2023年自卑压抑的心理剧剧本.docx
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1、2023年自卑压抑的心理剧剧本心理剧可以帮助参与者通过音乐、绘画、游戏等活动进行热身,然后在表演中体验或重新体验自己的思想、情感、梦想和人际关系。 以下是为大家整理的关于自卑压抑的心理剧剧本的文章3篇 ,欢迎品鉴!自卑压抑的心理剧剧本阿牛一向是这个宿舍里的学习佼佼者,元旦前他如愿地获得了奖学金。但他又是一个来自农村的、自我中心的学生。阿宝是学生会干部,他性格豪爽耿直。当阿宝获得奖学金后,他与宿命里其他同学间的故事发生了。(小四楷体,不超过200字)人物:(小四号黑体)阿牛、阿宝、大海、张鹏、小五、宿舍其他同学(小四楷体)活动目的:(小四号黑体)体验人物内心感受,强化对人际的敏感性,减少人际冲突
2、,增强交流沟通技巧,培养获取友谊,构成良好人际关系的本事。(小四楷体)第一幕(幕起。两张床左右摆放,两张桌子放在中间,地上有垃圾,阿宝正在扫地,同学躺在床上)(情景说明语句用小四楷体)大海:(人物用小四加粗宋体)(睡眼朦胧,揉揉眼睛,看看阿宝)今日还起这么早啊,太强了,今日可是公元2023年一月一日元旦啊,一年才有一个元旦啊,大清早的不睡觉却干活,你们这不是浪费光阴吗?(人物对话用小四宋体)(说完把被子蒙在头上又睡)阿宝:(笤帚停下)我早起习惯了。睡不着。(低头继续扫地)小五:(拿着上衣准备穿)是啊,还有几天就考试了,大家每一天晚上都学的那么晚,最近又没课,谁不趁机在床上多赖一会啊。(说完把上
3、衣套在头上)张鹏:(斜倚在床上,放下手中的书)咱们昨日晚上不是说今晚上聚餐吗?正好放松放松。大海:(倏的坐起来)是啊,是啊,一想起大润发的炸鸡和那醇香的葡萄酒我就激动不已。(鼻子在空中嗅嗅)啊-真香啊阿宝:(手刮了下鼻子,一手拿笤帚)小子,吃,吃,一天到晚就明白吃。哈哈哈哈大海:哎,(叹息)就是资金比较紧张。小五:咳!都学期末啦,谁的资金不紧张啊,是吧?(向甲)大海:是啊,资金咋解决?张鹏:咳,这还不简单,(诡异的看看周围同学)咱们穷,有不穷的啊,(朝阿牛的床努努嘴)阿牛不是刚发了奖学金吗?咱先让他垫上不就行了。众人:(兴奋,赞同)对呀!大海:(犹豫)行是行,可是他刚把钱存起来,银行离那里这么
4、远,他会去吗?阿宝:(想了一想)管不了那么多了,再说我们钱也不够了,就让阿牛跑一趟吧。咱又不是不还他!众人:(附和)是呀!小五:(看看四周)哎,阿牛去哪了?阿宝:刚出去,可能去厕所了吧。(朝向同学丙)舍长,等会儿阿牛回来你和他商量一下吧。张鹏:好啊。(阿牛从舞台一侧走上台,推门进来,捂着肚子,众人看着他)众:阿牛回来了。(惊喜)阿牛:哎,饿死了。张鹏:阿牛,我有事儿跟你说。阿牛:(挥挥手)(不耐烦)我先去买饭,有事回来说吧。哎,饿死我了。哎,有要捎饭的吗?(没人响应,阿牛拿衣服要走)(阿宝已扫完地面,正在往垃圾袋里装垃圾)阿宝:阿牛,等一下,把垃圾袋拎去吧。(继续装垃圾)阿牛:(一副不耐烦的样
5、貌)哎呀,人家去吃饭,你却让人家拿垃圾,事真多。阿宝:你不是顺便吗,再说宿舍垃圾你什么时候管过?阿牛:凭什么让我倒啊,这地又不是我弄脏的,再说我还得学习呢。阿宝:(有些火了,但仍然忍耐)算了,我自我去倒吧。阿牛:(不客气的)自我去就自我去,谁管!(摔门而去)(阿宝随后提垃圾出去)(众人无奈)大海:哎,舍长,你说阿牛连个垃圾袋都不提,让他去银行取钱,这不是难于上青天吗?小五:哎呀,阿牛这人别的没啥,就是有点太自私了,宿舍的开水就他用的最多,可一到打水的时候就找不着人了。大海:是啊,我的大宝刚买来一星期,就被他用去一半,你说他拿那么多奖学金就不能自我买一瓶。张鹏:哎,行了行了,大家都是来自五湖四海
