2023年心理咨询师考试考试真题卷（6）.docx

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1、2023年心理咨询师考试考试真题卷（6）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.自我开放不包括_ A咨询师将自己的情感、思想、经验与求助者分享 B可以是传达正性的信息，也可以是传达负性的信息 C可以是传达正性的信息，不可以是传达负性的信息 D可以是咨询师的个人经验 2.一旦咨询师要使用自我暴露技术，应该_ A开诚布公地开放自我 B暴露一些与求助者所涉及问题相关的经验 C真诚表达对求助者的看法 D将自己的隐私也告诉求助者 3.关于影响性概述是指_ A咨询师将自己所要叙述的主题、意见等经

2、组织整理后表达出来 B咨询师将自己的观点向求助者表达，并要求求助者按他的要求做 C要求在咨询结束时使用这一技术 D以上都对 4.关于非言语行为的运用，以下哪项是正确的?_ A是一种理论和理论指导下的技术 B不用于表达咨询师共情的态度 C咨询的成败没多大影响 D可用于表达咨询师共情的态度 5.非言语行为不能够_ A传达情感 B实现反馈 C准确表达感受、观点 D表达积极关注 6.目光注视是非言语行为的一种方式。关于目光注视，以下哪一项是不正确的?_ A要求在面谈的过程中，应始终以微笑的目光注视求助者 B目光接触的多少应依求助者的问题、个性有所不同 C目光有时可以起鼓励的作用 D目光有时可以让求助者

3、不舒服 7.除了目光注视、面部表情、身体语言，非言语行为还包括_ A人际的空间距离、声音特质、衣着和步态 B语调、人际的空间距离、声音特质、衣着和步态 C眼神、人际的空间距离、声音特质、衣着和步态 D坐立不安、人际的空间距离、声音特质、衣着和步态 8.关于阻抗以下哪项是不正确的?_ A行为主义心理学家将阻抗视为对行为矫正的不服从 B阻抗是求助者在咨询过程中自我暴露与自我变化的抵抗 C阻抗只是精神分析的概念 D克服阻抗是心理咨询的重要组成部分 9.阻抗可以表现在讲话程度上，具体表现有_ A沉默 B沉默、寡语 C沉默、寡语、赘言 D沉默、寡语、赘言和提问 10.阻抗可以表现在讲话的内容上，具体表现

4、不包括_ A赘言 B情绪发泄 C谈论小事 D交谈理论 11.求助者竭力用心理学或医学上的术语与咨询师进行交流表明求助者有，_ A心理学功底 B迎合咨询师 C阻抗 D依从 12.总是谈论小事是求助者的一种阻抗，其目的_ A回避谈论核心问题，转移咨询师的注意 B将小事说清楚，主要问题就容易理解 C引起咨询师的高度关注 D以上都对 13.求助者控制话题是讲话方式上的阻抗，目的是_ A回避不愿谈论的话题 B减轻因谈论不愿谈论的问题而产生的焦虑 C强化自己在咨询师面前的地位和尊严 D以上都是 14.求助者不按时赴约、借故迟到、不认真完成咨询师安排的工作是_ A咨询关系上的阻抗 B不负责任的表现 C不重视

5、咨询师的表现 D不重视咨询的表现 15.对咨询师请客送礼可以表示求助者_ A重视心理咨询关系 B控制心理咨询关系 C努力建立心理咨询关系 D将咨询师视为朋友 16.卡瓦纳认为来自求助者的阻力不包括_ A因为成长必然带来某种痛苦 B因为行为的失调是机能性的 C因为是潜意识的冲突 D求助者可能带有某种反抗心理咨询的动机 17.有些求助者会带有抗拒咨询或对抗咨询师的动机，主要表现为_ A只是想得到咨询师的某种赞同意见 B想证实自己与众不同或咨询师对自己也无能为力 C无发自内心的求助动机 D以上三点都是 18.关于阻抗以下哪些说法是正确的?_ A求助者多少都会在不同方面、不同程度地出现阻抗 B一旦求助

6、者出现阻抗就会影响咨询进程 C咨询师要对阻抗以高度重视 D阻抗都是求助者有意设置的咨询障碍 19.在咨询过程中有时会出现求助者的沉默，一般而言沉默会使咨询无法继续，阻碍咨询，只有_是建设性的。 A情绪型 B反抗型 C思考型 D内向型 20.在咨询过程中，出现多话的类型不包括_ A表现型 B癔症型 C掩饰型 D反抗型 21.对于_的多话求助者咨询师要耐心倾听，给他们以安全感。 A表现型和癔症型 B宣泄型和倾吐型 C外向型和表白型 D掩饰型和癔症型 22.掩饰型健谈的求助者往往表现为_ A面带笑容地会谈 B从一个主题到另一个主题停顿短促 C一味地谈论别人的不是 D好交朋友 23.移情有两种类型_

