新《坐井观天》课件好[1].ppt
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1、2023/3/41 13 坐井观天坐井观天 2023/3/42我能行我能行复习生字复习生字 相相信信 抬抬头头 青青蛙蛙 无边无无边无际际 错错误误 回回答答 还还是是 井井沿沿2023/3/43学习目标:学习目标:1.能分角色朗读课文,有感能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。情地朗读对话。2.发挥想象,初步理解寓意。发挥想象,初步理解寓意。2023/3/44 青蛙坐在青蛙坐在(),(),小鸟落在小鸟落在()()。井沿井沿井里井里 2023/3/45自由读文自由读文27自然段划出自然段划出青蛙与小鸟的几次对话,青蛙与小鸟的几次对话,用用“”划出青蛙的话。划出青蛙的话。用用“”划出小鸟的话。划出
2、小鸟的话。我能行我能行2023/3/46青蛙问小鸟:青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?你从哪儿来呀?”小鸟回答说:小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。里,口渴了,下来找点水喝。”青蛙说:青蛙说:“朋友,别就大话了!天不过井朋友,别就大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得你弄错了。天无边无际,大得很哪!很哪!”青蛙笑了,说:青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了,说:小鸟也笑了,说:“朋
3、友,你是弄错了。不朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。信,你跳出井口来看一看吧。”青蛙坐在青蛙坐在井里井里。小鸟飞来,落在。小鸟飞来,落在井沿井沿上。上。第一次对话第一次对话 我从天上来,我从天上来,飞了一百多里飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。口渴了,下来找点水喝。你你从从哪哪儿儿来来呀呀?2023/3/48第二次对话第二次对话 你弄错了,天你弄错了,天无边无际无边无际,大得很哪!,大得很哪!朋朋友友,别别说说大大话话了了!天天不不过过井井口口那那么么 大大,还还用用飞飞那那么么远远吗吗?2023/3/49天天不过井口那么大不过井口那么大2023/3/4102023/3/4112
4、023/3/4122023/3/4132023/3/414第三次对话第三次对话青蛙笑了青蛙笑了 朋友,朋友,我天天坐在我天天坐在井里,一抬井里,一抬头就看见天。头就看见天。我不会弄错我不会弄错的。的。小鸟也笑了小鸟也笑了 朋友,朋友,你是弄错你是弄错了。不信,了。不信,你跳出井你跳出井口来看一口来看一看吧。看吧。2023/3/415 青蛙笑了,小鸟也笑了,你们想笑吗?你们笑谁?为青蛙笑了,小鸟也笑了,你们想笑吗?你们笑谁?为什么?什么?读第三次对话思考:读第三次对话思考:拓展拓展 想想:小青蛙如果跳出想想:小青蛙如果跳出井口看到什么?他会跟小鸟井口看到什么?他会跟小鸟说什么呢?说什么呢?哇,哇
5、,天空真是这么大!天空真是这么大!外面的世界这么精彩!外面的世界这么精彩!谢谢你小鸟。谢谢你小鸟。不用谢!不用谢!我们还是好我们还是好朋友呢!朋友呢!2023/3/418归纳总结:归纳总结:学习了这篇课文,同学们,你学习了这篇课文,同学们,你们是想当们是想当 还是还是 呢?呢?2023/3/419布置作业:布置作业:1.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。2.把这个故事讲给你身边的人把这个故事讲给你身边的人 听一听。听一听。2023/3/4202023/3/4212023/3/4222023/3/4232023/3/4242023/3/4252023/3/4262023/3/4272023/3
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