2023年云南教师招聘考试考试真题卷（8）.docx

《2023年云南教师招聘考试考试真题卷（8）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年云南教师招聘考试考试真题卷（8）.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年云南教师招聘考试考试真题卷（8）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.以下属于马克思主义观点教育起源说是：（）A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说2.学校教育产生于（）A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会3.西周六艺教育以为中心（）A礼乐B射御C书数D礼书4.“教育不应再限于学校围墙之内”体现了教育理念（）A前制度化B制度化C非制度化D前三项兼有5.强调“教育即生活”在中学的教育家是_A凯洛夫B赫尔巴特C杜威D夸美纽斯 6.标志着教育学作为一门规范、独

2、立学科正式诞生的著作是：_A学记B普通教育学C大教学论D教育漫话 7.人的发展是指人的发展_A身体和心理B智力C个性D社会性 8.被心理学家称之为“心理断乳期”时期发生在_A小学阶段B初中阶段C高中阶段D大学阶段 9.遵循个体身心发展的不均衡性，教育应该_A抓关键期B秩序渐进C因材施教D教学相长 10.决定教育事业发展规模和速度是_A生产力B政治经济制度C文化D科技 11.学校的 是校园文化的核心。A物质文化B组织文化C制度文化D精神或观念文化 12.是社会需求集中反映，是教育性质集中体现。A义务教育B教育制度C教育目的D教育评价 13.对学生的发展起主导作用的是_A遗传素质B主观能动性C学校

3、教育D环境教育 14.教师根本任务是_A关心学生学习B教学C教书育人D管理学生 15.师生在教育内容的教学上构成 关系A授受B相互促进C民主平等D朋友 16.当今教育改革核心是_A教学方法改革B课程改革C教育评价改革D教育结构改革 17.以下属于教师劳动特点的是_A复杂性B创造性C预期性D长期性18.我国中小学开设的语、数、外等课程属于_A综合课程B潜在课程C活动课程D学科课程 19.从本质上讲，教学是一种_A认识活动B实践活动C主体活动D文化活动 20.教学工作的中心环节是A备课B上课C作业布置与批改D学生成绩与检查评定 21.实施德育最基本途径是A政治课与其他学科教学B课外、校外活动C班会

4、、D少先队、共青团活动 22.1903年美国心理学家桑代克出版第一本教育心理学专业书名为A教育心理学大纲B教育心理学讲义C教育心理学D教育心理学概论23.班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面，一是职权影响力，二是A学术影响力B个性影响力C年龄影响力D职称影响力 24.一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度，叫测验的A信度B效度C难度D区分度 25.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如1218岁阶段阶段的危机冲突是()A勤奋感对自卑感B主动感对内疚感C自我同一性对角色混乱D自主感对羞耻感 26.提出最近发展区理论的心理学家是A维果斯

5、基B布鲁纳C加涅D桑代克 27.研究表明，学习熟练度达_%，记忆效果最好A100B150C200D50 28.在教鸟的概念时，列举“鸡、鸭、鹅”等，是恰当运用了_A变式B反例C同位概念D以上三者兼有 29.动作技能学习，心理过程第一阶段是_A联结阶段B认知阶段C自动化阶段D熟练阶段 30.创造性思维核心是_A形象思维B抽象思维C发散思维D聚合思维 31.一般认为，态度与品德形成经历三个阶段，依从、认同和_A外化B内化C行为D从众 32.衡量教师是否成熟，最重要的标志是_A能否关注自己生存适应性B能否关注教学情境C能否自觉关注学生D能否更多考虑班集体建设 33.教育法特点主要是_A民主性，限制规

6、范的普遍性B国家意志性，限制规范地方性C国家意志性，民主规范地方性D国家意志性，限制规范普遍性 34.中华人民共和国教育法颁布于_A1986年B1993年C1995年D2006年 35.在合作办学，委托培养劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于_A刑事法律责任B民事法律责任C行政法律责任D行政和刑事法律责任 36.某担任某县高二英语教师期间，通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由，不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应是（）A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地方教育局D.省教育厅37.位于我国教育法体系的第二个层次是

7、_A教育法B部门教育法C教育行政法规D教育行政规章 38.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生行为，这由学生的_决定。A人身自由权B荣誉权C隐私权D人格尊严权 39.把课程用于教育科学专门术语，始于教育家_A夸美纽斯B洛克C斯宾塞D赫尔巴特 40.教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和A语言道德、交际道德、个人生活道德B语言道德、伦理道德、个人生活道德C交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D语言道德、为人师表、交际道德 41.我国义务教育教学计划应具备三个基本特征（）A方向性、普遍性、基础性B强制性、普遍性、基础性C科学性、普遍性、基础性D强制性、普遍性、基础性42.学记中提

8、出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这体现_教学原则。A直观性B因材施教C理论联系实际D启发性 43.教师职业最大特点在于职业角色的_A多样性B专业化C崇高化D单纯化 44.教师备课工作包括：钻研教材、制定教学进度计划和_A设计练习作业B了解学生C检查学生学具D布置教室环境 45.课后反思形式主要有评价性反思，专题行反思及_A图表性反思和札记性反思B图表性反思和说明性反思C说明性反思和札记性反思D说明性反思和叙事性反思 46.教学媒体选择依据主要有教学目标和_A教学任务，教学对象，教学方法B教学任务，教学条件，教学内容C教学内容，教学对象，教学方法D教学内容，教学对象，教学条件 47.美国媒体教育家戴尔提出教学媒体选择的方法是_A问题表B矩阵式C流程图D“经验之塔”模型 48.在以“学”为主的教学设计中，主要采用的是 ，它是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各元素的模式和方法。A主动性策略B协作性策略C情境性策略D自主学习策略 49.程序教学理论代表人物是_A罗杰斯B布鲁姆C斯金纳D皮亚杰 50.奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此，他提出（）教学策略。A先行组织者B验证假说C意义学习D程序教学