2023年江西公务员考试模拟卷(1).docx
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1、2023年江西公务员考试模拟卷(1)本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.下列关于我国国情的表述中不正确的一项是_。A计划生育是我国的基本国策B民兵是我国武装力量的组成部分C我国的耕地面积不足陆地总面积的5%D根据全国第六次人口普查结果我国的人口已达13.7亿2.下列各项中,不符合中华人民共和国劳动合同法的是_。A用人单位强令冒险作业危及劳动者人身安全的,劳动者可以立即解除劳动合同B劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的,用人单位可以解除劳动合同C非全日制用工劳动报酬结算支付周期最
2、长不得超过一个月D用人单位自用工之日起超过一个月并不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付两倍的工资3.下列名言与作者的对应关系不正确的一项是_。A“朝闻道,夕死可矣。”孔子B“生于忧患,死于安乐。”孟子C“天行有常,不以尧存,不以桀亡。”荀子D“兼相爱,交相利。”老子4.下列选项中,哪一行为构成正当防卫?_A甲到商场购物时将自己的汽车停在商场门口,买完东西出来时发现乙打碎了车窗玻璃在偷车内的东西。于是上前将乙抓住,并趁乙不注意将其打晕送往派出所B甲持枪闯进某单位的财务室逼着财务室工作人员乙打开保险柜,在甲让乙往口袋装钱时,乙的同事进来趁甲不注意将其砸成重伤C甲对乙心存怨恨,
3、故意辱骂乙。乙气急要动手打甲,甲拿起准备好的棍子将乙手臂打伤D甲在大街上打电话,被乙抢走了手机,甲追赶乙未果。第2天在大街上发现了乙,于是偷偷在其背后将其打倒,抢走了乙身上的财物5.下列哪一战役是第二次世界大战的转折点,使德国法西斯军队被迫转入战略防御?_A不列颠之战B莫斯科保卫战C斯大林格勒保卫战D空袭珍珠港6.下列有关书画知识的说法中不正确的是_。A“书圣”指王羲之,其代表作兰亭序被称为“天下第一行书”B“颜筋柳骨”指的两位楷书家是颜真卿和柳公权,而“颠张醉素”指的两位草书家是张旭和怀素C我国古代绘画常以朱红色和青色为主色调,故称绘画为“丹青”D黄公望是明代著名画家,与沈周、仇英和文徵明并
4、称“明四家”,著名的富春山居图为其代表作7.扬善必须抑恶,扶正自应祛邪。一个健康和文明的社会当然不应让横行一方为非作歹的黑恶势力逍遥法外,不应为毒害健康_暴利的无良企业庇护,不应对权钱勾结贪婪攫取的腐败现象_,不应让_侵夺他人权益的缺德行为无所制约。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A获取 漠然置之 随意B获取 不闻不问 恣意C牟取 置之不理 任意D牟取 麻木不仁 肆意8.电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音和影像等信息通过数码方式_在以光、电和磁为介质的设备中,再借助_的设备来读取、复制和传输。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A存储 先进B记录 特定C保存 固有D记忆 专
5、门9.这些在今天看起来新奇和鲜活的历史,在当时却是_的事情。即并不被社会重视,大多是作为轶闻而散见于外地来京人士的私人笔记或清末以来出现的报章之中。资料的极端_,成为社会史研究者和爱好者进入这个领域的重重难关。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A街谈巷议 晦涩B耳熟能详 隐秘C司空见惯 分散D妇孺皆知 匮乏10.随着商品流通、贸易往来、人际交流的越来越_,远古时代那种依靠步行的交通方式,以及手提、肩扛和头顶的运输方式已很难适应社会发展的需要,于是交通运输设施的兴建与运输工具的制造便_。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A突出 迫在眉睫B重要 备受瞩目C明显 日新月异D频繁 应运而生11
6、.越来越多的人表示愿意购买医疗保险产品,但医疗保险产品的销售情况并没有与需求保持_。因为消费者并不单是从开支管理角度来考虑,更多的是受到情感的_。他们真正寻求的是一种心理安定,这往往是销售者所_的。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A一致 左右 关注B协调 干扰 利用C同步 驱动 忽视D统一 暗示 追求12.民间文化与以官方为代表的正统文化和以知识分子为代表的精英文化并非_的。举例来说,它像无垠无际的沃土,_着正统文化和精英文化而衰落了的正统文化和精英文化。又如枯枝败叶一样,流落于民间,丰厚了它的土层。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A相依相伴 培育B全然隔绝 滋养C此消彼长 维系D
7、泾渭分明 培养13.房产税并非能直接降低房价,但是对房价预期起作用。_在于建立合理的长效税收机制,对于促进商品房市场机制的形成必不可少。今后应征收存量房的房产税,以逐步_土地出让金,这一步应及早进行。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A目的 废除B意义 取代C影响 废止D价值 取消14.关于兰州拉面用“食用胶”使面条筋道的报道,再一次_了公众对于“食品添加剂”敏感的神经。“吃一碗面等于吃掉一只塑料袋”的恐吓成功地煽起了公众的_,这再次凸显我们的记者急需提升基本的科学素养。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A震动 惊慌B触动 慌乱C拨动 恐慌D惊动 恐惧15.根据智利的法律,所有新房屋的
