2017届高三一轮复习经济生活第10课科学发展观和小康社会经济建设.ppt
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1、2017届高三一轮复习经济生活第10课科学发展观和小康社会经济建设考点考向概览考点考向概览考点概览考向定位(1 1)实现全面建成小康社会的目标从总体小康到全面小康 全面建成小康社会新要求(2 2)围绕主题 抓住主线深入贯彻落实科学发展观 加快转变经济发展方式1.1.从知识的考查看:重点考查科学发展观,经常与宏观调控相结合。小康社会的经济目标,在高考中地位一般,掌握基础知识即可。2.2.从试题类型上看:小康社会的经济目标多考查选择题。围绕主题,抓住主线,选择题和材料题都是考查的重点。科学发展观时常以选择题的形式考查其含义,转变经济发展方式多以材料题的形式考查,并与企业经营、宏观调控、对外开放等结
2、合起来。“三步走三步走”发展战略发展战略党的十三大报告提出:我国经济建设的部署大体分三步党的十三大报告提出:我国经济建设的部署大体分三步走。走。第一步:第一步:从从1981年至年至1990年实现国民生产总值比年实现国民生产总值比1980年年翻一番,解决人民的翻一番,解决人民的温饱温饱问题问题。第二步:第二步:从从1991年至年至20世纪末,使国民生产总值再增长世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到一倍,人民生活达到小康小康水平水平。第三步:第三步:21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现国家水平,人民生活比较富
3、裕,基本实现现代化现代化。我国胜利我国胜利实现了实现了现代化建设现代化建设“三步走三步走”战略战略的的第一、第二步目标第一、第二步目标,我国人民生,我国人民生活活总体上达到小康水平总体上达到小康水平,实现由贫困到,实现由贫困到温饱,再到小康的历史性跨越。温饱,再到小康的历史性跨越。考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标1 1、总体小康总体小康的表现的表现(1 1)微观上:城乡居民的)微观上:城乡居民的生活水平、生活质量生活水平、生活质量明显提明显提高。高。(
4、2 2)宏观上:国家的)宏观上:国家的整体经济实力整体经济实力大大增强。大大增强。2 2、总体小康的特点、总体小康的特点从总体上看,我国现在达到的小康,还是从总体上看,我国现在达到的小康,还是低水平的低水平的低水平的低水平的、不全面的不全面的不全面的不全面的、发展很不平衡的发展很不平衡的发展很不平衡的发展很不平衡的小康。小康。小康。小康。低水平低水平,就是虽然我国就是虽然我国经济总量经济总量已经达到一定规模,已经达到一定规模,但但人均水平人均水平还比较低。还比较低。不全面不全面,就是目前的小康基本上还处于就是目前的小康基本上还处于生存性消费生存性消费的满足,的满足,而而发展性消费发展性消费还没
5、有得到有效满足,还没有得到有效满足,社会保障社会保障还不健全,还不健全,环境环境质量质量还有待提高。还有待提高。不平不平衡衡衡衡,是指是指地区地区之间、之间、城乡城乡之间,发展水平差距不小。之间,发展水平差距不小。3、全面小康全面小康的目标的目标(1)总体目标:)总体目标:本世纪头二十年,我们要集中力量,本世纪头二十年,我们要集中力量,建成全面惠及十几亿人口的高水平的小康社会。建成全面惠及十几亿人口的高水平的小康社会。(2)具体表现:)具体表现:到到2020年年全面建成小康社会目标实全面建成小康社会目标实现之时,我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会现之时,我们这个历史悠久的文明古国和发展中社
6、会主义大国,将成为主义大国,将成为工业化基本实现、综合国力显著工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家,的国家,成成为为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好环境良好的国家,的国家,成为成为人民享有更加充分民主权利、人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求具有更高文明素质和精神追求的国家,的国家,成为成为各方面各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国的国家,家,成为成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类对外更
7、加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献文明作出更大贡献的国家。的国家。考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标总体小康总体小康全面小康全面小康区区 别别标准标准低标准的小康,低标准的小康,人均人均GDP只有只有800多美元多美元(低水平)(低水平)较高标准的小康,人均较高标准的小康,人均GDP超超过过3000美元(更加殷实宽裕)美元(更加殷实宽裕)全面全面程度程度不全面不全面,偏重于物质消费偏重于物质消费的小康的小康更全面更全面,经济、政治、文化、经济、政治、文化、社会全面发展的小康社会全面发展的小康发展发展程度程度发展不平衡,发展不平衡
