2023年江苏社会工作师考试(中级)考试模拟卷（6）.docx

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1、2023年江苏社会工作师考试(中级)考试模拟卷（6）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.社会服务机构最重要的资产是_ A形象 B员工 C服务对象 D固定资产 E信誉 2._中的督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任。 A师徒式督导 B管理式督导 C行政式督导 D咨询式督导 E训练式督导 3.回答问卷所花时间越短越好，一般被调查者在_分钟内完成为宜。 A510 B1020 C2030 D3040 E4050 4.统计分析可以分为多个层面，其中不正确的是_ A描述单变量的集中趋势

2、和离中趋势 B发现双变量间关联状况 C探索多变量之间的关系 D估计抽样指标的总体参数值 E检测抽样指标的客观性 5._正式生效的中华人民共和国未成年人保护法对儿童社会工作的发展起到了很好的促进作用。 A2005年 B2006年 C2007年 D2008年 E2004年 6.社会工作概念中社会的含义与_含义相对应。 A个人的或私人的 B营利的、经济性的、利己的 C国家的、政治的、政府的 D社区的、群体的 E非营利的、利他的 7.不因民族、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素而对服务对象有所歧视、排斥，或拒绝提供服务，这体现了社会工作的_原则。 A尊重 B不批判 C个别化 D接纳 E保密 8.心

3、理学家_创造了精神分析理论，这一理论对社会工作产生了深远影响。 A荣格 B马斯洛 C罗杰斯 D弗洛伊德 E斯金纳 9.一个公司女职员，最近感到工作压力太大，在公司里她也感到同事们都不理她，男朋友也离她而去。她最近常做噩梦，梦见一个大雪的夜晚，她站在路旁叫不到出租车。所有这些都让她感到非常沮丧，对工作和生活感到非常失望。治疗师应采用_方法对她进行治疗比较合适。 A认知行为 B人本主义 C自由联想 D增能 E社会支持网 10.把“社会支持”定义为是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或表达性支持的是_ A卡塞尔 B林南 C柯伯 D鲍尔拜 E斯拜科特 11._通过对儿童行为的观察以

4、及实验研究，提出了认知发展阶段理论，又称发生认识论。 A弗洛伊德 B马斯洛 C斯金纳 D罗杰斯 E皮亚杰 12.在科尔伯格的道德发展阶段论中，后习俗水平分为社会契约定向阶段和_ A惩罚与服从定向阶段 B天真的享乐主义阶段 C维护权威或社会秩序阶段 D好孩子定向阶段 E普遍的伦理准则阶段 13.中共中央_做出的中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定提出要“建立宏大的社会工作人才队伍”。 A十七大 B十六后六中全会 C十六后五中全会 D十六大 E十五大 14.人本主义在_方法中得到了深入的应用。 A小组工作 B社区工作 C个案工作 D社会工作督导 E社会工作咨询 15.某机构督导在指导

5、社会工作专业实习生小王时，因为自己工作较忙，常常让小王自己看看材料，或跟着做些访谈，对小王的工作表现经常在机构的例会上点名批评，让小王觉得很委屈和沮丧。这样的督导问题主要在于_ A督导没有安排好时间 B机构应该换个督导 C督导对小王的个别督导和情绪支持不够 D小王没有摆正实习态度 E小王的主动性发挥不够 16.社会工作在发挥促进社会和谐的功能方面是_ A直接的 B间接的 C直接和间接的 D唯一的 E无效的 17.在社会服务机构，督导关系和个人关系最大的不同在于_ A督导关系是一种互动的关系 B督导关系是一种人际关系 C机构赋予督导以行政权力 D机构赋予督导以监控权力 E机构赋予督导以教育责任

6、18.玛丽#8226;里士满于_年发表了社会诊断一书，试图使社会工作方法成为一套独立的知识。 A1918 B1917 C1893 D1904 E1898 19.社会工作的服务对象不仅是指个人，也可能是指_或社区。 A社会组织 B单位组织 C小组 D国家政府 E家庭 20.福利本质上是一种_的社会关系。 A国家间 B公民间 C公民与国家间 D私人间 E组织间 21._是人一生中智力发展的高峰期。在这个阶段，推理和解决问题的能力达到了更加整合的水平。 A婴幼儿阶段 B儿童阶段 C青少年阶段 D成年阶段 E老年阶段 22._的道德观以慈善、博爱为核心，具有强烈的利他主义特点。 A佛教 B儒家 C道家

7、 D法家 E名家 23.近年关于安乐死的争论，社会工作者面临的是遵守法律禁止对病人实施安乐死还是支持濒临死亡的服务对象接受安乐死的遗愿之间的矛盾。此时，社会工作者面临的伦理困境是_ A保密问题 B自决原则和知情同意 C个人利益和社会责任问题 D情理法问题 E专业价值与个人价值问题 24.从进化的角度，人类行为的根本目的是为了适应环境，维持个体及种族的繁衍，这是指人类行为的_ A可控性 B指向性 C动态性 D多样性 E适应性 25.社会工作真正进入“增能时代”是在_年。 A1976 B2000 C1985 D1990 E1980 26.最早对个案工作进行清晰界定的学者是_ A鲍尔斯 B玛丽#82

