2018-2019学年高中语文第四单元古典诗歌15离骚(节选)课件粤教版必修1.ppt

《2018-2019学年高中语文第四单元古典诗歌15离骚(节选)课件粤教版必修1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中语文第四单元古典诗歌15离骚(节选)课件粤教版必修1.ppt（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2018-2019学年高中语文第四单元古典诗歌15离骚(节选)课件粤教版必修1书香晨读书香晨读课前预习课前预习课堂探究课堂探究文本总结文本总结书香晨读书香晨读开卷有益开卷有益国学讲堂国学讲堂1.1.好而知其恶好而知其恶,恶而知其美。恶而知其美。(礼记礼记大学大学)【译文】【译文】对你所喜欢的人对你所喜欢的人,要知道他的缺点要知道他的缺点,不可偏袒不可偏袒;对你所厌恶的人对你所厌恶的人,要知道他的优点要知道他的优点,不可抹杀。不可抹杀。【领悟】【领悟】我们评价一个人要客观公正我们评价一个人要客观公正,不要感情用事不要感情用事,不要因为自己的好、不要因为自己的好、恶而产生偏见。恶而产生偏见。2.2

2、.祸兮福所倚祸兮福所倚,福兮祸所伏。福兮祸所伏。(老子老子)【译文】【译文】灾祸啊依存着幸福灾祸啊依存着幸福,幸福啊潜伏着灾祸。幸福啊潜伏着灾祸。【领悟】【领悟】祸福在一定的条件下是可以互相转化的祸福在一定的条件下是可以互相转化的,要居安思危要居安思危,若身处逆境若身处逆境,也不要灰心丧气。也不要灰心丧气。课前预习课前预习自主学习自主学习一、相关链接一、相关链接1.1.走近作者走近作者 屈原屈原(约前约前340-340-约前约前278),278),名平名平,字原字原,战国时楚国人。出身贵族战国时楚国人。出身贵族,明于治乱明于治乱,娴于辞娴于辞令令,为实现楚国的统一大业为实现楚国的统一大业,对内

3、积极辅佐怀王变法图强对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦对外坚决主张联齐抗秦,使楚使楚国一度出现了国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵国一度出现了国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾族集团发生了尖锐的矛盾,遭到上官大夫等人的嫉妒谗害遭到上官大夫等人的嫉妒谗害,屈原被流放江南屈原被流放江南,辗转流离辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年,秦将白起攻破郢都秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难挨屈原悲愤难挨,遂自沉汨罗遂自沉汨罗江江,以明其忠贞爱国之志。以明其忠贞爱国之志。屈原的作品计有离骚

4、、天问、九歌屈原的作品计有离骚、天问、九歌(11(11篇篇)、九章、九章(9(9篇篇)、招魂、招魂等。其中等。其中,离骚是屈原的代表作离骚是屈原的代表作,也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。政治抒情诗。屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人,同时又是浪漫主义诗人的杰出代同时又是浪漫主义诗人的杰出代表。表。19531953年年,屈原还被列为世界屈原还被列为世界“四大文化名人四大文化名人”(”(另有波兰的哥白尼、法国的拉伯雷、另有波兰的哥白尼、法国的拉伯雷、古巴的何塞古巴的何塞马蒂马蒂)之一之一,

5、受到世界和平理事会和全世界人民的隆重纪念。受到世界和平理事会和全世界人民的隆重纪念。2.2.背景解读背景解读 关于离骚的创作背景关于离骚的创作背景,史记史记屈原列传说屈原列传说,年轻得志的屈原遭到年轻得志的屈原遭到同僚上官大夫同僚上官大夫(靳尚靳尚)的谗害的谗害,楚怀王因而疏远了他。他楚怀王因而疏远了他。他“忧愁幽思忧愁幽思”而作而作离骚离骚,即写于屈原被怀王疏远之时。史记即写于屈原被怀王疏远之时。史记太史公自序说太史公自序说:“:“屈原放屈原放逐逐,著离骚。著离骚。”报任安书也说报任安书也说:“:“屈原放逐屈原放逐,乃赋离骚。乃赋离骚。”司马司马迁对同一事件的表述明显存在矛盾迁对同一事件的表

