从而更好地为教育教学工作服务，注重过程性资料的网络发布。3.实施分层培养。根据我园教师个人的实际情况分层进行培养，工作13年的新教师，逐步放手，独立承担班级工作，通过园本研修，外出跟班等机会，进一步提高业务素养;4年以上的青年教师选送参加中心、市级层面的培训，形成教育、教学优势;对于新秀、能手等骨干教师，要提出进一步的要求，在园内起示范带头作用，以不断壮大骨干教师队伍。4.结合关于提高中青年教师专业发展档案有效性的建议工作布置，本学期将根据上阶段落实情况开展一次沙龙活动，推荐一份参加中心分享。5.注

11、重后勤队伍建设。为使后勤人员认清自己的工作特点，摆正自己的角色位置，树立正确的服务思想，本学期将继续定期组织后勤人员学习培训，组织大家认真学习规程、纲要、后勤工作人员岗位职责、物品消毒常规，结合秋季传染病易发季节，及时组织大家学习儿童常见传染病的预防，认真学习各类消毒要求与具体操作方法，开展班级护理竞赛、业务心得交流评比等活动，促进后勤人员在业务上竞赛，在思想上争先，在不断的学习交流中提高保教技能(三)抓教研内涵，促教育教学的优化。1.注重教研组建设，将认真组织落实太仓市中小学(幼儿园)教研活动指导性意见，建立科学、规范、高效的教研工作运行机制，抓真问题、做真研究，追求有效教研。丰富教研研修活

12、动，教研研修活动做到灵活分组，有侧重，研究具体教学内容，紧扣教学行为细节，将理论转化为教学实践行为。各教研组根据能力、兴趣、愿望自选专题研究，并申报初步设想，经幼儿园评审最终确立专题研究内容，在负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放，发挥以点带面辐射作用。2.教研组确保每周1次集体备课时间，共同课程审议。对教学活动进行反思，突出重点，有话则长无话则短，每周对5个活动进行比较详细的反思。教师撰写教育教学随笔、教学(管理)案例，充实自己的教育博客。在每周上传预备案的基础上，每月上传800字以上日志(45周岁及以下教师博客每月新增日志两篇，45周岁以上教师博客每月新增日志1篇)，博客回

13、复每月20条，层层审阅，教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合。3.抓课堂教学研究，转变教学方式，探索有效课堂。依托太仓市百节好课优质课评比骨干教学教学展示活动等，营造关注教学、研究教学、改进教学的氛围，关注保教细节，关注幼儿发展状况，发现问题及时和老师交流沟通，将教学研讨与园本教研、园本培训结合在一起，有侧重开展研讨活动。(四)抓家园合作，促幼儿和谐的发展。1.健全家园合作机制本着尊重、平等、合作的原则，不断完善家长委员会制度、家园联系制度、家长学校制度，健全家园合作机制。结合家访月活动，做好新生全覆盖，让家长了解幼儿园、2.拓展家园沟通途径(1)开展丰富多彩的亲子活动，让家长在参与活

14、动中学会与幼儿沟通，从而尊重、理解幼儿，成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。(2)举办家长学校。召开期初家长会，举办家长讲座、经验交流、问卷调查等活动，密切家园之间的联系与沟通。(3)家园网站。继续丰富与不断更新幼儿园的网站，充分发挥网站的功能，引导家长们通过网站了解幼儿园的教学活动、办园理念、浏览幼儿活动掠影、语言记录等，在网上与班级老师、幼儿园管理人员交流，为幼儿园的发展出谋划策。(五)抓后勤管理，促安全卫生的落实1.规范安全管理继续以平安校园目标，成立以园长为第一安全责任人的安全工作小组，制定了安全管理制度，完善门卫、接送、设备等安全防护制度，建立了各类安全工作应急预案，与每位教

15、职工签定了安全工作责任书，层层落实安全工作责任制，明确了教职工安全工作的职责，牢固树立安全第一的意识。校园继续实行封闭式管理，增强人防、物防、技防能力。落实安全工作检查制度，做到每天小检查，每周大检查，定期检查房屋及各类设施设备，发现安全隐患及时消除。开展紧急逃生与自救演练，提高幼儿的自我保护能力。2.重视卫生保健引导全体教职工严格执行幼儿园卫生保健制度，把好入园体检关，新生入园体检率达到100%。督促保健室认真做好晨检工作，坚持一摸二看三问四查的要求，严禁幼儿携带危险品入园，把事故消灭在萌芽状态。严格接送制度。继续与每位家长签订安全接送协议，确保入园离园的安全。切实做好幼儿生理和心理卫生保健

