2023年辽宁考研心理学考试模拟卷.docx

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1、2023年辽宁考研心理学考试模拟卷本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.下列统计分布中，不受样本容量变化影响的是_A正态分布Bt 分布Cx2分布D二项分布 2.有10道是非题，要从统计上(99%的把握)判断一个被试是否因猜测因素答对，他至少应正确回答的题目数是_A5道B6道C7道D8道 3.能够处理某一行为出现的理论次数与实际次数之间差异的统计检验方法是_At检验Bz检验Cx2检验DF检验 4.研究人员要检验20对分开抚养的同卵双生子在15岁时智力测验分数的差异，最恰当的检验方法是

2、_A两相关t检验B两独立t检验C样本与总体均数t检验Dx2检验 5.当积差相关系数r=0时，对两个变量之间关系的最佳解释是_A相关程度很低B不存在任何相关C不存在线性相关关系D存在非线性相关关系 6.从心理测量学角度看，中国古代的七巧板可视为_A兴趣测验B创造力测验C态度测验D投射测验 7.有一名10岁儿童参加智力测验，他的心理年龄为12岁，其比率智商是_A83B110C120D125 8.关于效果量表述错误的是_A效果量是H，不为真的程度B效果量提供了差异大小的信息C效果量是实验处理的效应大小D效果量反映自变量与因变量关系的程度 9.克龙巴赫提出系数主要用来计算_A重测信度B复本信度C评分者

3、信度D内部一致性信度 10.心理咨询师常采用心理测验对来访者的焦虑症状进行初步评定。在下列测验中，咨询师最恰当的选择是_ASDSBNEOCSCL-90DSAS 11.在经典测量的真分数模型下，公式Sx2=S12+SV2+SE2 S12是_A测量误差的变异数B观察分数的变异数C与测量目的有关的变异数D稳定的但出自无关来源的变异数 12.由于幼儿的智力发展迅速，收集幼儿智力测验信度资料的最佳方法是_A再测法B复本法C分半法D方差分析法 13.某测验用百分等级表示测验结果，其受测者的测验结果低于平均分的一个标准差。他在该组被试中的百分等级是_A10B16C34D50 14.如果要建立两个测验的等值关

4、系，这两个测验须满足的前提条件是_A信度相等B长度相等C效度相等D测验总分的标准差相等 15.老师的随堂单元小测验属于_A标准化测验B常模参照测验C非标准化测验D自适应测验 16.能够反映估计量精确性的统计量是_A标准误差B标准差C方差D四分位差 17.在下列测验中，以卡特尔的流体与晶体智力理论为基础编制的智力测验是_A认知评估系统（CAS）B考夫曼儿童评定成套测验（K-ABC）C区别能力量表（DAS）D一般能力倾向成套测验（GATB） 18._是学生能力形成发展的前提条件，是学生有效获得知识和灵活解决问题的重要保证。A概念的掌握B心智技能的掌握C认知策略的掌握D动作技能的掌握 19.注意通过

5、调整自己的认知结果，以使其与外界信息相适应的过程叫做_。A同化B顺应C适应D组织 20.样本容量均影响分布曲线形态的是_。A正态分布和F分布BF分布和t分布C正态分布和t分布D正态分布和2分布 21.在假设检验中，取值越大，称此假设检验的显著性水平_。A越高B越低C越明显D越不明显 22.青少年心理发展矛盾的根源在于_。A生理发展过快B心理发展过快C心理发展和生理发展的不平衡D心理发展跟不上环境的变化 23.将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去，这种迁移被称为_。A一般迁移B自迁移C具体迁移D水平迁移 24.当自变量的确造成了因变量的变化，而不是其他的因素造成了因

