2023年自学考试(基础)考试考前冲刺卷（3）.docx

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1、2023年自学考试(基础)考试考前冲刺卷（3）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.StocksA.re shares of a company s profitsB.are forms of loans from banksC.are shares of a company s ownershipD.are forms of capital of any company2.增值税一般纳税人兼营不同增值税税率的货物，未分别核算不同税率货物销售额的，确定其适用增值税税率的方法是A.适

2、用加权平均税率B.从低适用税率C.从高适用税率D.适用3的征收率3.根据企业所得税法律制度的规定，国家需要重点扶持的高新技术企业，给予企业所得税税率优惠。优惠税率为_A.10B.15C.20D.254.擅自使用他人的企业名称或者姓名，引人误认为是他人的商品的行为属于A.虚假标示行为B.虚假宣传行为C.侵犯商业秘密行为D.诋毁商誉行为5.小周在一家商店选购某电视机时觉得该电视机的款式、质量不合心意，打算离开时，被该产品的促销员拦住，称小周必须要买一台，否则不允许离开。促销员的行为侵犯了小周的A.公平交易权B.自主选择权C.受尊重权D.知情了解权6.在与梁惠王的对话中，孟子所要表现的治国思想是A.

3、以民为本B.勤俭节约C.胸怀天下D.治理水患7.从本文可以看出，“王道之始” 的关键在于A.斧斤以时入山林B.五十者可以衣帛C.数罟不入洿池D.养生丧死无憾8.文中第二段，孟子用“五十步笑百步”指出了梁惠王的做法与邻国没什么区别，这种论证的方法属于A.演绎法B.归纳法C.类比法D.对比法9.文中，孟子认为形成“数口之家可以无饥矣”的主要措施是A.百亩之田，勿夺其时B.鸡豚狗彘之畜，无失其时C.五亩之宅，树之以桑D.谨庠序之教，申之以孝悌之义10.文章最后一段，孟子用“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”最主要是为了说明A.当时社会贫富悬殊、阶级对立B.当时人民生活困苦、无粮可食C.当时统治阶

4、级不开仓放粮救济百姓D.当时狗彘的生活过得比人还好11.寡人之于国也的作者是A.孔子B.老子C.孟子D.荀子12.在庄子之前，道家学派的主要代表者是A.孟子B.老子C.荀子D.孔子13.庄子今存三十三篇，其中相传是庄周自著的是A.外篇B.杂篇C.内篇D.附篇14.秋水这篇文章选自A.庄子B.诗经C.老子D.尚书15.激烈批判“窃钩者诛，窃国者为诸侯”的是A.孔子B.庄子C.孙子D.老子16.“贻笑大方”这个成语源自于A.逍遥游B.秋水C.论语D.寡人之于国也17.庄子在秋水这篇文章中所要表现的主旨是A.窃钩者诛，窃国者为诸侯B.人的认识是有限的C.河伯的眼界不开阔D.要做一个像北海若那样视野开

5、阔的人18.在阐明宇宙无限而人的认识有限这个道理时，庄子列举了“四海之在天地”、“中国之在海内”等，这属于A.演绎法B.例证法C.三段论D.概括法19.五代史伶官传序的中心论点是A.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身B.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉C.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺D.满招损，谦得益20.五代史伶官传序中，告诫人们注意细微小事的警句是A.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身B.满招损，谦得益C.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺D.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉21.“满招损，谦得益”这句警句属于A.中心论点B.事实论据C.亲身经历D.理论论据22.为了表现文章主旨，本文采用的最重要的表现

6、方法是A.类比B.引用C.比喻D.对比23.五代史伶官传序的作者是A.王安石B.苏轼C.欧阳修D.陆游24.论毅力的作者是A.梁启超B.胡适C.康有为D.李大钊25.“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。”运用的修辞手法是A.借代B.比喻C.夸张D.层递二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.社会主义民主A.只是一种目的B.只是一种手段C.是目的与手段的统一D.是人类社会最高类型的民主2.文中，孟子所提出的实现“王道政治之始”的方式有A.不违农时B.数罟不入洿池C.尽心于国D.移其粟于河内E.斧斤以时入山林3.孟子一共有七篇，一般认为这本书的编著者是A.孟子B.荀

