2023年考研中医考试模拟卷(2).docx
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1、2023年考研中医考试模拟卷(2)本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.布卢姆将教育目标分为_。A知、情、意B认知、情感、动作C知、情、个性D知、情、人格 2.后来的学习对先前学习的影响,叫_。A顺向迁移B逆向迁移C特殊迁移D非特殊迁移 3.操作学习与反射学习的不同在于_。A反射学习是SR的过程,操作学习是SRS的过程B反射学习是RS的过程,操作学习是SSR的过程C反射学习是RS的过程,操作学习是SRS的过程D反射学习是SR的过程,操作学习是RSR的过程 4.加涅的信息加工的学习模
2、型不包括_。A期望系统B执行控制系统C信息加工系统D行为控制系统 5.奥苏伯尔的下列_反对布鲁纳不问学习实际的发现学习,是有积极意义的。A有意义学习B发现学习C接受学习D合作学习 6.90。强调学习者的主体作用,强调学习的主动性、社会性和情境性的是哪一条理论_。A信息加工学习论B建构主文学习论C人本主义学习论D行为主义学习理论 7.建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为_。A支架式教学B情景教学C探索学习D合作学习 8.从例子到规则的学习实质上是一种_。A接受学习B下位学习C并列结合学习D上位学习 9.在学生学习的概括阶段,教师应该做的是_。A指导学生对信息进行编码B帮助学生练习在
3、多种情境下运用信息,使信息得以迁移C为学生提供线索和启发,帮助其回忆信息的内容D对学生的学习提供评价 10.最早提出“自我效能感”这一概念的心理学家是_。A桑代克B斯金纳C马斯洛D班杜拉 11.美国社会心理学家班杜拉把强化分为_。A正强化和负强化B直接强化和间接强化C直接强化、替代强化和自我强化D精神强化和物质强化 12.不属于我国的学习结果分类的是_。A认知策略的学习B道德品质与行为规范的学习C知识的学习D心智的以思维能力为主的学习 13.某学生由于进步明显,老师取消了对他的处分,这种强化方式是_。A正强化B负强化C消退D惩罚 14.随机通达教学是依据_学习理论而提出后种教学方法。A建构主义
4、B结构主义C行为主义D认知主义 15.巴甫洛夫提出的学习规律不包括_。A习得律B效果律C消退律D泛化律 16.强调教师的角色是“助产士”与“催化剂”,而不是权威的学习理论是_。A布鲁纳的认知发现论B人本主义学习理论C格式塔的顿悟论D班杜拉的社会学习理论 17.主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于_。A社会建构主义理论B信息加工理论C皮亚杰理论D激进建构主义观 18.学习是为了获得老师、家长或同伴的赞许和接纳,这是一种_。A认知内驱力B自我提高内驱力C附属内驱力D生理性内驱力 19.一个学生过分害怕兔子,我们可以依次让他选看兔子的照片,与他谈论兔子,让他远远观看关在笼中的兔子,让他靠近笼中的
5、兔子,最后让他摸兔子、抱起兔子,消除对兔子的惧怕反应。这样一种改变行为的方法属于_。A代币奖励法B行为塑造法C系统脱敏法D肯定性训练 20.符合奥苏伯尔观点的表述是_。A接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习B接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习C接受学习与发现学习都导致意义学习D接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的 21.属于学习的心理现象是_。A虫子飞进眼睛时,不停地眨眼B鹦鹉学舌C小明经常上课走神D喝完咖啡后精神好多了 22.不是桑代克总结的学习原则是_。A准备律B习得律C练习律D效果律 23.不属于布鲁纳提出的四条教学原则的是_。A结构原则B序列原则C强化原则D
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