2018学年八年级物理全册第六章第四节来自地球的力第2课时重力的方向重心课件新版沪科版.ppt

《2018学年八年级物理全册第六章第四节来自地球的力第2课时重力的方向重心课件新版沪科版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018学年八年级物理全册第六章第四节来自地球的力第2课时重力的方向重心课件新版沪科版.ppt（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2018学年八年学年八年级物理物理全册第六章第四全册第六章第四节来来自地球的力第自地球的力第2课时重重力的方向重心力的方向重心课件新件新版沪科版版沪科版2重力在物体上的叫做重心。(质量均匀分布，形状规则的物体的重心在它的几何中心上；质量分布不均匀，形状不规则的物体的重心可用悬垂法和支持法寻找。)作用点作用点例1一木块静止在斜面上(如图6-4-6所示)，请用力的示意图法画出木块所受到的重力。知识点1重力的方向如图如图6-4-7乙所示乙所示1(2016株洲)下列图示中关于重力的示意图正确的是()D2如图6-4-8所示是水平仪放置于某桌面上时的情形，它是利用了的原理；此时说明桌面(选填“左”或“右”

2、)边较高。重力的方向总是竖直向下重力的方向总是竖直向下左左例2下列关于重心的说法中正确的是()A重心在物体的几何中心上B重心在物体内部C物体的重心与物体的形状和质量分布有关D重心是物体最重的点知识点2重心C3关于物体的重心，下列说法中正确的是()A重心一定在物体上B物体的重心越高越稳定C重心指物体所受重力的作用点D物体的重心在物体的中间位置C4如图6-4-9所示，学校的欢迎靠牌有时会被大风吹倒，下列提出的一些防范措施，合理的是()A将欢迎靠牌的支架做得高一些B将欢迎靠牌的横竖支架之间的夹角做成直角C选用密度小的材料，将欢迎靠牌做得轻一些D在欢迎靠牌的支架A点附近，加压一个重物D1下列关于重力的

3、说法不正确的是()A重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B重力的方向是竖直向下的C重力在物体上的作用点叫做重心D空中飞行的小鸟不受重力作用D2下列是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()B3关于物体的重心，下列说法中正确的是()A任何物体的重心都一定在这个物体上B重心就是物体上最重的点C形状规则的物体，其重心可能不在物体的中心D物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变C4下列事例中，属于运用了重力方向的是()A5(2016北京)过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是

4、否贴正。如图6-4-10所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是()A换用质量大的重锤B上下移动年画的位置C调整年画，使年画的长边与重垂线平行D调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行C6质量为5kg的铅球，被运动员推出去后在空中飞行，如果不计空气阻力，铅球只受的作用，其大小为，方向是，作用点在上，这个力的施力物体是。重力重力49N竖直向下竖直向下重心重心地球地球7重力的方向可利用如图6-4-11所示的装置来研究。实验中发现，若图中的角增大，角会(选填“增大”“减小”或“不变”)。据此可知，重力方向总是。增大增大竖直向下竖直向下8(2016临沂)如图6-4-12所示

5、，一个小球在挡板的作用下静止在斜面上，请画出小球所受重力的示意图。(如图如图)9稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，越不容易翻倒。提高稳度的方法主要有两种：把车辆的底盘做得很重，是通过来提高稳度；另一种提高稳度的方法是。卡车装货物时，应把重的货物装在(选填“上”或“下”)层，可使货物不易翻倒。降低重心降低重心增大支撑面积增大支撑面积下下10如图6-4-13所示，旅游登山时背囊中的物品有轻有重，应该怎样摆放才能使人不易向后倾倒()A把重的物品放在背囊下部B把重的物品放在背囊上部C把重的物品放在背囊中部D随意摆放都可以B11如图6-4-14所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛受到

6、重力的分析错误的是()A重力大小与其质量成正比B重力方向是竖直向下的C重心位置在羽毛上的a点D重心位置在羽毛上的b点D12如图6-4-15所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一个小孔，当水由小孔慢慢流出的过程中，球壳和球壳内水的共同重心将()A一直下降B一直上升C先升高后降低D先降低后升高D13在机械制造中有一个给大飞轮定重心的工序，该工序的目的是使飞轮的重心发生微小的位移，以使它准确位于轴心上。如图6-4-16所示，一个质量为M=80kg、半径为R=06m的金属大飞轮可在竖直平面内绕轴心(图中两虚线的交点)自由转动。用力转动一下大飞轮，飞轮转动若干周后停止。多次试验，发现飞轮边缘上

7、的标记F总是停在图示位置。(1)根据以上情况，可以初步确定飞轮重心P可能在图中。A轴心正下方的某一位置B轴心左侧的某一位置C轴心右侧的某一位置(2)工人在飞轮边缘上的某点E处，焊接上质量为m=04kg的金属后，再用力转动飞轮，当观察到的现象时，说明飞轮的重心已调整到轴心上了。A每次转动飞轮后，飞轮边缘上的标记每次转动飞轮后，飞轮边缘上的标记F可以停在可以停在任意位置任意位置(3)请在图中标出E的位置。(如图如图)人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。