6、述明显存在矛盾,因为史记因为史记太史公自序报任安书太史公自序报任安书是抒情性文体是抒情性文体,行文时有可能不太忠于史实。因此行文时有可能不太忠于史实。因此,史记史记屈原列传的屈原列传的说法是可信的。说法是可信的。关于离骚的创作缘由关于离骚的创作缘由,司马迁在史记司马迁在史记屈原列传中引刘安离骚屈原列传中引刘安离骚传说传说:“:“屈平疾王听之不聪也屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也谗谄之蔽明也,邪曲之害公也邪曲之害公也,方正之不容也方正之不容也,故忧愁幽思而作离骚。故忧愁幽思而作离骚。”又说又说:“:“屈平正道直行屈平正道直行,竭忠尽智竭忠尽智,以事其君以事其君,谗谗人间之人间之,可谓穷矣。信而见

7、疑可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤忠而被谤,能无怨乎能无怨乎?屈平之作离骚屈平之作离骚,盖自盖自怨生也。怨生也。”屈原的屈原的“忧愁幽思忧愁幽思”和怨愤和怨愤,是和楚国的政治现实紧密联系在一是和楚国的政治现实紧密联系在一起的。离骚就是他根据楚国的政治现实和自己的不平遭遇起的。离骚就是他根据楚国的政治现实和自己的不平遭遇,“,“发愤以抒发愤以抒情情”而创作的一首政治抒情诗。而创作的一首政治抒情诗。3.3.备用知识备用知识骚体诗骚体诗亦称亦称“楚辞体楚辞体”,”,古代诗歌体裁之一。起于战国时楚国古代诗歌体裁之一。起于战国时楚国,因为这种形式的诗歌因为这种形式的诗歌以屈原所作的离骚为代表以屈原所作的离骚

8、为代表,到了南朝刘勰的文心雕龙与萧统的文到了南朝刘勰的文心雕龙与萧统的文选等作品中选等作品中,就用就用“骚骚”来指称具有楚辞特点的诗歌来指称具有楚辞特点的诗歌,后人便称之为骚体诗。后人便称之为骚体诗。骚体诗在形式上打破了诗经那种以四言为主的体制骚体诗在形式上打破了诗经那种以四言为主的体制,在民歌的基础上又在民歌的基础上又继承了散文的笔法继承了散文的笔法,句式长短参差句式长短参差,形式比较自由形式比较自由,多用多用“兮兮”字以助语势字以助语势,富富有抒情成分和浪漫色彩。骚体诗的形成有抒情成分和浪漫色彩。骚体诗的形成,是诗歌形式的一大革新是诗歌形式的一大革新,对后世文学对后世文学影响深远。影响深远

9、。二、基础积累二、基础积累1.1.通假字通假字答案答案:(1)“(1)“错错”通通“措措”,”,措施措施(2)“(2)“郁邑郁邑”通通“郁悒郁悒”,”,忧愁苦闷忧愁苦闷(3)“(3)“圜圜”通通“圆圆”,”,指圆凿指圆凿(4)“(4)“离离”通通“罹罹”,”,遭受遭受(5)“(5)“章章”通通“彰彰”,”,明显明显(6)“(6)“反反”通通“返返”,”,返回返回2.2.一词多义一词多义答案答案:(1)(1)美美,这里指高洁的品行整理长这里指高洁的品行整理长,高高(2)(2)喜爱爱好友善喜爱爱好友善,交好交好(3)(3)回头返回背叛回头返回背叛(4)(4)虽然即使虽然即使答案答案:(1)(1)名

10、词作动词名词作动词,合群合群(2)(2)使动用法使动用法,使使受委屈受委屈(3)(3)为动用法为动用法,为为死死(4)(4)形容词作动词形容词作动词,推崇推崇(5)(5)使动用法使动用法,使使缓行缓行(6)(6)名词名词作形容词作形容词,美好美好(7)(7)使动用法使动用法,使使加长加长3.3.词类活用词类活用答案答案:(1)(1)善于取巧善于取巧(2)(2)走投无路走投无路(3)(3)用用做、拿做、拿做做 4.4.古今异义古今异义答案答案:(4)(4)荒唐荒唐,没有准则没有准则(5)(5)改变措施改变措施(6)(6)随着流水而消逝随着流水而消逝(7)(7)修长的样子修长的样子5.5.特殊句式

