2016.12-精编人教版语文四年级上第五单元复习ppt.ppt

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1、2016.12-精精编人教版人教版语文四年文四年级上上第五第五单元复元复习ppt一、重点字词梳理一、重点字词梳理2021/5/222一类字崇崇 旋旋 嘉嘉 砖砖 隔隔 屯屯 堡堡 垒垒 仗仗 扶扶 智智 慧慧 魄魄殿殿 廊廊 柱柱 栽栽 筑筑 阁阁 朱朱 堤堤 雕雕 狮狮 态态2021/5/223比较词语比较词语旋（旋（）旅（旅（）嘉（嘉（）佳（佳（）隔（隔（）融（融（）仗（仗（）杖（杖（）扶（扶（）肤（肤（）慧（慧（）惠（惠（）2021/5/224二类字二类字崇崇 峻峻 嘉嘉 峪峪 瞭瞭 屯屯 垒垒 魄魄颐颐 耸耸 阁阁 舫舫 眺眺 堤堤 态态 誉誉 瞰瞰 统统 率率 征征 靡靡 魁魁 搏搏

2、2021/5/225盘旋城砖城墙屯兵堡垒盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑长廊柱子建筑 宫殿葱郁宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子掩映朱红堤岸雕刻狮子佛香阁佛香阁气魄雄伟气魄雄伟金碧辉煌金碧辉煌神清气爽神清气爽 隐隐约约隐隐约约姿态不一姿态不一2021/5/226陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概端详匀称配合雕塑气概嘉峪关颐和园嘉峪关颐和园崇山峻岭举世无双享誉世界崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏若有所思殊死拼搏2021/5/2

3、27多音字多音字长长 （chng）（）（）（zhng）（）（）行行 （hng）（）（）（xng）（）（）几几 （j ）（）（）（j ）（）（）间间 （jin）（）（）（jin）（）（）应应 （yng）（）（）（yng）（）（）乘乘 （chng）（）（）（shng）（）（）2021/5/228近义词近义词坚固坚固凝结凝结雄伟雄伟耸立耸立游赏游赏统领统领-牢固牢固凝聚凝聚宏伟宏伟屹立屹立统率统率游览游览2021/5/229反义词反义词坚固坚固陡峭陡峭古老古老精美精美松软平坦粗糙崭新2021/5/2210二、课文主要内容二、课文主要内容2021/5/22111、长城描写了长城的高大、长城描写了长城的

4、高大坚固与雄伟壮观，表现了长城的坚固与雄伟壮观，表现了长城的（），赞扬了我国古），赞扬了我国古代劳动人民的（代劳动人民的（）、（）、（）和（）和（），抒发了作者的（），抒发了作者的（）和对祖国的（）和对祖国的（）之情。）之情。雄伟气魄雄伟气魄勤劳勤劳智慧智慧力量力量民族自豪感民族自豪感热爱热爱2021/5/22122、颐和园按照（、颐和园按照（）的顺序描绘了颐和园的湖光）的顺序描绘了颐和园的湖光山色、亭台阁楼、长廊、石桥山色、亭台阁楼、长廊、石桥等景物，表达了作则对颐和园等景物，表达了作则对颐和园的（的（）之情。）之情。浏览浏览赞美赞美2021/5/2213按照游览顺序按照游览顺序长廊长廊万寿

5、山万寿山佛香阁佛香阁排云殿排云殿昆明湖昆明湖十七孔桥十七孔桥2021/5/22143、秦兵马俑通过对秦兵马俑、秦兵马俑通过对秦兵马俑（）的介绍和对兵马俑（）的介绍和对兵马俑（）、（）、（）的描述，生动）的描述，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展现了中华民的宏伟气势，形象地展现了中华民族的（族的（）和（）和（），同时也歌颂了古代劳动人民的），同时也歌颂了古代劳动人民的（）。）。宏大规模宏大规模众多类型众多类型鲜明个性鲜明个性强大力量强大力量英雄气概英雄气概聪明才智聪明才智2021/5/2215三、重点语句、段落三、重点语句、段落2021/5/22

6、16 1、站站在长城上，在长城上，踏踏着脚下的方砖，着脚下的方砖，扶扶着墙着墙上的条石，很自然地上的条石，很自然地想想起古代修筑长城的劳动人民起古代修筑长城的劳动人民来来。2021/5/2217 这句话用这句话用词准确精当词准确精当，承上，承上启下，过渡自然。启下，过渡自然。“站、踏、扶站、踏、扶”这三个动词是说作者已经这三个动词是说作者已经身临身临其境其境来到长城，来到长城，“很自然地想起很自然地想起”是说作者北长城的是说作者北长城的雄伟气魄雄伟气魄所所震撼，震撼，民族自豪感民族自豪感和和热爱劳动人热爱劳动人民民的情感油然而生。的情感油然而生。2021/5/2218 2、多少多少劳动人民的血