8、,地区地区差距、差距、城乡城乡差距、差距、不同收入群体不同收入群体存在差距存在差距发展比较均衡发展比较均衡,缩小地区、,缩小地区、城乡各阶层的差距,惠及十城乡各阶层的差距,惠及十几亿人口,体现几亿人口,体现共同富裕共同富裕原原则则联系联系都是小康社会都是小康社会,都是都是我国社会主义我国社会主义现代化建设的目标现代化建设的目标。总体小康总体小康是我国是我国目前目前已经达到已经达到的小康水平的小康水平,全面小康社全面小康社会会是本世纪头二十年的是本世纪头二十年的发展目标发展目标,二者只是所处的发展二者只是所处的发展阶段不同。阶段不同。总体小康是全面小康的基础和条件,全面总体小康是全面小康的基础和
9、条件,全面小康是总体小康的发展和完善。小康是总体小康的发展和完善。4、总体小康与全面小康、总体小康与全面小康比较:比较:全面建成小康社会的经济建设方面的新要求全面建成小康社会的经济建设方面的新要求党的十八大从党的十八大从经济、政治、文化、社会民生、生态文明经济、政治、文化、社会民生、生态文明五方面五方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。其中,有以下几项新对全面建成小康社会的目标提出了新要求。其中,有以下几项新要求:要求:经济持续健康发展经济持续健康发展。转变发展方式取得重大进展,在转变发展方式取得重大进展,在发展平衡性发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,协调性、可持续性明显增强的
10、基础上,实实现国内生产总值和城乡居民人均收入到现国内生产总值和城乡居民人均收入到2020年比年比2010年年翻一翻一番番。人民生活水平全面提高人民生活水平全面提高。基本基本公共服务公共服务均等化总体实均等化总体实现,现,就业就业更加充分,更加充分,收入分配收入分配差距缩小,中等收入群体差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅减少,持续扩大,扶贫对象大幅减少,社会保障社会保障全民覆盖,人全民覆盖,人人享有人享有基本医疗卫生基本医疗卫生服务,服务,住房住房保障体系基本形成。保障体系基本形成。资源节约型资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展、环境友好型社会建设取得重大进展。考点二、考点二、考
11、点二、考点二、全面建成小康社会的新要求全面建成小康社会的新要求小康社会建设进程的特点和要求小康社会建设进程的特点和要求 特点:是一种不平衡的发展过程。特点:是一种不平衡的发展过程。要求:要求:我国经济文化发展很不平衡,我国经济文化发展很不平衡,有条件的有条件的地方地方可以发挥得更快些,在全面建设小康社会的基可以发挥得更快些,在全面建设小康社会的基础上,率先实现现代化;础上,率先实现现代化;相对落相对落后的地区后的地区,则要奋,则要奋起直追,加快发展。起直追,加快发展。2.全面建成小康社会的新要求全面建成小康社会的新要求【特别提示特别提示】(1)全面小康的目标与全面小康的经济目标不是一)全面小康
12、的目标与全面小康的经济目标不是一回事,回事,二者不能等同。全面小康社会的新要求之一二者不能等同。全面小康社会的新要求之一是使绝对贫困现象基本消失,并非使所有贫困人口是使绝对贫困现象基本消失,并非使所有贫困人口都过上小康生活。都过上小康生活。(2)从总体小康到全面小康,并非轻而易举,)从总体小康到全面小康,并非轻而易举,而是而是一项艰巨的任务,它是继续消除贫困的阶段,是由一项艰巨的任务,它是继续消除贫困的阶段,是由片面发展转向全面发展的阶段,片面发展转向全面发展的阶段,需要长期的艰苦奋需要长期的艰苦奋斗。斗。全面建设小康社会也不全面建设小康社会也不是全国同时同步实现小是全国同时同步实现小康社会。
13、康社会。(3)小康社会的经济建设与科学发展观的关系:)小康社会的经济建设与科学发展观的关系:在在科学发展观的指导下实现由总体小康到全面小康的科学发展观的指导下实现由总体小康到全面小康的发展,即实现全面小康必须贯彻落实科学发展观。发展,即实现全面小康必须贯彻落实科学发展观。全面建成小康社会的新要求全面建成小康社会的新要求【典例典例1】党的十八大党的十八大报报告提出,确保到告提出,确保到2020年年实实现现全面建成小康社会宏全面建成小康社会宏伟伟目目标标。下列属于全面建。下列属于全面建成小康社会的成小康社会的经济经济建建设设新要求的是新要求的是()。A经济经济持持续续健康健康发发展,展,实现实现国
14、内生国内生产总值产总值和城和城乡乡居民居民人均收入比人均收入比2010年翻一番年翻一番B人民民主不断人民民主不断扩扩大,民主制度更加完善,民大,民主制度更加完善,民主形式更加丰富主形式更加丰富C文化文化软实软实力力显显著增著增强强,文化,文化强强国建国建设设基基础础更更加加坚实坚实D资资源源节约节约型、型、环环境友好型社会建境友好型社会建设设取得重大取得重大进进展展A在率先进入全面小康和建成富裕型小康社会进程中,人在率先进入全面小康和建成富裕型小康社会进程中,人们发现江苏省各地区大致分为三个梯队,即到们发现江苏省各地区大致分为三个梯队,即到2005年左年左右,苏州、无锡、常州、镇江和南京率先进
15、入全面小康;右,苏州、无锡、常州、镇江和南京率先进入全面小康;扬州、泰州、盐城、徐州、连云港和南通在扬州、泰州、盐城、徐州、连云港和南通在2015年前进年前进入;淮安和宿迁在入;淮安和宿迁在2020年前后实现全面小康。这体现了年前后实现全面小康。这体现了()。A小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样B小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程C实现全面小康还需要进行长期的艰苦奋斗实现全面小康还需要进行长期的艰苦奋斗D共同富裕贯穿于总体小康到全面小康的过程中共同富裕贯穿于总体小康到全面小康的过程中B(2012青岛三校
