《直线射线和角》.ppt

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1、射线、直线和角射线、直线和角我们来猜一个数学谜语我们来猜一个数学谜语有始有终打一线的名称无始无终打一线的名称没有端点，可以向两端无限无限延长有两个端点，可以度量，是直线的一部分，有两个端点，可以度量，是直线的一部分，有限长。有限长。线段：线段：直线直线：射线：射线：是直线的一部分，只有一个端点，是直线的一部分，只有一个端点，可以向一端无限延伸。可以向一端无限延伸。经过一点可以画无数条射线AB记作射线记作射线ABABAB记作线段记作线段AB记作射线记作射线BAAB记作直线记作直线AB识别直线、射线和线段识别直线、射线和线段43125名称有几个端点能否量长度 能否延长直线射线线段直线、射线与线段有

2、什么联系和区别选择题：选择题：1、线段有（、线段有（）端点。射线有（）端点。射线有（）端点。直线有）端点。直线有（）端点。）端点。A、无无 B、1个个 C、2个个 D、3个个2、一条（、一条（）长）长8厘米。厘米。A、线段线段 B、直线直线 C、射线射线3、从一点可以引出（、从一点可以引出（）条射线。）条射线。A、1条条 B、2条条 C、4条条 D、无数条无数条CBAAD角的各部份角的各部份名称及角的表示方法。名称及角的表示方法。顶点顶点边边边边角通常用符号角通常用符号“”表示，读作表示，读作-角角如果有几个角，可分别编上号（在角内写如果有几个角，可分别编上号（在角内写1,2,3等）等）如：如

3、：123分别记作：分别记作：1，2，3。（注意与小于号注意与小于号“”的分别。的分别。）判断下列各图哪个是角判断下列各图哪个是角5321453214判断下列各图哪个是角判断下列各图哪个是角53214判断下列各图哪个是角判断下列各图哪个是角1ABC1、角通常用什么符号表示？、角通常用什么符号表示？2、角有几种记法？分别是哪几种？角有几种记法？分别是哪几种？1 1读出下图中各个角，再用符号表示。读出下图中各个角，再用符号表示。1AABCCDO记作：记作：1读作：读作：角角1记作：记作：A读作：读作：角角A记作：记作：ABC读作：读作：角角ABC记作：记作：COD读作：读作：角角COD分别用大写字母

4、表示下图中的分别用大写字母表示下图中的1、2和和 31可以表示为（可以表示为（ABD）。）。1可以表示为（可以表示为（ABD）2可以表示为（可以表示为（）。）。ABE或或 EBA分别用大写字母表示下图中的分别用大写字母表示下图中的1、2和和 31可以表示为（可以表示为（ABC）。）。2可以表示为（可以表示为（ABE或或EBA ）。）。3可以表示为（可以表示为（）。）。CBE或或 EBC分别用大写字母表示下图中的分别用大写字母表示下图中的1、2和和 3下图中涂色部分有几个角？分别用大写字母表示。下图中涂色部分有几个角？分别用大写字母表示。AOB或或 BOABOC或或COBAOC或或 COA123

5、3 2 1观察思考：观察思考：角的大小与什么有关？角的大小与什么有关？是不是角的边越长，那么这个角也越大？是不是角的边越长，那么这个角也越大？1=2角的大小与什么有关？角的大小与什么有关？角的角的大小与两边大小与两边叉开叉开的大小有关，的大小有关，叉开大、角就大，叉开大、角就大，叉开小、角就小。叉开小、角就小。判断题：判断题：1、直线比射线长。、直线比射线长。（）2、两条射线就能组成一个角。、两条射线就能组成一个角。（）3、角的大小与两边张开程度决定的，与边的长短无关。、角的大小与两边张开程度决定的，与边的长短无关。（）4、ACB记作：记作：ABC（）把一个角放在放大十倍的放把一个角放在放大十倍的放大镜下面看，这个角的大小与原大镜下面看，这个角的大小与原来相比较，是不是也放大了十倍来相比较，是不是也放大了十倍？为什么？为什么？