16、工作，卫生保健资料及安全档案齐全。及时消除安全隐患，预防各类事故的发生。3.加强食堂管理健全膳食管理制度，明确食堂工作人员职责，规范幼儿园食堂操作流程，严格执行食品采购及验收制度，采买、入库手续齐备，把好食品采购关和加工关。成立了由园长、保健老师、厨师、教师代表、家长代表组成的膳食委员会，每月召开一次膳食会议，分析膳食营养状况，虚心听取家长意见和建议，共同商讨制定适合幼儿的菜谱或点心，每周制定丰富合理可口的营养菜谱，定期向家长公布，保证幼儿吃好。每月的幼儿伙食帐目清楚，向家长公布幼儿伙食使用情况。秋季幼儿园园务最新工作计划范文一、情况分析(一)基本情况1、我园目前共有14个班，小中班各4个，大

17、班6个。2、师生情况：幼儿在园人数508人。教职工总人数为66名(含保安4名)，其中在编为35名，编外人员27名(不包括保安)，2位老师休产假。专任教师31人，党员6人，本科学历的教师29人，占教师数的91%;幼教高级职称8人;保育员14名，确保一班一保，营养员6人，其中高级职称4人，中级9人。(二)发展优势1、人本管理，凝成合力。幼儿园管理人性化、制度化、规范化，教工主人翁意识强，工作积极主动。幼儿园被评为平安单位、区文明单位、方松街道优秀基层党组织、1个班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗，一个班组被评为优秀教研组。2、安全导航，师生平安。幼儿园重视一岗双责，安全管理小组职责清晰，安全制度完

18、善。幼儿园无重大安全责任事故，意外事故发生率逐年减少。3、师资队伍，稳步提高。目前，昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀3名、中级育婴师4名。由35岁以下青年教师日趋成熟，幼儿园为本区输送了1名副园长，园内各级教师亦收获各类殊荣。4、家长指导，彰显品牌。家长对学校及教师的测评中满意率达到98%。(三)薄弱环节1、课程管理减负增效、整合优效不凸显。2、师资队伍骨干效能、后备潜力不突出。3、幸福校园制度文化、品牌文化不成熟。4、教育科研特色项目、推广应用尚不彰显。二、指导思想全面贯彻党的十_届_中全会精神，全力投入市文明城区的创建工作，力促园所内涵发展持续稳步。三、工作目标1、加强课程管理，助推科学育儿全面稳

19、步推进。2、精细监管机制，助推办园质量规范有序提升。3、优化服务策略，助推园所职工分层分类发展。4、完善制度建设，助推减负增效切实优效落地。四、主要措施(一)保教工作工作重点：通过观游戏、思幼儿，聚焦教师在幼儿角色游戏中的介入与指导，增强教师在游戏中关注幼儿发展的意识。主要措施：1、结合幼儿园制定的新四年发展规划，调整完善幼儿园的课程实施方案。进一步优化幼儿作息与发展评价。2、加强以幼儿发展为导向的课程管理与监控，使课程实施更关注幼儿的发展。3、通过理论梳理、案例分析的方式开展以有效设计教研小组活动为主题的教研组长专题研修，不断提高教研组长的专业知识与技能。4、依托大小教研，深入解读各年龄段幼

20、儿角色游戏的本质与特点，帮助教师树立正确的游戏观。5、生活环境如何推动幼儿发展等，不断提高环境的有效性。(二)卫生保健工作重点：深入精细化管理与指导，帮助三大员巩固以幼儿发展为本的工作理念。任务与措施：1、加强日常精细化监控与指导，不断增强三大员工作责任意识。2、依托保研大组、小组活动，不断丰富三大员专业知识，提高三大员表达能力。3、组织开展好阿姨、好厨师比武系列活动。4、按需定期开展面向教工、家长和幼儿开展安全卫生等方面中的自我保护、健康教育培训活动。(三)队伍建设工作重点：搭建各类学习、展示和评比平台，助推教师个人四年发展规划的有效落实，及校园文化初步形成。主要措施：1、挖掘我园优秀文化内

21、涵，使校园文化初步外显。2、充分利用区指导专题研究，加强雁阵式骨干、青年教师设计教学能力培养与指导。3、按照操作规范要求，有计划地开展三大员园本培训活动。4、依托_市_管理中心的、名园长资源，选派青年骨干教师定期跟岗学习，不断开阔眼界，学习教学智慧。(四)园务管理工作重点：完善制度建设，完善评选、考核评价、福利工会费用使用，彰显我园民主和谐的制度文化。主要措施：1、通过全园参与的方式，共同制定适合我园发展的新四年发展规划。2、积极开展中层以上下班级定期谈心活动。3、进一步完善优化昌鑫幼儿园管理手册，使工作职责与考核指标匹配度更高，增强教工工作的责任感。4、细化工会及福利费的使用。5、以课题为抓手，月月亲子乐为载体，引导幼儿、家长喜欢诵读童谣。6、启动开展教学课件评比活动，鼓励教师根据教学需求制作相应的课件，不断提高课件制作能力。