11、特殊句式(1)(1)余虽好修姱以余虽好修姱以 羁兮羁兮,謇朝谇而夕替謇朝谇而夕替()(2)(2)虽体解吾犹未变兮虽体解吾犹未变兮()(3)(3)进不入以离尤兮进不入以离尤兮()(4)(4)不吾知其亦已矣不吾知其亦已矣()(5)(5)高余冠之岌岌兮高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离长余佩之陆离()(6)(6)吾独穷困乎此时也吾独穷困乎此时也()(7)(7)固前圣之所厚固前圣之所厚()答案答案:(1)(1)被动句被动句(2)(2)被动句被动句(3)(3)被动句被动句(4)(4)宾语前置句宾语前置句(5)(5)定定语后置句语后置句(6)(6)状语后置句状语后置句(7)(7)判断句判断句6.6.名句默写名句

12、默写(1)(1)长太息以掩涕兮长太息以掩涕兮,。(2)(2)亦余心之所善兮亦余心之所善兮,。(3)(3)进不入以离尤兮进不入以离尤兮,。,集芙蓉以为裳。集芙蓉以为裳。(4)(4),岂余心之可惩岂余心之可惩?答案答案:(1)(1)哀民生之多艰哀民生之多艰(2)(2)虽九死其犹未悔虽九死其犹未悔(3)(3)退将复修吾初服退将复修吾初服制芰荷以为衣兮制芰荷以为衣兮(4)(4)虽体解吾犹未变兮虽体解吾犹未变兮课堂探究课堂探究合作学习合作学习一、整体把握一、整体把握二、文本研读二、文本研读1.1.【对应考点【对应考点:筛选文中的信息筛选文中的信息,归纳内容要点】归纳内容要点】节选的这部分里第一节先节选的

13、这部分里第一节先说说“亦余心之所善兮亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔虽九死其犹未悔”“”“伏清白以死直兮伏清白以死直兮,固前圣之所厚固前圣之所厚”,”,第二节接着却又说第二节接着却又说“悔相道之不察兮悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远及行迷之未远”,”,前后是否矛盾前后是否矛盾?参考答案参考答案:不矛盾。第一节写的是诗人因正道直行不矛盾。第一节写的是诗人因正道直行,不同流合污而遭到不同流合污而遭到小人诬陷、倾轧小人诬陷、倾轧,君主是非不分君主是非不分,疏远了他。虽然遭到来自方方面面的疏远了他。虽然遭到来自方方面面的沉重打击沉重打击,但他心志弥坚

14、但他心志弥坚,毫无变通、退缩的念头。毫无变通、退缩的念头。“亦余心之所善兮亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔虽九死其犹未悔”“”“伏清白以死直兮伏清白以死直兮,固前圣之所厚固前圣之所厚”就是对这种心就是对这种心志的表白。志的表白。第二节里写诗人打算全身而退第二节里写诗人打算全身而退,高洁自守高洁自守,不再在政治活动中积极进取不再在政治活动中积极进取,谋求变革。谋求变革。“悔相道之不察兮悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行及行迷之未远迷之未远”是就在政治活动中的进退来说的是就在政治活动中的进退来说的,并不意味着诗人就此放并不意味着诗人就此放弃操守。因此弃操守

15、。因此,前后并不矛盾。前后并不矛盾。2.2.【对应考点【对应考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧】离骚中最引人离骚中最引人注目的是它的两类意象注目的是它的两类意象:美人、香草。你认为美人、香草。你认为,节选部分使用这两类意象有什节选部分使用这两类意象有什么效果么效果?参考答案参考答案:“美人美人”的意象一般被解释为比喻的意象一般被解释为比喻,或是比喻君王或是比喻君王,或是自或是自喻。蛾眉、岌岌之冠、陆离之佩等属于喻。蛾眉、岌岌之冠、陆离之佩等属于“美人美人”的意象的意象,在这里是自在这里是自喻喻;“;“香草香草”意象作为一种独立的象征物意象作为一种独立的

