第二课《在承担责任中成长-做一个负责任的公民》课件2.ppt

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1、做一个负责任的公民做一个负责任的公民感感动动篇篇视频：感动中国人物视频：感动中国人物 韩惠民韩惠民1.韩惠民明明知道照顾原来的女朋友要付出很韩惠民明明知道照顾原来的女朋友要付出很多多,可他为什么还要那样做？可他为什么还要那样做？3.韩惠民身上有哪些品质值得我们去学习？韩惠民身上有哪些品质值得我们去学习？2.韩惠民的家人为什么会接受他的选择韩惠民的家人为什么会接受他的选择?慎重许诺慎重许诺，坚决履行诺言，坚决履行诺言 矛盾篇矛盾篇 杰杰克克是是哈哈佛佛的的高高材材生生，尖尖子子中中的的尖尖子子，在在他他的的面面前前是是一一片片可可以以预预期期的的锦锦绣绣前前程程，但但是是，意意外外发发生生了了。

2、一一天天夜夜里里，哈哈佛佛大大学学的的一一座座图图书书馆馆失失火火了了，具具有有历历史史意意义义的的400本本珍珍藏藏版版图图书书毁毁于于一一旦旦。幸幸运运的的是是，杰杰克克在在火火灾灾的的前前一一天天，因因没没有有办办理理借借阅阅手手续续将将其其中中的的一一本本书书违违规规带带出出了了图图书书馆馆，从从而而，为为哈哈佛佛大大学学戏戏剧性地保留下了唯一的一本珍贵文物。剧性地保留下了唯一的一本珍贵文物。艰艰 难难 抉抉 择择 杰克经过反复思索，向学校承认了他所杰克经过反复思索，向学校承认了他所犯的错误，并交出了图书。首先，邓斯特校长犯的错误，并交出了图书。首先，邓斯特校长对他勇于认错的诚实行为大

3、加赞赏，并对他无对他勇于认错的诚实行为大加赞赏，并对他无意中为哈佛大学保留下了唯一的一本珍贵文物意中为哈佛大学保留下了唯一的一本珍贵文物的行为进行了表彰。然后依据学校的严格规定，的行为进行了表彰。然后依据学校的严格规定，做出了开除杰克学籍的决定。做出了开除杰克学籍的决定。学校对杰克的做法为什么既表彰又惩罚？学校对杰克的做法为什么既表彰又惩罚？这给我们什么启示？这给我们什么启示？敢于承认错误，勇于敢于承认错误，勇于承担相应的责任承担相应的责任负负责责任任的的表表现现慎重许诺，坚决履行慎重许诺，坚决履行诺言诺言敢于承认错误，勇于敢于承认错误，勇于承担相应的责任承担相应的责任情境情境角色角色责任责任

4、妈妈出差今天就要回来，家里的卫生还没有妈妈出差今天就要回来，家里的卫生还没有打扫打扫 作业完成就能看看电视了，可是一道难题摆作业完成就能看看电视了，可是一道难题摆在你面前在你面前 奥运男篮正在颠峰对决，可是和同学约定补奥运男篮正在颠峰对决，可是和同学约定补习的时间也到了习的时间也到了 今天是你的生日希望早些回家庆祝，可是老今天是你的生日希望早些回家庆祝，可是老师临时安排你出板报师临时安排你出板报 一片纸屑就在你脚下，可是附近没有垃圾箱，一片纸屑就在你脚下，可是附近没有垃圾箱，周围还有那么多人周围还有那么多人 红灯亮了，旁边既没有人也没有车辆通过红灯亮了，旁边既没有人也没有车辆通过 在这些场景中

5、你扮演的是什么在这些场景中你扮演的是什么角色角色,你是怎么做的你是怎么做的?哪哪些责任是你些责任是你愿意愿意承担的承担的?哪些责任是你哪些责任是你被动被动承担的承担的?永永恒恒微微笑笑不辞劳苦不辞劳苦1、你对哪幅照片印象深刻，他们承担了什么、你对哪幅照片印象深刻，他们承担了什么责任责任2、他们的工作并不轻松，为什么她仍旧快乐、他们的工作并不轻松，为什么她仍旧快乐（坚持）？（坚持）？自觉承担责任自觉承担责任,做责任的主人做责任的主人我要我要承担责任承担责任,我愿意我愿意承担责任承担责任,我主动我主动承担责任承担责任,而不是要我承担责任、被迫而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。被动地承担责任。解惑篇解惑篇 要求：要求：推选我们身边在各方面做事推选我们身边在各方面做事负责的同学，说出他们的事迹，向他们学负责的同学，说出他们的事迹，向他们学习。习。诚信之星诚信之星勇担过错之星勇担过错之星热心公益之星热心公益之星收获平台收获平台这这节节课你懂得了哪些道理？课你懂得了哪些道理？做一个负责任的公民做一个负责任的公民慎重许诺慎重许诺履行诺言履行诺言承认错误承认错误勇于承担勇于承担责任主人责任主人快乐担责快乐担责学会反思学会反思不断成长不断成长信守承诺信守承诺勇担过错勇担过错自觉承担责任自觉承担责任