《2023年江西教师招聘考试考试真题卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年江西教师招聘考试考试真题卷.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年江西教师招聘考试考试真题卷本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和。A:思维程序B:调查研究C:检验假设D:论证假设E:文化背景差异 2.可采用来治疗失眠。A:系统脱敏法B:全身松弛训练C:自我暗示法D:行为疗法E:文化背景差异 3.下面的四个成语或俗语中哪一种是典型的迁移现象?A:举一反三B:聪明过人C:思维敏捷D:物以类聚E:文化背景差异 4.人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是。A:学习需要B:动机
2、归因C:成就动机D:自我效能感E:文化背景差异 5.不良行为在班集体中会受到抑制,属于班级心理的。A:相容B:舆论C:规范D:凝聚力E:文化背景差异 6.学校教育产生于。A:奴隶社会初期B:奴隶社会末期C:封建社会初期D:原始社会末期E:文化背景差异 7.教师上课必要的补充主要是通过。A:布置作业B:检查作业C:课外辅导D:课后练习E:文化背景差异 8.未成年人保护法所称的未成年人是指未满的公民。A:十六周岁B:十七周岁C:十八周岁D:十九周岁E:文化背景差异 9.教学实践中的“双基”是指。A:基本概念和基本理论B:基本技能和基本技巧C:基础知识和基本技能D:基本概念和基本技能E:文化背景差异
3、 10.“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的。A:自觉性B:坚定性C:果断性D:自制性E:文化背景差异 11.课堂教学中,教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调,采用这种手段的目的是为了引起学生的。A:有意注意B:无意注意C:兴趣D:知觉E:文化背景差异 12.学校教育中最基本的活动是。A:德育B:班级活动C:教研活动D:教学E:文化背景差异 13.开展教育工作,首先需要。A:确立教育目的B:设计课程体系C:加强德育工作D:选择教学方法E:文化背景差异 14.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教
4、师要有。A:针对性B:逻辑性C:知识性D:创造性E:文化背景差异 15.状态下,人往往会出现“意识狭窄”现象。A:心境B:激情C:应激D:热情E:文化背景差异 16.20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是。A:桑代克B:斯金纳C:华生D:布鲁纳E:文化背景差异 17.师生关系在人格上是。A:授受关系B:民主平等的关系C:相互促进的关系D:师道尊严的关系E:文化背景差异 18.班级管理的主要功能是。A:维持班级秩序B:形成良好班风C:锻炼学生能力D:实现教学目标,提高学习效率E:文化背景差异 19.强调以学生为中心,重点研究如何为学习者创造良好的环境的学习理论学派是。A:人
5、本主义B:行为主义C:建构主义D:认知主义E:文化背景差异 20.学生是人,是教育的对象,因而他们。A:消极被动地接受教育B:对外界的教育影响有选择性C:毫无顾忌地接受教育D:能动地接受教育E:文化背景差异 21.在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是。A:孔子B:孟子C:荀子D:老子E:文化背景差异 22.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是。A:自我意识B:自我认知C:性格特征D:能力E:文化背景差异 23.世界上最著名的智力量表是。A:比纳-西蒙量表B:斯坦福-比纳量表C:比纳-推孟量表D:韦克斯勒量表E:文化背景差异 24.新课程中具有现代师生关系的模式是。A:合作模式B:平
6、等模式C:管理模式D:授受模式E:文化背景差异 25.“揠苗助长”违背了人的身心发展的。A:阶段性B:顺序性C:不平衡性D:差异性E:文化背景差异 二、多项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,有多个符合题意) 1.由于历史和传统不同,各国学校教育制度在发展过程中形成了_典型的学制类型。A双轨制学制B单轨制学制C分支制学制D多轨制学制E“五四”学制 2.小学教学原则包括_。A因材施教原则B启发性原则C巩固性原则D理论联系实际原则E循序渐进原则 3.根据活动机能分,课外活动可分为_。A接受性活动B拓展性活动C创造性活动D研究性活动E训练性活动 4.广义的教育包括_。A家庭教育B社会教育C理