8、26;里士满 C廖荣利 D罗杰斯 E林德曼 27.需要的动力性特征是指_ A需要有自己的内容，既包含物质方面的，也包含精神方面的；既指向社会生活与社会活动，也指向活动的结果 B需要不会因为暂时满足而终止，它们具有明显的中期性，每次需要满足的同时，又不断产生新的、更高的需要 C人类的需要与动物的需要有本质的区别，在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约，不存在超越社会生活与环境影响的生理需要 D个人的需要与其个性密切相关，在遗传和环境因素的双重作用下，基本上可以断言，世界上没有两个人的需要系统是完全相同的 E需要一直处于变化之中，而这种变化既有来自身体素质，也包括由于社会生活条件造成的行为

9、改变 28.个案工作的本质是_ A生产消费流通的经济功能 B心理支持功能或感情功能 C社会参与功能 D协调服务对象与社会环境之间的适应状况，恢复和增强个人或者家庭的社会功能 E社会化功能或教育功能 29.非理性信念的检查技巧，不包括_ A反映感受 B角色扮演 C冒险 D识别 E示范 30.社区工作中巩固阶段中的_的策略是指用不同的策略服务于居民带头人和普通居民，帮助小组成员建立对小组的归属感，并通过各种互助活动改善社区。 A巩固居民组织 B使总体目标得以实现 C互助合作 D社区教育 E阶段性工作目标的实现 31.家庭治疗模式的本质特征是_ A挖掘当事人的内心世界 B表达关怀 C把家庭视为社会工

10、作的服务对象 D达成同感 E关系提供 32.理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入的分析，提出比较有影响的ABC理论，其中A代表_ A服务对象的信念系统 B引发事件 C引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为 D引导社会工作者更全面更深入审视个案 E着重改变案主现有的行为，而非他的态度和感受 33.社会服务方案策划过程中认识问题的方法除了分支法还有_ A问题认识工作表 B社会指标 C德尔菲法 D调查法 E名义小组法 34.下列群团组织中不以某类人群为服务对象的是_ A共青团 B红十字会 C残疾人联合会 D老龄工作委员会 E妇联 35.社会服务机构向立法和权力机构、社会媒体交代机构履

11、行社会责任和义务的情况，这种交代属于_ A财政交代 B政治交代 C服务交代 D行政交代 E专业交代 36.确定一个研究课题要遵循的原则中，除了必要性和可行性外，还要具有_ A重要性 B实践性 C创造性 D理论性 E突破性 37._适用于向某些基金会申请资助特定的服务计划。 A线项目预算法 B单项预算法 C方案预算法 D递增预算法 E零基预算法 38.以下属于把社会福利与卫生合并的行政主管机构的国家是_ A澳大利 B日本 C德国 D美国 E法国 39.首先提出实证主义方法论的是_ A孔德 B马克思 C斯宾塞 D韦伯 E涂尔干 40.小组中期的活动设计包括两个部分：增加信任、促进合作和_ A自我探

12、索、发展成长 B挖掘潜能、发展成长 C自我探索、寻找目标 D自我探索、挖掘潜能 E挖掘潜能、寻找目标 41.社会工作督导除了行政的功能、支持的功能，还有很重要的_ A指导功能 B教育功能 C选择功能 D激励功能 E监督 42.小组工作过程中可以帮助组员学习社会规范和人际关系的技巧等，这体现了小组工作在功能上的一大特点_ A社会控制 B再社会化 C社会教育 D社会预防 E社会化 43.定性研究的品质完全取决于研究者的技巧、训练、_和能力。 A意志力 B方法 C洞察力 D敏锐性 E灵活性 44.有较严重情绪和行为问题的人适合参加_的小组。 A互动模式 B治疗模式 C社会目标模式 D发展模式 E危机

13、介入模式 45.以下实验设计方法中不要求有控制组或对照组的是_ A单后测控制组设计 B非对等控制组设计 C简单时间序列设计 D多组时间序列设计 E前后测控制组设计 46.在各种常用的小组模式中最早产生的工作模式是_ A社会目标模式 B治疗模式 C互动模式 D发展模式 E心理社会模式 47.要求组员有民主参与社会生活的动机和潜能的是小组工作模式中的_ A发展模式 B治疗模式 C互动模式 D社会参与模式 E社会目标模式 48.个别督导的时间一般每次_ A一至二小时 B二至三小时 C半小时至一小时 D一至一个半小时 E一小时左右 49.通过面对面的谈话来了解社区居民对社区的看法和需要的方式是_ A文献法 B调查法 C访问法 D观察法 E问卷法 50._在社会工作方法体系中处于最高的层次。 A研究过程 B具体技术 C研究范式 D研究方法 E方法论