8、制造都必须按照严格的建筑程序和监督流程进行,建筑物在开建之前_地必须由专业机构负责设计。因为对房屋防震的要求极高,所以智利在建筑的每一个环节上都_,不敢有丝毫的_。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A理所当然 精益求精 松懈B无一例外 按部就班 懈怠C一视同仁 精雕细刻 马虎D毫无疑问 循规蹈矩 大意16.敦煌壁画共有5万多平方米,若按高为1米来排列,有50多千米长。即使_,也要夜以继日。作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝,敦煌壁画的重大价值不仅是数量之巨,而且更在于其内涵的_。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A浮光掠影 异彩纷呈B蜻蜓点水 丰富多彩C一目十行 源远流长D走马观花 博
9、大精深17.似曾相识的故事,只要你静心观察就在我们生活周遭日复一日_地演出。人生旅途看起来繁杂纷沓,置身其中才知那是独来独往的终身体验沿途的浮光掠影,何尝不是为了成就我们或丰饶或_的内在? 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A单一式 单薄B木偶式 贫穷C平面化 骨感D机械化 贫瘠18.在深刻变化的社会转型期,思想观念多样多元多变。一些领域道德_,一些社会成员人生观和价值观扭曲,这是文艺工作者必须面对的时代_。如何实现文艺的社会价值,净化心灵并烛照前行,这是文艺工作者必须回答的时代_。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A失当 背景 主题B缺失 环境 议题C失范 场景 命题D缺乏 境况 问题
10、19.这首_的山西民歌,将男女至爱、离情别绪与人生苦情一并抒发,以凄婉的歌声揭开了移民史上_的一页,饱含着时代的沧桑。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A脍炙人口 波澜壮阔B脍炙人口 气势磅礴C喜闻乐见 浩浩荡荡D喜闻乐见 沧海桑田20.20世纪50年代,英国首相丘吉尔_于美苏技术的飞跃发展,乃开始对技术正视。1956年的白皮书是技术教育的绿灯,继而技术学院纷纷成立。今天,科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说,不但再没有轻忽“实用性”知识的现象,实用性知识已与纯理论知识完全_了。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A惊叹 并驾齐驱B震惊 等量齐观C钦羡 齐头并
11、进D嫉恨 不分伯仲21.思想史研究在很长时间里面变得相当狭窄和单一,近来这种状况有一些变化的_。其实,学科界限的打破是一种必然的趋势,在这种趋势下的思想史研究不能_。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A痕迹 刻舟求剑B苗头 南辕北辙C迹象 画地为牢D呼声 闭门造车22.书法界常有字因人贵的说法,不无道理。而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉,骨力遒劲的书法为其雄壮人生增彩。做人与写字_,在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法成就一直为后代_,其人格同样颇具感召力。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A交相辉映 尊重B和光同尘 尊敬C相得益彰 推崇D相辅相成 推重
12、23.领导人下台只是欧债危机的一个后果,并非医治危机的良药。欧洲依然在艰难_,并试图寻求外界的援助。但是大西洋对岸的美国盟友已经_,唯一有实力施以援手的是欧亚大陆另一端的中国。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A挣扎 形影相吊B踯躅 焦头烂额C突围 自顾不暇D徘徊 分身乏术24.我们宣传思想工作必须以科学的理论_人,以正确的舆论_人,以高尚的精神_人,以优秀的作品_人,不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化和有纪律的社会主义新人。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A武装 开导 塑造 感染B指导 武装 造就 鼓舞C武装 引导 塑造 鼓舞D引导 武装 造就 感染25.亚当斯密认为人
13、们只有享有参与到市场经济进程的_,才会增加财富。只有在这样的背景下,人们才能寻找到他的比较优势,才能_每个人身上的企业家禀赋。因此有人说其实每个人都是企业家,每个人都在创新,_是我们的制度设计是否给每个人这样的机会。 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A自由 激活 关键B保障 引发 前提C权利 驱动 主要D保证 释放 条件26.“获指标逾期不买车”该受罚吗?既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到,那么就没有理由对那些_的市民予以惩罚,这是一个基本的公平。更何况,大到国家政策尚且可能_,普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划,凭什么就得挨罚呢? 依次填入画横线部分最恰当的一项是_。A未
14、雨绸缪 朝令夕改B防患未然 反复无常C居安思危 变幻莫测D临渴掘井 变化多端27.有一次,苏格拉底蹬水过河,脚一划落水了。他拼命挣扎,大喊救命。不远处有个钓鱼者不但不救他,反而转身就走。最后是他的学生救了他。后来那个钓鱼者趟水过河,也落水了。苏格拉底和他的学生正巧在河边散步,便用竹竿把他救了上来。当学生们知道救上来的就是那个钓鱼者时都后悔了,但苏格拉底却说:“不对,你们应该救他,这正是我们和他的区别。” 这段文字告诉我们_。A莫以善小而不为B善有善报,恶有恶报C做人原则应一以贯之D普度众生是哲学家的使命28.法国和比利时的科学家试图找出数学天才与常人的大脑是否有差别,他们在发表的报告中说研究发
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