16、象征物,它一方面指品德和人格的高它一方面指品德和人格的高洁洁;另一方面和恶草相对另一方面和恶草相对,象征着政治斗争的双方。蕙象征着政治斗争的双方。蕙 、揽茝、芰、揽茝、芰荷、芙蓉等属于荷、芙蓉等属于“香草香草”的意象。离骚中的这类的意象。离骚中的这类“香草美人香草美人”意意象构成了一个复杂而巧妙的象征比喻系统象构成了一个复杂而巧妙的象征比喻系统,一方面衬托出诗人品行的一方面衬托出诗人品行的高洁高洁,另一方面使得诗歌蕴藉而且生动。另一方面使得诗歌蕴藉而且生动。3.3.【对应考点【对应考点:概括人物形象】概括人物形象】离骚塑造了一个什么样的抒情主人离骚塑造了一个什么样的抒情主人公形象公形象?参考答

17、案参考答案:离骚为我们塑造了屈原这一高大的抒情主人公形象。首先离骚为我们塑造了屈原这一高大的抒情主人公形象。首先,他有着突出的外部形象特征。他有着突出的外部形象特征。“高余冠之岌岌兮高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离长余佩之陆离”,“”,“制芰制芰荷以为衣兮荷以为衣兮,集芙蓉以为裳集芙蓉以为裳”。其次。其次,他具有鲜明的思想性格他具有鲜明的思想性格:第一第一,他是一他是一位进步的政治改革家位进步的政治改革家,主张法治主张法治(“(“规矩规矩”“”“绳墨绳墨”),”),主张举贤授能主张举贤授能;第二第二,他主张他主张“美政美政”,”,重视人民的利益和人民的作用重视人民的利益和人民的作用(“(“哀民生之

18、多艰哀民生之多艰”“怨灵修之浩荡兮怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心终不察夫民心”),”),反对统治者的荒淫暴虐和臣子的追反对统治者的荒淫暴虐和臣子的追逐私利逐私利;第三第三,他追求真理他追求真理,坚强不屈坚强不屈(“(“亦余心之所善兮亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔虽九死其犹未悔”“”“虽体解吾犹未变兮虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩岂余心之可惩”)”)。这个形象。这个形象,是中华民族精神的是中华民族精神的集中体现集中体现,两千多年来给了无数仁人志士以品格与行为的示范两千多年来给了无数仁人志士以品格与行为的示范,也给了他们也给了他们以力量。以力量。三、探究争鸣三、探究争鸣对屈原抱石沉江一事对屈原抱石沉

19、江一事,你是怎样看的你是怎样看的?思路提示一思路提示一:从现代人的角度来看从现代人的角度来看,屈原自杀太不应该了屈原自杀太不应该了,也太不值得也太不值得了。大道理上说了。大道理上说,身体发肤受之于父母身体发肤受之于父母,岂可随意毁之。小道理上说岂可随意毁之。小道理上说,生命是自己的生命是自己的,不能为别人而活着。抬高一个层次说不能为别人而活着。抬高一个层次说,你有文化你有文化,你有你有才能才能,应该为人民造福应该为人民造福,怎能仅仅去应酬一个怀王呢怎能仅仅去应酬一个怀王呢?况且怀王又是一况且怀王又是一个无能之君。从古人的角度讲个无能之君。从古人的角度讲,屈原也可以不用去死。古人云屈原也可以不用

20、去死。古人云:“:“良禽良禽择木而栖择木而栖,贤臣择主而事。贤臣择主而事。”你没有必要抱着怀王这根你没有必要抱着怀王这根“木头木头”,”,可以可以到九州去转转到九州去转转,放开眼光放开眼光,你就会发现比楚王高明的国君有很多你就会发现比楚王高明的国君有很多,何必何必如井底之蛙如井底之蛙,单恋这一口水井呢单恋这一口水井呢?作为一个圣人作为一个圣人,应该目光远大应该目光远大,不应拘不应拘泥于眼前的一事一物泥于眼前的一事一物,更不能一叶障目而不见泰山。更不能一叶障目而不见泰山。思路提示二思路提示二:杰出的爱国者杰出的爱国者,一般都是按照时代的、人民的最高要求来一般都是按照时代的、人民的最高要求来创造自

