2023年防震安全教育记录.docx

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1、2023年防震安全教育记录记录是一个汉语词语，读音为jìlù，指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。以下是本站分享的防震安全教育记录，希望能帮助到大家!防震安全教育记录主题：防震减灾，珍爱生命.时间：20xx.04.18地点：三年级教室.参加人员：三年级全体师生.活动目的：通过活动，使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。活动过程：一、师谈话二、师讲解地震发生造成的灾害：1、在城市附近，造成楼房坍塌、燃气泄露、人员伤亡等。2、在山区已引起山体滑坡，水库垮坝等。3、在海上引起海

2、啸，风暴潮等。三、师讲解如何做好防震减灾。（一）面临地震，如何做好防震减灾？1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。2、假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。（二）发生险情时，如何救助1、地震中被埋在废墟下的

3、人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。2、营救他人时应先确定伤员的头部位置，使头部先暴露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。如有窒息，应及时施以人工呼吸。四、如何做好家庭防震准备1、腾空床下、桌下等处，以利藏身。2、易燃易爆和有毒物品应放到安全处。3、清理家中及楼道内的杂物，保持通道的畅通。五、让学生交流了解到的防震知识。六、师小结：地震并不可怕，只要我们保持冷

4、静的头脑，采取相应的措施，就一定能够战胜灾难。防震安全教育记录为了牢记历史，珍惜生命，根据学校关于开展防灾减灾主题教育活动的通知活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持珍爱生命、安全第一的原则，举行了主题为防灾减灾从我做起的宣传周。全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建平安校园提供安全保障。现将活动情况报告如下：一、高度重视，加强领导。园领导高度重视安全教育主题活动的开展，

5、牢固树立珍爱生命、安全第一的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用安全教育日和安全教育周的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。二、周密计划，认真落实。认真根据防灾减灾从我做起安全教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实

6、施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析幼儿园目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。三、积极宣传，营造氛围。5月10日至16日防灾减灾宣传周期间，在开展安全教育日和安全教育周期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领，使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。四、开展演练，增强意识。幼儿园在扎实抓好主题教育活

7、动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全园师生积极配合，服从命令，安全有序，在2分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。推动幼儿园安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的.避险自救能力，断增强师生防灾减灾意识和防范能力。今后，我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建平安校园提供强有力的安

8、全保障。防震安全教育记录活动时间：年月日参见人员：幼儿园全体老师和幼儿活动准备：利用活动时间对幼儿进行了关于地震的知识，讲解了地震时躲避的方法。活动过程：第一部分：讲解并示范地震时的自救方法（1）地震时，当房子在晃动时，不能跑出去的时侯，应该迅速的抱住头，蹲在桌子、床等物品的下面。（2）当知道地震时，应该迅速的跑到楼下，找到一个空旷的地方站，以免建筑物倒塌是砸伤。第二部分：地震时的演习（1）当警报声短音连响三遍警报，反复拉响三组时，教师喊：注意，地震了！幼儿迅速做好避震准备。紧接着教师喊：蹲下，别动！幼儿迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。（2）约2分钟过后，警报声长音一直响半分钟，教师喊：迅速排队，准备撤离！幼儿在教室内迅速按出操队形排好队。当教师喊：开始撤离！幼儿在教师的带领下安全而有序地按照要求的路线撤离，逃到指定的地方站好队伍。（3）到达指定的地方时，老师迅速的查点幼儿的人数是否与实际人数一致（4）老师向园长报告安全撤离人数。第三部分：演习总结（1）针对本次的演习，让幼儿说一说地震时的正确的自救的方法和逃生的方法。（2）本次演习共用了4分钟的时间，圆满的完成了演习。