6、的兄弟,都应当互相谅解嘛!等他回来,我跟他说。第二幕(阿宝默默的收拾书包,准备去上自习;阿牛津津有味的吃饭;大海、小五在看书,张鹏和阿牛坐在一齐)张鹏:阿牛,咱们学期期末资金都比较紧张,今晚聚餐的钱想让你先垫上,回来我们再还你,行吗?(同学甲点头)阿牛:(边吃饭边说)哎,凭什么让我出啊?发奖学金的又不止我一个。再说,我刚存银行,银行那么远,我才懒得去呢。(继续吃)阿宝:(听到那里,再也忍不住了,拿出钱包掏出钱交给同学丙)舍长,我不用他垫,我交上我的那分。阿牛:(看到那里,停下筷子)有钱不先垫上,还让我跑那么远。阿宝:(真的火了)我垫上?!(气愤,大吼)我要是有钱还跟你废什么话!小五:真的,阿牛
7、,我们四个身上所有的钱凑在一齐也不够了。阿牛:(不在意的,边吃饭)不够我就去取呀,也不用发火啊,真是的,仗着自我是个干部,就对人家吆五喝六的,什么玩意!阿宝:(愤怒的)你说谁呢,啊,你说谁呢?!拿奖学金就了不起啊?!阿牛:(也火了)有人强,也拿个奖学金给咱瞧一瞧。阿宝:(钱包扔在桌子上,挽起袖子,吼)小瞧人啊,欠揍是吧!阿牛:嗬,揍谁,还怕你不成?(不吃饭了,也挽起袖子,摆出战斗姿势)阿宝:(继续扯袖子)妈的,今日揍不死你我不姓牛!(准备动手)(同学甲和同学丙一人拉一个):行啦行啦,都是兄弟,有话好说!阿牛:就你是大爷呀,凭什么什么都以你为中心啊?(挣扎着冲阿宝吼)阿宝:还大爷,我还是爷爷呢!
8、(大吼)(同学甲和同学丙劝止)阿宝:(背起书包)妈的,谁为团体做点事谁就该死!(摔门而去)(屋里一片沉寂)大海:(走上前来)阿牛别生气,他就是性子烈点儿。阿牛:(不屑)他性子烈,我性子还没烈呢。张鹏:是啊,阿牛,你刚才的话也太伤人了。阿牛:(不耐烦的)哎呀,行了行了,我取钱去。第三幕(元旦晚上,桌上摆满东西,聚餐开始,阿宝和阿牛对面而坐。杯子盛满葡萄酒,别的同学互相敬酒,阿宝、阿牛相对不语)阿宝:(独白,追光)我这样做对吗?毕竟是同学,是兄弟,毕竟快考试了,大家时间都很紧,银行又那么远,我怎样就不能替阿牛想一想呢?哎呀!(低头,懊悔)阿牛:(独白,追光)哎,都是兄弟,阿宝也是为了大家,我是不是
9、有点太自私了?可是让我道歉,真是放不下这张脸呀!(最终,阿宝打破二人之间的尴尬,举起杯子,朝向阿牛,阿牛也举起杯子)阿宝:对对不起啊,阿牛,我卤莽了。阿牛:(惭愧的低头)不不不,是我错了,我们都应当多为团体做一些事情,是我太自私了!所以,今日我请客!张鹏:好啦好啦,大家都是兄弟吗!正所谓度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。正所谓阿宝:(推张鹏)得了吧,别跟咱们拽文啦!(众笑)(举杯)好,来来,为了团体,干杯!众人:(齐举杯)干杯!(幕落,剧终)自卑压抑的心理剧剧本明明:初一学生,上课时愿意接话刘老师:明明的班主任薛老师:心理咨询室教师明明父:医生,严厉第一幕时间:第一节下课课间地点:刘老师办公室旁