21、己的人生价值创造自己的人生价值,即在实现人的社会价值中去升华个人价值。屈即在实现人的社会价值中去升华个人价值。屈原抱石沉江原抱石沉江,是一种坚贞不渝的爱国情怀是一种坚贞不渝的爱国情怀,是对祖国、对人民的最深厚是对祖国、对人民的最深厚感情与他的感情与他的“九死不悔九死不悔”的献身精神结合在一起了。的献身精神结合在一起了。思路提示三思路提示三:屈原可以不死屈原可以不死,不死当然不是怕死。苏武持节牧羊不死当然不是怕死。苏武持节牧羊,蒙垢含辱蒙垢含辱1919年年,不是怕死而是心系家园。文天祥一路逃来不是怕死而是心系家园。文天祥一路逃来,也不是怕死也不是怕死,而是为了抗敌。鲁迅先而是为了抗敌。鲁迅先生在

22、为了忘却的记念中也说生在为了忘却的记念中也说:“:“我不是高僧我不是高僧,我没有涅槃的自由我没有涅槃的自由,却还有生却还有生之留恋之留恋,我于是逃走。我于是逃走。”这些都可以证明这些都可以证明:爱国也是可以不用死的。爱国也是可以不用死的。思路提示四思路提示四:古人云古人云:士为知己者死士为知己者死,女为悦己者容。所以有伯牙摔琴女为悦己者容。所以有伯牙摔琴,所以有荆所以有荆轲刺秦王轲刺秦王,所以有所以有“不得见者三十六年不得见者三十六年”而致疯的秦国宫女。屈原仅因政见不而致疯的秦国宫女。屈原仅因政见不被采纳被采纳,才华无人欣赏就抱石投江显然大可不必。看来才华无人欣赏就抱石投江显然大可不必。看来,

23、爱国是真爱国是真,盲目忠君亦盲目忠君亦是真。涉江中屈原一再强调是真。涉江中屈原一再强调“余幼好此奇服兮余幼好此奇服兮,年既老而不衰年既老而不衰”。以前我。以前我一直认为这是屈原的执着一直认为这是屈原的执着,如果换一个角度看那就是固执如果换一个角度看那就是固执,甚至是顽固不化。为甚至是顽固不化。为知己者死是否正确暂且不论知己者死是否正确暂且不论,屈原实在是为不知己者死屈原实在是为不知己者死,这就死得更没有价值了。这就死得更没有价值了。思路提示五思路提示五:经常裁纸的人应该有这样一个常识经常裁纸的人应该有这样一个常识,裁纸是不能用特别锋利的刀的裁纸是不能用特别锋利的刀的,因为它喜欢因为它喜欢“自作

24、主张自作主张”而把纸裁坏而把纸裁坏,所以所以,裁纸最好用钝一点的刀裁纸最好用钝一点的刀,因为它容因为它容易控制。屈原就是那把裁纸的快刀。他太聪明了易控制。屈原就是那把裁纸的快刀。他太聪明了,以致多方遭人嫉妒而被无端以致多方遭人嫉妒而被无端放逐。但这仍是他死的表面原因放逐。但这仍是他死的表面原因,“,“裁纸者裁纸者”不用他这把不用他这把“快刀快刀”才是他死的才是他死的根本原因。根本原因。四、主旨归纳四、主旨归纳屈原是中国第一位伟大诗人屈原是中国第一位伟大诗人,也是第一位以也是第一位以“爱国爱国”著称的伟大诗人。屈原的著称的伟大诗人。屈原的诗歌中充满着对楚国的热爱诗歌中充满着对楚国的热爱,对楚国人

25、民的热爱对楚国人民的热爱,他的爱国主义精神是其被后他的爱国主义精神是其被后人铭记的最主要原因人铭记的最主要原因,也是他最闪亮的也是他最闪亮的“文化名片文化名片”。学完本文后。学完本文后,对本文的对本文的主旨加以概括。主旨加以概括。答案答案:这首诗通过美人香草的比喻、神话传说和丰富的想象这首诗通过美人香草的比喻、神话传说和丰富的想象,表达了作者革表达了作者革新图强的政治抱负和同腐朽势力作斗争的坚强意志新图强的政治抱负和同腐朽势力作斗争的坚强意志,抒发了热爱祖国的感抒发了热爱祖国的感情。课文部分表现了作者对人民疾苦的关心和对美德的追求情。课文部分表现了作者对人民疾苦的关心和对美德的追求,表达了即使