7、子C.万章D.孔子E.宋玉4.庄子一书，今存三十三篇，其中包括A.内篇B.外篇C.附篇D.杂篇E.续篇5.文章开头写“泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马”的目的是A.表现黄河在秋天异常宽阔B.说明牛马非常小C.形象说明河伯欣然自喜的缘由D.说明黄河在秋天水非常多E.为下文河与海对比作好铺垫6.文中“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。”这句话表现了A.人的认识要受到时间的限制B.人的认识要受到个人习俗的限制C.人的认识要受到空间的限制D.人的认识要受到性格的限制E.人的认识要受到后天教育的限制7.在五代史伶官传序这篇文章史论中，欧阳修认为国家

8、的盛衰、事业的成败，主要取决于A.上天的命运B.人事C.执政者的思想行为D.人才E.伶官8.存在于五代史伶官传序中的对比有A.盛与衰B.兴与亡C.成与败D.前与后E.黑与白9.结合原文进行判断，下列哪些属于比喻的修辞手法A.譬诸操舟B.譬如为山C.譬如平地D.譬若掘井E.蹇于遭逢10.结合原文，下列有关论证，属于对比论证的有A.顺逆两境又常相间以迭乘B.非至强之人，未有能善于其终者C.有毅力者成，反是者败D.其间风潮之或顺或逆，常相参伍E.譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽复一篑，进，吾往也11.结合原文，下列有关论证，属于类比论证法的有A.旁观者徒艳羡B.掘井之喻C.为山之喻D.平

9、地之喻E.操舟之喻12.“又以为我蹇于遭逢，故所就不彼若也”中“蹇”的意思是A.遭遇B.遭逢C.区别D.困厄E.艰难13.蔡元培在就任北京大学校长之演说中所提出的三大教育思想是A.抱定宗旨B.敬爱师友C.砥砺德行D.研究学问E.以德感人14.蔡元培在就任北京大学校长之演说中提倡树立“大学者，研究高深学问者也”的宗旨，这一宗旨所蕴含的理念是A.学术自由B.两耳不闻窗外事，一心只研圣贤书C.精神独立D.研究致富E.研究高深学问以求做官15.蔡元培在担任北大校长之后，计划想做的两件事是A.改良讲义B.提高教师待遇C.添购书籍D.与人合作办学E.扩大校舍16.容忍与自由一文中主要事实论据包括A.作者年

10、少之时痛骂小说西游记和封神榜B.宗教史上高尔文活活烧死塞维图斯C.提倡白话文时陈独秀“必不容反对者有讨论之余地”D.郭沫若改屈原剧本中的台词E.王若虚改动司马迁史记中的原话17.在容忍与自由一文中，当宗教统治者“深信自己是不会错”的时候，他们往往会A.迫害异端B.压迫一切思想言论C.摧残异己D.禁止一切宗教自由E.放开言论18.以下观点，作者所认同的有A.年纪越大，越觉得容忍比自由还更重要B.没有容忍，就没有自由C.人类的习惯是喜同而恶异D.“必以吾辈所主张者为绝对之是”的态度是很不容忍的态度E.“必以吾辈所主张者为绝对之是”的态度是可取的态度19.咬文嚼字的作者认为无论是阅读或者是写作，字有

11、A.直指的意义B.含蓄的意义C.联想的意义D.单一的意义E.动态的意义20.根据咬文嚼字的论述，如果现在有人叙述“用铅字排印书籍”时，还会用的陈旧词汇是A.付梓B.杀青C.完工D.复印E.雕版21.在论述“把烹饪的调和悬为理想”时，作者所举的几位历史人物有A.伊尹B.孔子C.荀子D.韩非子E.庄子22.在我的世界观中，爱因斯坦认为无论在身体上还是在精神上，对每个人都是有益的生活应该是A.虚荣的生活B.有钱的生活C.享受的生活D.淳朴的生活E.简单的生活23.在我的世界观这篇文章中，爱因斯坦认为照亮他的道路，并且不断给他新的勇气去愉快地正视生活的理想，是A.真B.善C.美D.劳E.德24.在我的世界观这篇演讲词中，爱因斯坦阐述了自己的A.人生观B.政治思想C.宗教感情D.娱乐方式E.居住地点25.罗素在如何避免愚蠢的见识一文中，认为产生愚蠢见识的根源在于A.主观臆断B.自我中心主义C.狂妄自大D.不努力学习E.生产力水平低下