数词公开课教案教学设计课件案例试卷.ppt

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1、数词分为基数词和序数数词分为基数词和序数词。词。表示数目多少的数词叫表示数目多少的数词叫基数词；基数词；表示顺序的数词叫序数表示顺序的数词叫序数词。词。数数词词的考的考查查主要包括以下几个方面：主要包括以下几个方面：1掌握基数词、序数词的构成掌握基数词、序数词的构成2掌握基数词、序数词掌握基数词、序数词的基本用法的基本用法1 1）考查考查hundred，thousand，million等词的用法等词的用法2）基数词可与其他词构成合成形容词基数词可与其他词构成合成形容词3）序数词前）序数词前加定冠加定冠词词the与不定冠词与不定冠词a/an的区别的区别4）编号顺序的表达法）编号顺序的表达法5）分

2、数表分数表达达法法及主谓一致及主谓一致6）时刻表时刻表达达法法7）日期的表达法）日期的表达法知识网络考点一：考点一：hundred,thousand,million等表示基数单等表示基数单位位的词前面有的词前面有基数词，用来修饰后面的名词表示精确数量时，本身基数词，用来修饰后面的名词表示精确数量时，本身不用复数形式，名词用复数形式不用复数形式，名词用复数形式如：两千人如：两千人twothousandpeople三百米三百米threehundredmeters 但在表示含糊数量时要用复数形式，并要与但在表示含糊数量时要用复数形式，并要与of of 连连用，构成用，构成hundredsof（数百的

3、）（数百的）,thousandsof（数千（数千的或成千上万的）的或成千上万的）,millionsof （数百万的）（数百万的）如：如：数千人数千人thousandsofpeople注意注意：several,some是表示确切数字的词：是表示确切数字的词：severalhundred基本用法：考点二：考点二：基数词可与其他词构成合成形容词。基数词可与其他词构成合成形容词。Kate is an eighteenKate is an eighteenyearyearold girl.old girl.凯特是个凯特是个1818岁岁的女孩。的女孩。eighteeneighteen的读音以元音开头，故其

4、前要用不定冠词的读音以元音开头，故其前要用不定冠词anan。注：这种合成形容词的结构为：注：这种合成形容词的结构为：“数词单数名词形容数词单数名词形容词词”。复合形容词中，词与词之间要加连字符。复合形容词中，词与词之间要加连字符“”。考点三：考点三：序数词在使用时，一般在其前面加定冠序数词在使用时，一般在其前面加定冠the或物主代词等限定词或物主代词等限定词如：如：thesecondson 第二个儿子第二个儿子hissecondson他的第二个儿子他的第二个儿子如果序数词前加定冠词如果序数词前加定冠词a/an，则表示，则表示“又一，再一又一，再一”如：如：Ivetriedtwice.AndIw

5、antathirdtry.考点四：考点四：编号顺序的表达法编号顺序的表达法 表示表示“第几课（部分，章或节）第几课（部分，章或节）”时，用序数词时，时，用序数词时，前面一定要加冠词；用基数词时，不用冠词，但前面一定要加冠词；用基数词时，不用冠词，但单词都要大写，例：单词都要大写，例：Lesson One the first lesson Lesson One the first lesson Part Three the third part Part Three the third part 当数字较长时，通常用基数词。例：当数字较长时，通常用基数词。例：第第219219页页 page 21

6、9 page 219（two one ninetwo one nine）第第306306号房间号房间 Room 306 Room 306（three o sixthree o six）考点五：考点五：分数表示法分数表示法及主谓一致及主谓一致1分数的表达与读法。分数的表达与读法。分子用基数词，分母用序数词。分子如果大于分子用基数词，分母用序数词。分子如果大于1，分，分母用复数形式。先读分子，再读分母。分子为母用复数形式。先读分子，再读分母。分子为one时时可换用可换用“a”。分数中连字符可有可无。分数中连字符可有可无。Twothirdsofthestudentsaregirlsinourclas

7、s.在我们班，三分之二的学生是女孩。在我们班，三分之二的学生是女孩。2.分数作主语时，谓语动词要根据分数后的名词来确定，如分数作主语时，谓语动词要根据分数后的名词来确定，如果不可数名词就要用单数，是可数名词则用复数果不可数名词就要用单数，是可数名词则用复数如：如：OnethirdofthestudentsinourclasshavebeentotheGreatWall.Fourfifthsofthewaterisdrunkbythechildren.考点六：考点六：时刻表示法：时刻表示法：情况情况顺读法顺读法示例示例整点整点基数词基数词（+oclock)9:00nine(oclock)几点零几

8、分几点零几分钟点数钟点数（+O）+分钟数分钟数 9:05nine(O)five几点几十分几点几十分钟点数钟点数+分钟数分钟数9:40nineforty情况情况逆读法逆读法示例示例3030分钟以内分钟以内分钟数分钟数+（minutes)past+钟点数钟点数 9:109:103030分钟以外分钟以外到下一个钟点所差的分钟数到下一个钟点所差的分钟数+（minutes)+to+下一个钟点数下一个钟点数9:509:503030分钟分钟halfpast+钟点数钟点数注意：不能用注意：不能用half to+half to+钟点数钟点数9:309:30说明说明使用逆读法时，使用逆读法时，aquarter可可

9、表示表示一刻钟一刻钟。h halfalf可可表示半点。表示半点。考点七：日期的表达法考点七：日期的表达法 年、月、日的英语顺序为年、月、日的英语顺序为“月，日月，日，年年”“”“日日”用序数用序数词读和写词读和写(写时也可用基数词写时也可用基数词)；“日日”读在读在“月月”前时前时要加读要加读“of”“of”。July 7(th)July 7(th)，20052005 20052005年年7 7月月7 7日日读作：读作：July the seventh two thousand and five July the seventh two thousand and five 或或the seve

10、nth of July two thousand and five the seventh of July two thousand and five 课堂练习一读一读读一读：666 8,888123,456,789,123第二十一 第三十二1/5 5/81:10 1:30 1:501949年10月1日1776年7月4日 1Thereare_（365）daysinayear2Look！Thereare_（成千上万的）（成千上万的）starsinthesky3_（23）ofthestudentsaregirlsinourclass4Septemberisthe_monthoftheyear5Thereareforty-sixstudentsinClass_（三班）（三班）6Decemberisthe_andlastmonthoftheyear7Thereare_studentsinourclass，twentyboysandtwentygirls 8Atthebeginningofthe_（twenty）century，theworldspopulationwasabout1，700million 课堂练习二用用数词填空：数词填空：threehundredandsixty-fivethousandsofTwothirdsninthThreetwelfthfortytwentieth