7、论教育D学校教育E社区教育 5.下列关于反应的说法正确的是A:被氧化B:是还原剂C:是还原产物D:既是氧化剂,又是还原剂E:重视个别差异 6.某烃分子中含偶数个碳原子,相同条件下1mL气态烃完全燃烧时需6mL氧气,此烃分子中原子的总数为A:8B:11C:12D:14E:重视个别差异 7.烯烃在一定条件下发生氧化反应时,C=C发生断裂。RCH=CHR可以氧化成RCHO和RCHO。在该条件下,下列烯烃分别被氧化后,产物中可能有乙醛的是A:B:C:D:E:重视个别差异 8.由两种气态烃组成的混合气体20mL,跟过量氧气混合后进行完全燃烧。当燃烧产物通过浓后体积减少30mL,然后通过碱石灰体积又减少4
8、0mL(气体在相同条件下测得)。则这两种烃为A:与B:与C:与D:与E:重视个别差异 9.甲烷分子中的四个氢原子都可以被取代。若四个氢原子均被苯基取代,得到的分子结构如下图,对该分子的描述,不正确的是A:化学式为B:所有碳原子都在同一平面上C:此分子属非极性分子D:此物质属芳香烃类物质E:重视个别差异 10.描述=CHC分子结构的下列叙述中正确的是A:6个C原子有可能都在一条直线上B:6个C原子不可能都在一条直线上C:6个C原子有可能都在同一平面上D:6个C原子不可能都在同一平面上E:重视个别差异 11.苯中加入溴水后溴水层颜色变浅,这是由于A:溴挥发了B:发生了取代反应C:发生了萃取作用D:
9、发生了加成反应E:重视个别差异 12.除去溴苯中少量溴的方法是A:加入苯使之反应B:加入KI溶液C:加入较大量NaOH溶液后静置分液D:加入较大量的萃取静置后分液E:重视个别差异 13.与饱和链烃、不饱和链烃相比较,苯的独特性质具体来说是A:难氧化,易加成,难取代B:难氧化,难加成,较易取代C:易氧化,易加成,难取代D:因是单双键交替结构,故易加成为环己烷E:重视个别差异 14.某有机物的蒸气完全燃烧时需三倍于其体积的氧气,产生二倍于其体积该有机物可能是A:B:C:D:E:重视个别差异 15.一定量的某饱和一元醇和金属钠完全反应可得2g,将相同质量的这种醇完全燃烧,可生成176g,则该醇是A:
10、甲醇B:乙醇C:丙醇D:丁醇E:重视个别差异 16.现有组成为和的混合物,在一定条件下进行脱水反应,可能生成有机物的种类数为A:5B:6C:7D:8E:重视个别差异 17.以下4种有机物的分子式皆为。其中能被氧化为相同碳原子数的醛的是A:B:只有C:和D:和E:重视个别差异 18.漆酚是生漆的主要成分,黄色,能溶于有机溶剂中。生漆涂在物体表面,能在空气中干燥转变为黑色漆膜,它不具有的化学性质为A:可以燃烧,当氧气充分时,产物为和B:与溶液发生显色反应C:能发生取代反应和加成反应D:不能被酸性溶液氧化E:重视个别差异 19.丁香油酚的结构简式是,该物质不具有的化学性质是可以燃烧可以跟溴加成可以被
11、酸性溶液氧化可以与溶液反应可以跟NaOH溶液反应可以在碱性条件下水解A:B:C:D:E:重视个别差异 20.对有机物的化学性质叙述错误的是A:既能发生氧化反应又能发生还原反应B:与发生加成反应,必定得到一种纯的新有机物C:能发生加聚反应生成高聚物D:能使的水溶液褪色,1 mol该有机物恰好与1 mol反应E:重视个别差异 21.通式为-R(R表示-H、-OH、-COOH)的四种有机物,将它们等质量相混合后,溶于乙醚中,然后用NaOH溶液萃取,进入水溶液层中的物质有A:1种B:2种C:3种D:4种E:重视个别差异 22.有机物甲可氧化生成羧酸,也可还原生成醇,由甲生成的羧酸和醇在一定条件下,可以生成化合物乙,其分子式为。下列叙述中不正确的是A:甲分子中C的质量分数为40B:甲在常温常压下为无色液体C:乙比甲的沸点高D:乙和甲的最简式相同E:重视个别差异 23.与=的变化属于同一反应类型的是A:B:C:D:E:重视个别差异 24.为鉴别乙醇、乙酸、葡萄糖溶液,选用一种试剂,可为下列中的A:钠B:硝酸C:碘D:新制氢氧化铜E:重视个别差异 25.有四种有机物(1)=;(2);(3)=CHCOOH;(4)葡萄糖,其中既能发生酯化反应,又能发生加成反应,还能和新制的浊液反应的是A:(1)(2)B:(3)(4)C:(1)(3)D:(1)(2)(3)E:重视个别差异
限制150内