26、表达了即使在恶劣的环境中在恶劣的环境中,也绝不向黑暗势力妥协也绝不向黑暗势力妥协,绝不与世俗同流合污绝不与世俗同流合污,绝不改变绝不改变自己高尚操守的思想。自己高尚操守的思想。文本总结文本总结巩固学习巩固学习一、技法归纳一、技法归纳1.1.大量运用了比喻、象征的手法大量运用了比喻、象征的手法如以采摘香草喻加强自身修养如以采摘香草喻加强自身修养,佩戴香草喻保持高洁品格等。如佩戴香草喻保持高洁品格等。如“制芰荷以为制芰荷以为衣兮衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。苟余情其信芳。”“”“芳芳”自然由自然由“芰荷芰荷”“”“芙蓉芙蓉”而来而来,是照应前两句的是

27、照应前两句的,但它又是用来形容但它又是用来形容“情情”的的,所以虽然没有所以虽然没有用用“如如”“”“似似”“”“若若”之类的字眼之类的字眼,也未加说明也未加说明,但是其喻意自明。但是其喻意自明。运用这些香花、香草的名称来象征性地表现政治、思想意识等比较抽象的概念运用这些香花、香草的名称来象征性地表现政治、思想意识等比较抽象的概念,不仅使作品含蓄、长于韵味不仅使作品含蓄、长于韵味,还增加了作品的色彩美。还增加了作品的色彩美。2.2.运用了对偶的修辞手法运用了对偶的修辞手法如如“高余冠之岌岌兮高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离长余佩之陆离”“”“忽反顾以游目兮忽反顾以游目兮,将往观乎四荒将往观乎四荒”

28、等等,将将“兮兮”字去掉字去掉,对偶之工与唐宋律诗无异。以上两例属于在一个完整对偶之工与唐宋律诗无异。以上两例属于在一个完整诗句里诗句里,上下句构成对偶。上下句构成对偶。“固时俗之工巧兮固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮曲兮,竞周容以为度竞周容以为度”,”,这一例是两个完整诗句构成对偶。这一例是两个完整诗句构成对偶。“屈心而抑志兮屈心而抑志兮,忍尤而攘诟忍尤而攘诟”这一例是上、下句内部各自构成对偶这一例是上、下句内部各自构成对偶,上、下句之间也构成上、下句之间也构成对偶。对偶。3.3.在句中普遍使用在句中普遍使用“兮兮”字字“兮兮”字是语气助词字是语气助词,没

29、有实在意义。在这首诗里没有实在意义。在这首诗里,一般是两句合起来表达一般是两句合起来表达一个完整的意思一个完整的意思,“,“兮兮”用在上下句中间用在上下句中间,具有特别强烈的咏叹色彩和构成具有特别强烈的咏叹色彩和构成诗歌节奏的作用。大量诗歌节奏的作用。大量“兮兮”字的运用字的运用,不仅加强了生活色彩不仅加强了生活色彩,还使诗歌婉还使诗歌婉转动人。转动人。二、微型写作二、微型写作本文的象征手法对表现屈原的爱国情操起到了举足轻重的作用。请用象征手本文的象征手法对表现屈原的爱国情操起到了举足轻重的作用。请用象征手法法,以某种树或者是季节为内容以某种树或者是季节为内容,写一篇写一篇200200字左右的

30、小短文。字左右的小短文。写作示例写作示例:松树没有春天里桃树的争妍斗艳松树没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的也没有夏天里梧桐那硕大的叶片叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿着朴素绿色穿着朴素绿色外套的松树。外套的松树。松树的叶子像针一样松树的叶子像针一样,一簇簇向外伸长着一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力好像有一种每一个都尖锐有力好像有一种精神支撑着它们。在冬天里精神支撑着它们。在冬天里,当满眼全是光秃秃的树时当满眼全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉和悲我们会感到凄凉和悲伤。如果在许多光秃秃的树中看到了松树伤。

