《给予树》2PPT课件.ppt
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1、 j y 给予树给予树课前引桥:课前引桥:1、默写词语:、默写词语:2、课文课文主要写了什么主要写了什么学习目标:学习目标:1、能通过熟读课文,找出妈妈感情的变、能通过熟读课文,找出妈妈感情的变化,体会金吉娅善良、富有同情心的美化,体会金吉娅善良、富有同情心的美好品质。并能背诵课文最后一段,试着好品质。并能背诵课文最后一段,试着理解最后一段话的意思。理解最后一段话的意思。关卡一:关卡一:这篇课文主要讲了圣诞节快到的时这篇课文主要讲了圣诞节快到的时候,妈妈给了每个孩子候,妈妈给了每个孩子20美元买圣诞礼美元买圣诞礼物,金吉娅用妈妈给的钱为一个穷苦的物,金吉娅用妈妈给的钱为一个穷苦的小女孩买了一个
2、洋娃娃,妈妈知道后,小女孩买了一个洋娃娃,妈妈知道后,心情非常激动这件事。心情非常激动这件事。1、在这件事中,妈妈的心情前后有、在这件事中,妈妈的心情前后有什么变化呢?默读课文,划出妈妈心情什么变化呢?默读课文,划出妈妈心情变化的词句。变化的词句。妈妈心情的变化:妈妈心情的变化:担心担心生气生气激动激动2、妈妈生气时,为什么金吉娅沉默、妈妈生气时,为什么金吉娅沉默不语呢?不语呢?透过塑料口袋,我发现,透过塑料口袋,我发现,她只买了一些棒棒糖她只买了一些棒棒糖那种那种五十美分一大把的棒棒糖!五十美分一大把的棒棒糖!我有些生气:她到底用这二我有些生气:她到底用这二十美元做了什么?十美元做了什么?关
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