10、白:现在的社会追求个性化,而正处于青春期的我们也都一样,可是有一位同学为了突出自己的个性,出现上课接话等等等等一系列坏习惯,他就是初一一班的明明,瞧!他又因为上课接话挨批了!刘老师:(气冲冲的走进办公室,后面跟着明明,走道办公桌前将教案往桌子上一摔)你自己数数,这已经是我第几次因为你接话而批评你的?明明:(用手摆着手指头,数数)一次,两次,三次刘老师:够了!你知道同学们对新知识的第一印象有多重要吗?你说你,诶呀,真是让我头疼唱歌不好好唱,上课接话倒乱,有你这样一个学生,我得少活个十年八年!明明:没办法!(一脸从容)刘老师:你(极度气愤)!不行,我必须和你父母取得联系!(说完拿起电话)嘟嘟嘟嘟喂
11、,请问是明明的父亲吗?我是明明的班主任刘老师!请问您下午能来学校一趟吗?啊,那好,1:00吧!好,诶诶再见!(放下电话,对明明说)明明,不是老师说你,你太让我失望了!明明:(无所谓)第二幕时间:下午地点:刘老师办公室明明父:(敲门)刘老师:请进(正批作业)明明父:刘老师您好!我是明明的爸爸!刘老师:诶,您好(握手)进来坐吧!(明明父坐)明明父:刘老师,我们家明明让您费心了!这孩子从小就调皮,我和他妈妈根本管不了他!刘老师:其实明明这孩子挺聪明的,就是太过于顽皮。每次我向学生们教授新知识他不是接话就是捣乱,有时同学们都被他弄的有些糊涂。明明父:那刘老师,您能不能告诉我怎么去做?刘老师:您带着明明
12、去一趟心理咨询室吧!明明父:谢谢您!孩子让您费心了刘老师:美事儿,应该的!我帮您跟心理老师联系!第三幕时间:下午地点:心理咨询室明明父:(敲门)薛老师:请进(明明父和明明进)您是明明的父亲吧!(明明父点头)我姓薛。明明父:明明,快向老师问好!明明:GoodafternoonMiss薛!明明父:你这孩子!薛老师:没事,小孩子吗!请坐吧(二人坐下)薛老师:明明老师给你讲一个故事(明明眼神从不集中到集中):有一个小朋友,特别幽默,愿意耍活宝,这样一个小朋友本应当是人见人爱,可是他却因为上课的一系列表现让所有人对他产生了反感,没有人愿意和他交朋友,没有人愿意和他坐同桌,在食堂吃饭都是自己一个人,课间在
13、操场上形单影只,他变的十分孤独寂寞,他十分忧伤,有一天,他对老师说:老师,没有同学愿意理我,没有同学愿意和我交朋友。老师语重心长的对他说:孩子,这其中的原因一定出在你身上。你需要自我反省一下,我相信明天一定会看到你新的表现!这孩子晚上彻夜难眠,都在想自己哪里出了错。后来他想通了,第二天,他用了一种新的方式来迎接新一天的到来,他不在调皮,而且学会了和同学交朋友,他拥有了许多好朋友也拥有了快乐!我的故事讲完了!(明明站起来,以一幅深刻思考的神态走出心理室,随后爸爸也跟了出去。薛老师慧心一笑)第四幕时间:一周以后地点:心理咨询室明明:(敲门进)薛老师:明明!明明:老师,谢谢您,那天其实你讲的故事我听
14、懂了,其实那个小男孩就是我,我也认识到了自己的错误,我已经改正它了!我现在经常帮助同学,上课也不再耍个性了,我还交了许多好朋友了呢!刘老师对我充满信心,我上课还经常发言,也经常赢得同学们的一片掌声呢!(高兴的)薛老师:好样的!明明(高兴的!)老师为你骄傲!你要再接再厉,老师等着你的好消息!加油!明明:遵命!(起立,立正状!)(师生一起笑)旁白:以后,每一堂课上都能看见明明积极发言的身影,他不再接话,而是专心致志的听讲,课间,他不再形单影只,而是和许多好朋友一起嬉戏玩耍。(全剧终,演员谢幕)自卑压抑的心理剧剧本都说大学生的成长像个迷宫,你我都好似迷宫中的一面镜子,你中有我,我中有你,一不小心就会
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