7、A正移情和负移情 B正移情和反移情 C移情和反移情 D移情和负移情 24.移情被认为是精神分析治疗的重要内容，其中正移情是指_ A对治疗有积极作用的移情 B病人将爱怜情感转移到治疗者身上 C治疗向目标方面发展的移情 D对治疗有正性作用的移情 25.关于移情的说法哪项不够正确_ A移情就是求助者移情别恋到咨询师身上 B移情就是求助者把对父母或过去生活中某个重要任务的情感、态度和属性转移到了咨询师身上 C移情是治疗过程中的过渡症状 D若咨询师觉得难以处理移情可以转介给别的咨询师 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.注意是心理活动对一定对象的_ A指向 B分离

8、C集中 D偏爱 2.注意的功能有_ A选择 B保持 C整合 D监督 3.下列关于注意的描述，正确的有_ A注意是一个独立的心理过程 B任何心理过程的活动效率，总是在有意注意参加时才能实现 C注意具有保持功能 D注意最重要的功能是对活动进行调节与监督 4.根据注意的产生和保持有无目的，以及是否需要意志的努力，可将注意分为_ A无意注意 B有意注意 C有意后注意 D有意前注意 5.影响无意注意的因素有_ A刺激的强度 B刺激的对比 C刺激的变化 D刺激的方向 6.影响有意注意的因素有_ A人的情绪 B人的经验 C人的兴趣 D人的需要 7.下面对注意的描述，正确的有_ A无意注意与有意注意常常处于一

9、种和谐的状态 B无意注意受直接兴趣的影响 C有意注意必须付出意志的努力 D有意注意可因新异刺激引起的无意注意的参与而得到加强 8.服从于当前的活动目的与任务，又能节省意志力，因而对完成长期、持续的任务特别有利的注意是_ A无意注意 B有意注意 C有意后注意 D有意前注意 9.注意的主要理论有_ A过滤器理论 B衰减理论 C认知资源理论 D晚期选择理论 10.注意的过滤器理论认为_ A信息加工系统是一个容量有限的通道 B感知觉信息要想进入大脑的深层进行加工，必须事先过滤 C注意被看做有限的认知资源 D注意和被忽略的信息在知觉系统中得到同等的加工 11.谢夫林等人在认知资源理论的基础上提出了双加工

10、理论，他们将人类的认知加工分为_ A自动加工 B受意识控制加工 C自上而下的加工 D自下而上的加工 12.下列属于早期选择理论的是_ A过滤器理论 B衰减理论 C认知资源理论 D晚期选择理论 13.从信息加工的观点来看，记忆过程包括_ A输入 B编码 C储存 D提取 14.记忆是以_为基础的。 A情绪 B思维 C感觉 D知觉 15.在不同的条件下恢复过去经验的过程称为_ A识记 B保持 C再认 D回忆 16.下列关于记忆的叙述，正确的是_ A感知过的事物都可以成为记忆的内容 B我们并不是把所有的经验都记住 C记忆不是一下子就完成的 D从信息加工的观点看，记忆是信息的编码、储存和提取的过程 17

11、.记忆依据保持时间的长短分为_ A感觉记忆 B短时记忆 C长时记忆 D工作记忆 18.感觉记忆的特点是_ A具有鲜明的形象性 B保存的信息量很大 C不需注意的参与 D发生在刺激作用于人的感官的几百毫秒内 19.直接记忆的特点是_ A容量有限 B直接输入的信息没有经过进一步加工 C以言语听觉编码为主 D容量很大 20.短时记忆的特征是_ A编码方式包括视觉和听觉编码 B编码方式以听觉编码为主 C容量有限 D遗忘的主要原因是干扰 21.短时记忆的信息提取方式是_ A平行扫描 B自动扫描 C完全系列扫描 D不完全系列扫描 22.工作记忆包括_ A中央执行系统B语音回路 C视觉空间模板 D听觉空间模板 23.长时记忆的特点是_ A保持时间长 B记忆容量无限 C多种编码方式 D不容易遗忘 24.长时记忆的主要编码方式有_ A语义归类编码 B以视觉表象进行编码 C以语言特点进行编码 D主观组织 25.陈述性记忆包括_ A语义记忆 B情景记忆 C动作记忆 D情绪记忆