31、如果在许多光秃秃的树中看到了松树,哪怕是只有一棵松树哪怕是只有一棵松树,我们也会充我们也会充满希望。满希望。松树是笔直的松树是笔直的,不论在多么恶劣的环境下不论在多么恶劣的环境下,仍然耸立地生长着。别的树以仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美旁出虬干为美,它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美要高尚得多。的美要高尚得多。学习松树的正直、朴素、坚强的内在品质学习松树的正直、朴素、坚强的内在品质,做一个品德高尚的人。做一个品德高尚的人。三、素材积累三、素材积累1.1.屈原虽遭谗被疏屈原虽遭谗被疏,甚至被流放甚至被流放,但他始终

32、以祖国的兴亡、人民的疾苦为念但他始终以祖国的兴亡、人民的疾苦为念,希望楚王幡然悔悟希望楚王幡然悔悟,奋发图强奋发图强,做个中兴之主。他明知忠贞耿直会招致祸患做个中兴之主。他明知忠贞耿直会招致祸患,却始终却始终“忍而不能舍也忍而不能舍也”;”;他明知自己面临着许许多多的危险他明知自己面临着许许多多的危险,在在“楚材晋用楚材晋用”的时代完全可以去别国寻求出路的时代完全可以去别国寻求出路,但他始终不肯离开楚国一步但他始终不肯离开楚国一步,表现了他对表现了他对祖国的无限忠诚及其祖国的无限忠诚及其“可与日月争光可与日月争光”的人格与意志。屈原这种明知不可为的人格与意志。屈原这种明知不可为而为之而为之,“

33、,“路曼曼其修远兮路曼曼其修远兮,吾将上下而求索吾将上下而求索”的的“求索求索”精神精神,成为后世仁成为后世仁人志士所信奉和追求的一种高尚精神。人志士所信奉和追求的一种高尚精神。适用话题适用话题:“:“爱国爱国”“”“高尚情操高尚情操”“”“挫折与成功挫折与成功”等。等。2.2.屈原后裔让文化与财富共舞屈原后裔让文化与财富共舞 屈金星屈金星,屈原后裔屈原后裔,文化策划人、诗人、中华新辞赋运动发起人之一文化策划人、诗人、中华新辞赋运动发起人之一,致力于致力于推介辐射中华文化推介辐射中华文化,参与北京奥运会、上海世博会、广州亚运会的相关文化策划。参与北京奥运会、上海世博会、广州亚运会的相关文化策划

34、。2012 2012年年1 1月月7 7日日,屈金星作为演讲嘉宾屈金星作为演讲嘉宾,登上第九届中国文化产业新年论坛。他登上第九届中国文化产业新年论坛。他提出提出,使有文化者有财富使有文化者有财富,有财富者有文化有财富者有文化,做文化与经济的双重贵族。独到的观做文化与经济的双重贵族。独到的观点点,赢得了与会者的好评。赢得了与会者的好评。现在现在,祖先开创的祖先开创的“辞赋辞赋”文体文体,被他打造成了一条文化产业链被他打造成了一条文化产业链,变成了赚钱变成了赚钱的产业。他也因此成为辞赋以及书画艺术产业领域的青年翘楚。的产业。他也因此成为辞赋以及书画艺术产业领域的青年翘楚。他的团队在北京奥运会、上海

35、世博会、广州亚运会期间重磅推出北京奥运他的团队在北京奥运会、上海世博会、广州亚运会期间重磅推出北京奥运赋世博赋广州颂等一系列集辞赋、诗歌、朗诵、刺绣等元素于一体赋世博赋广州颂等一系列集辞赋、诗歌、朗诵、刺绣等元素于一体的大型文化工程的大型文化工程,得到二月河等名家的充分肯定。数百家中外媒体对此进行了报得到二月河等名家的充分肯定。数百家中外媒体对此进行了报道道,他的团队因此声名鹊起。他的团队因此声名鹊起。屈金星在高扬精神大旗的同时屈金星在高扬精神大旗的同时,实施产业化运作。他坚信实施产业化运作。他坚信,文化、财富能够共文化、财富能够共舞舞!适用话题适用话题:“:“开拓开拓”“”“文化与经济文化与经济”“”“思路决定出路思路决定出路”“”“老本老本”等。等。谢谢