7、汗和智慧，劳动人民的血汗和智慧，才才凝凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城结成这前不见头、后不见尾的万里长城。2021/5/2219 “多少多少”表示无数，饱含作者无限的表示无数，饱含作者无限的感慨；感慨；“前不见头、后不见尾前不见头、后不见尾”突出了长突出了长城之长，与开头城之长，与开头“一万三千多里一万三千多里”相呼应；相呼应；“才才”在这里表示长城的建成是多么的不在这里表示长城的建成是多么的不容易。容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。无限赞叹之情。多少多少劳动人民的血汗和智慧，劳动人民的血汗和智慧，才才凝结成凝结成这这前不见头、后不见尾前不

8、见头、后不见尾的万里长城。的万里长城。2021/5/2220 3、为什么什么说长城在城在“世界世界历史上是一个史上是一个“伟大的大的奇迹奇迹”?”?2021/5/2221 一是一是“长长”而而“高大坚固高大坚固”又又“气魄气魄雄伟雄伟”的长城，是世界上独一无二的古代的长城，是世界上独一无二的古代建筑；建筑；二是当年修筑长城时，在极其落后的二是当年修筑长城时，在极其落后的条件下，劳动人民能用自己的双手完成这条件下，劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹。样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹。理解：理解：长城长城“在世界历史上是一个伟大的奇迹在世界历史上是一个伟大的奇迹”。202

9、1/5/2222v4、游船、画舫在湖面慢慢地、游船、画舫在湖面慢慢地滑滑过，几乎不留过，几乎不留一点儿痕迹。一点儿痕迹。v游船、画舫在湖面慢慢地游船、画舫在湖面慢慢地划划过，几乎不留一过，几乎不留一点儿痕迹。点儿痕迹。v“滑滑”字好在哪里了？字好在哪里了？2021/5/2223v这句话运用动态的描写，这句话运用动态的描写，反反衬衬出昆明湖的静。一个出昆明湖的静。一个“滑滑”字，颇有情味，与前面一句字，颇有情味，与前面一句“昆明湖静得像一面镜子昆明湖静得像一面镜子”相衬相衬托，一静一动，更加突出了湖托，一静一动，更加突出了湖水的静。水的静。2021/5/22245 5、有的颔、有的颔首低眉，首低

10、眉，若有所思，若有所思，好像再考好像再考虑如何相虑如何相互配合，互配合，战胜敌人战胜敌人；有的目光炯有的目光炯炯，神态庄炯，神态庄重，好像在重，好像在暗下决心，暗下决心，誓为秦国统誓为秦国统一天下作殊一天下作殊死拼搏；死拼搏；有的紧握有的紧握双拳，好像双拳，好像在听候号角，在听候号角，待命出征；待命出征；有的凝视有的凝视远方，好远方，好像在思念像在思念家乡的亲家乡的亲人人2021/5/2225造句：造句：1、有的、有的有的有的有的有的有的有的2、兵马俑、兵马俑不仅不仅规模宏大，规模宏大，而且而且类型众类型众多，个性鲜明。多，个性鲜明。2021/5/22262021/5/2227词语盘点读读写写

11、盘旋盘旋 城砖城砖 城墙城墙 屯兵屯兵 堡垒堡垒 打仗打仗 呼呼应应 肩膀肩膀 智慧智慧 凝结凝结 长廊长廊 柱子柱子 建筑建筑 宫宫殿殿 葱郁葱郁 掩映掩映 朱红朱红 堤岸堤岸 雕刻雕刻 狮子狮子 佛佛香阁香阁气魄雄伟气魄雄伟 神清气爽神清气爽 金碧辉煌金碧辉煌 隐隐约约隐隐约约姿态不一姿态不一2021/5/2228 城墙顶上铺着方转，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。我发现这些句子的后半我发现这些句子的后半部分，都拿我们熟知的部分，都拿我们熟知的事物来事物来比照比照。这样，就。这样，就很容易想象出前面描写很容易

12、想象出前面描写的城墙顶上有多宽，俑的城墙顶上有多宽，俑坑有多大。坑有多大。小林：这样写十分具体形象。我想起这样写十分具体形象。我想起上学期学的上学期学的太阳太阳一课中也一课中也有这样的句子，如，太阳离我有这样的句子，如，太阳离我们有们有1.5亿公里远。到太阳上亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地去，如果步行，日夜不停地 走，差不多要走走，差不多要走3500年年 小东：我的发现2021/5/2229 把以下几句描写得更加具体形象。实践运用：这条路弯弯曲曲的。这条蛇真小。这条路就象蜿蜒的羊肠古这条路就象蜿蜒的羊肠古道一样。道一样。这条蛇真小啊，像一根小这条蛇真小啊，像一根小竹棍竹棍.2021/5/2230北京颐和园月波楼一径竹阴云满地半帘花影月笼纱日积月累2021/5/2231四川青城山真武殿树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋2021/5/2232山东济南大明湖四面荷花三面柳一城山色半城湖2021/5/2233江苏苏州沧浪亭清风明月本无价近水遥山皆有情2021/5/2234汇报结束谢谢大家!请各位批评指正