6、变量的变化，我们说这种变量是_。A可行的B有效的C敏感的D有信度的 25.在人的智力发展过程中，流体智力一般在_时达到顶峰。A612岁B25岁以上C1825岁D45岁以上 26.下列哪个定义与其他三个关系最小_A斯蒂文斯定律B费希纳定律C幂函数定律D数量估计法 27.下面属于主试效应的有_。A罗森塔尔效B空间误差C霍桑效应D安慰剂效应 28.最早研究老年心理的心理学是_。A艾里克森B霍尔C荣格D何林渥斯 29.单侧检验与双侧检验的区别不包括_。A问题的提法不同B建立假设的形式不同C结论不同D否定域不同 30.提高记忆效率，扩大短时记忆容量的主要方法是_。A复述B把小单位联合成大单位C避免平时造

7、成遗忘D把记忆单位单元化小 31.挑选实验被试时应注意_。A被试数量越多越好B被试要具有代表性C必须随机选取被试D必须选择有经验的被试 32.考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关程度，应采用_。A积差相关B斯皮尔曼等级相关C肯德尔和谐系数D二列相关 33._下成长起来的孩子，长大容易形成消极、被动、做事缺乏主动性等人格特征。A放纵型教养方式B权威型教养方式C民主型教养方式D个人主义型教养方式 34.下列哪些方法对提高统计检验力没有帮助_A增加样本容量B将水平从0.01变为0.05C使用单尾检验D以上方法均可 35.在概化理论中，相对决断时使用的系数是_。A回归系数B概化系数C相关

8、系数D可靠性系数 36.在全体人口中，智力呈何种状态分布_A常态分布B偏态分布C正偏态分布D负偏态分布 37.在判断时间的精确度方面，下列哪一种知觉最好_A听觉B视觉C嗅觉D触觉 38.大脑信息处理的基本单位是_。A神经元B突触C神经回路D神经系统 39.根据斯皮尔曼提出的能力二因素说，当活动中包括的一般因素较多时，_。A各种作业成绩的正相关越高B各种作业成绩的正相关越低C各种作业成绩之间相互独立D各种作业成绩取决于特殊因素，而与一般因素无关 40.上课时，教师可以根据学生的表情、课堂气氛调整自己的讲课内容和速度，这样的言语是一种_。A内部言语B书面言语C对话言语D独自言语 41.关于符号性图

9、式理论的说法不正确的是_。A这一理论的代表人物是霍利约克、巴索克和吉克等人B认为学习中包含了一种形成抽象的符号图式的学习过程C认为产生式是决定迁移的一种共同要素D这一理论认为图式匹配或表征相同是迁移产生的决定因素 42.有意识地支配、调节行为，通过克服困难，以实现预定目的的心理过程是_。A动机B需要C意志D驱力 43.闪光临界融合频率是人眼对光刺激_的指标。A时间分辨力B空间分辨力C敏感性D适应 44.我们有人在看书时很快，“一目十行”，有的人则读的很慢，一次只能读一句话，这反映了_的差异。A注意的广度B注意的稳定性C注意的分配D注意的转移 45._被学术界认为是现代社会心理学之父。AFH奥尔

10、波特B塔尔德C麦独孤D特里普利特 46.各种可以操纵量和质的变化的刺激，一般称为_。A作业变量B环境变量C被试变量D暂时的被试变量 47.关于感觉的差别阈限，费希纳定律对韦伯定律的发展是基于_的假设。A韦伯分数是一个常数B每个最小可觉差主观相等C仅在中等刺激强度范围有效D不同感觉系统韦伯分数差异很大 48.随机化区组实验设计对区组划分的基本要求是_。A区组内和区组间均要有同质性B区组内可以有异质性，区组间要有同质性C区组内要有同质性，区组间可以有异质性D区组内和区组间均可以有异质性 49.在雾天我们感觉到的物体的距离比实际距离要远些，这种现象依据的知觉线索是_。A纹理梯度B对象重叠C线条透视D空气透视 50.在感觉剥夺的实验中，比较有效的测量感觉剥夺程度的指标为_。A是否产生幻觉B是否减少抽烟C智商的变化D忍耐感觉剥夺的时间