16、联考)青岛三校联考)当前我们必须看到,贫当前我们必须看到,贫困地区、贫困群众的小康,是实现全面小康困地区、贫困群众的小康,是实现全面小康目标的难点。中国政府向全世界庄严承诺:目标的难点。中国政府向全世界庄严承诺:力争到力争到2020年实现全面小康。实现这一目标,年实现全面小康。实现这一目标,对中西部比较落后的地区而言,要(对中西部比较落后的地区而言,要()A、着眼于、着眼于GDP的增长,发展得更快些的增长,发展得更快些B、奋起直追,加快发展、奋起直追,加快发展C、着眼于消除、着眼于消除“三大差别三大差别”,缩小贫富差距,缩小贫富差距D、更快发展,率先发展、更快发展,率先发展(2012山西太原五
17、校联考)山西太原五校联考)某镇政府认为某镇政府认为“小康小康不小康,关键看住房不小康,关键看住房”,于是不惜财力建设,于是不惜财力建设“别别墅式新农村墅式新农村”。这一认识和做法(。这一认识和做法()A、是对全面小康社会要求的曲解、是对全面小康社会要求的曲解B、有利于提高农民生活水平、有利于提高农民生活水平C、加快了全面建设小康社会的进程、加快了全面建设小康社会的进程D、坚持了又好又快的发展理念、坚持了又好又快的发展理念A A(20122012江苏苏中三市二调)江苏苏中三市二调)131320122012年我国年我国政府主动将国内生产总值增长预期目标定为政府主动将国内生产总值增长预期目标定为7.
18、5%7.5%,首次低于,首次低于8%8%,这主要基于,这主要基于A A减少贸易进口,促进国际收支平衡减少贸易进口,促进国际收支平衡B B合理分配社会财富,促进社会公平合理分配社会财富,促进社会公平C C减少货币发放量,促进物价稳定减少货币发放量,促进物价稳定D D促进资源可持续利用,促进人与自然和谐促进资源可持续利用,促进人与自然和谐D D为什么贯彻落实科学发展观(为什么)为什么贯彻落实科学发展观(为什么)科学发展观的地位科学发展观的地位-重要性:重要性:实现全面建成小康社会实现全面建成小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。科学发科学发展观展观
19、是指导党和国家全部工作的是指导党和国家全部工作的强大思想武器强大思想武器,是我,是我们必须长期坚持的指导们必须长期坚持的指导思想思想。片面追求经济快速增长的后果片面追求经济快速增长的后果必要性:必要性:往往带来一系列社会问题,甚至出现往往带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增没有发展的增长长”;”;导致资源浪费导致资源浪费,环境污染环境污染,生态破坏。生态破坏。1.1.围绕主题:科学发展观围绕主题:科学发展观考点三:围绕主题:科学发展观考点三:围绕主题:科学发展观 (2 2)是什么?(科学发展观的内涵)是什么?(科学发展观的内涵)第一要义第一要义是推动经济社会发展是推动经济社会发展;核心立
20、场核心立场是以人为本是以人为本;基本要求基本要求是全面协调可持续是全面协调可持续;根本方法根本方法是统筹兼顾。是统筹兼顾。(3 3)怎样贯彻落实)怎样贯彻落实科学发展观科学发展观?(要求)?(要求)必须把推动经济社会发展作为第一要义。必须把推动经济社会发展作为第一要义。要求:要求:要要着力着力把握把握发展发展规律、创新规律、创新发展发展理念理念、破解破解发发展展难题,难题,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,加快形成符合科学发展要求的发展方持续发展战略,加快形成符合科学发展要求的发展方式和体制机制式和体制机制。注意:注意:这种发展是建立在质
21、量和效益基础上的又好又快这种发展是建立在质量和效益基础上的又好又快地发展,而不是片面追求经济增长速度和增加的地发展,而不是片面追求经济增长速度和增加的发展。发展。1.1.围绕主题:科学发展观围绕主题:科学发展观必须必须把把以人为本以人为本 作为作为核心核心立场立场 。要求:要求:要始终把实现好、维护好、发展好要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,工作的出发点和落脚点,尊重人民首创精尊重人民首创精神,保障人民各项权益,不断在实现发展神,保障人民各项权益,不断在实现发展成果由人民共享,促进人的全面发展上取成果由人
22、民共享,促进人的全面发展上取得新成效。得新成效。1.1.围绕主题:科学发展观围绕主题:科学发展观必须必须把全面协调可持续作为基本要求。把全面协调可持续作为基本要求。要求:要求:要全面落实中国特色社会主义事业要全面落实中国特色社会主义事业经济、经济、政治、文化、社会、生态文明政治、文化、社会、生态文明建设建设五位一体五位一体布布局,促进现代化各方面相局,促进现代化各方面相协调协调,促进生产关系,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相与生产力、上层建筑与经济基础相协调协调。不断。不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发文明发展展道路。道路。1.1.围绕主题
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