第二课时光合作用和呼吸作用原理的应用课件.ppt
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1、植物的光合作用(第二课时)要点:1.光合作用和呼吸作用的区别。2.叶结构,气孔的开闭。3.叶横切标本的制作。反季节蔬菜塑料大棚栽培气肥法现代农业新科技这些技术就是应用了光合作用和植物的呼吸作用原理这些技术就是应用了光合作用和植物的呼吸作用原理知识搜索 在严冬季节,我们能吃到的新鲜的蔬菜(反季节蔬菜),是人们利用光合作用原理在温室中栽培出来的。那么农民利用温室种植蔬菜的道理是什么?讨论 温室中的调控系统是怎温室中的调控系统是怎样调控二氧化碳浓度的?样调控二氧化碳浓度的?二氧化碳二氧化碳是植物光合作用的主要原是植物光合作用的主要原料,而适当地料,而适当地增加温室中的二氧化碳浓增加温室中的二氧化碳浓
2、度时会使光合作用增强度时会使光合作用增强。当空气中的二氧化碳的含量增加到当空气中的二氧化碳的含量增加到0.5%0.6%0.5%0.6%时农作物的光合作用才会显时农作物的光合作用才会显著增强,产量就会有较大的提高。这种著增强,产量就会有较大的提高。这种给农作物使用二氧化碳的方法称为给农作物使用二氧化碳的方法称为气肥气肥法法,二氧化碳被称为,二氧化碳被称为“空中肥料空中肥料”。提高二氧化碳浓度提高二氧化碳浓度增施有机肥料,利增施有机肥料,利用微生物分解有机用微生物分解有机物产生二氧化碳物产生二氧化碳直接施放贮存在钢直接施放贮存在钢瓶中的二氧化碳瓶中的二氧化碳点煤球炉点煤球炉满足对水的需求满足对水的
3、需求延长光照时间延长光照时间光光合合作作用用提高呼吸作用提高呼吸作用氧气充足氧气充足有利于根部的生长有利于根部的生长降低呼吸作用降低呼吸作用呼呼吸吸作作用用提高温度提高温度有利于吸收无机盐有利于吸收无机盐降低温度降低温度减少氧气减少氧气减少有机物的消耗减少有机物的消耗增加有机物的积累增加有机物的积累小结:运用光合作用和呼吸作用的原理,运用光合作用和呼吸作用的原理,分析新疆吐鲁番哈密地区生产的哈密瓜分析新疆吐鲁番哈密地区生产的哈密瓜为什么特别甜?为什么特别甜?答:新疆地区昼夜温差大,植物光答:新疆地区昼夜温差大,植物光合作用积累的有机物远远多于呼吸作用合作用积累的有机物远远多于呼吸作用消耗的有机物,使果实中营养物质的含消耗的有机物,使果实中营养物质的含量比较高。量比较高。在采用在采用塑料大棚塑料大棚栽培瓜果蔬菜时,栽培瓜果蔬菜时,适当适当降低夜间温度降低夜间温度,减少减少植物呼吸作用植物呼吸作用对有机物的对有机物的消耗消耗,达到提高产量和质量,达到提高产量和质量的目的。的目的。叶横切制作方法指导叶横切制作方法指导第一步:把叶片放在木板上,用两个双面刀片横向划几下。第二步:把刀片之间的切的细丝放在培养皿中,用毛笔蘸取其中最细小的一个放到在破片的水滴中,盖上盖破片。第三步:用吸水纸把多余的水吸干后,第三步:用吸水纸把多余的水吸干后,就可用显微镜来观察。就可用显微镜来观察。
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- 第二 课时 光合作用 呼吸 作用 原理 应用 课件
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