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1、人生寓言人生寓言周国平周国平 教学目标教学目标 1、理解寓言的、理解寓言的含义含义。2、正确地把握人生态度,对待、正确地把握人生态度,对待人生际遇。人生际遇。3、感受优美的语言,学习、感受优美的语言,学习精美精美的表达的表达。寓言是文学体裁中的一种,是含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构大多简短,具有故事情节。主人公可以是人,可以是动物,也可以是无生物。多用借喻生法。通过故事借此喻彼,借小喻大,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现出来。寓言的主旨在于通过虚构的故事,表现作家或人民关于某种生活现象、心理和行为的批评或教训。理解寓言:1.了解寓言的故事梗概。2.把握关键语句,理清结
2、构。3.联系生活,找出对应点。4.借助文中总结议论判定寓意。白兔和月亮白兔和月亮默读课文,看看有哪默读课文,看看有哪些不能认识的字?有些不能认识的字?有哪些不理解的地方,哪些不理解的地方,先把它勾画出来。先把它勾画出来。慧心 嬉嬉戏 风韵韵 慷慨 闲适 撤销 禀禀告 厄厄运 折磨 行乞乞 正色 落难 归属 流落 无忧无虑 心旷神怡 阴晴圆缺 举世无双 心痛如割 险象迭迭生 得失之患 多愁善感 天灾人祸 突如其来 异国他乡 泯泯灭 金窖窖 掳掳去(xx)(y y n n)(bngbng)()(qq)(didi)(mnmn)(jiji o o)(ll)整体感知整体感知 1、感知内容:、感知内容:a
3、这则寓言讲了一个什么故事这则寓言讲了一个什么故事?b白兔白兔赏赏月的心月的心态态前后有什么不同前后有什么不同?为为什么会有什么会有这这种种变变化化?c.这则这则寓言寓言给给了我了我们们一个什么启示一个什么启示?前后因为无忧无虑、心旷神怡、闲适 独具慧心紧张不安、心痛如割、险象迭生得失之患白兔得到月亮前后的变化。拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患2、感知语言:、感知语言:这则寓言的语言很精美,找出来,仔这则寓言的语言很精美,找出来,仔细品味、赏析。细品味、赏析。如:“或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。”把白兔的闲适表现出来,为下文的变化作出了一个对比。“乌云蔽日,她便紧张不安,惟恐宝藏丢失
4、;满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫。”排比,把白兔患得患失的心情表现出来。合作与探讨合作与探讨参考参考问题问题:1、找出故事情、找出故事情节节中的两次中的两次转转折,把握折,把握结结构。构。2、白白兔兔最最终终要要求求诸诸王王之之神神撤撤销销决决定定说说明明了了什什么么?3、这则这则寓言提到了人寓言提到了人类类有什么含有什么含义义?阅阅读读了了此此文文后后,你你发发现现问问题题了了吗吗?小小组组合合作作交交流一下,看看是否能流一下,看看是否能够够解决?解决?无-有-无白兔慧心未泯和人类不同,我们的主人公毕竟慧心未泯和人类不同和人类不同,我们的主人公毕竟慧心未泯慧心未泯难道我们应该一无所有吗
5、?反思体反思体验验 1、我、我们应们应从白兔身上学到什么从白兔身上学到什么?2、你你是是否否有有过过患患得得患患失失的的现现象象?原原因是什么因是什么?3、我、我们应该们应该有怎有怎样样的人生的人生态态度度?落难的王子落难的王子朗读、默读课文朗读、默读课文看看看看有哪些不能认识的有哪些不能认识的字?有哪些不理解字?有哪些不理解的地方,先把它勾的地方,先把它勾画出来画出来这篇寓言说了什么故事这篇寓言说了什么故事?整体感知整体感知用自己的话复述课文。“天哪,太可怕了!这事落到我头上,我可受不了!”多愁善感意志坚强厄运苦难能磨练人的意志合作探讨合作探讨1、“我我”是王子落难全过程的见证人,然是王子落
6、难全过程的见证人,然而,厄运也落到的而,厄运也落到的“我我”的头上,这一情节的头上,这一情节说明了什么说明了什么?2、文章结尾给人怎样的启示、文章结尾给人怎样的启示?3、只有落难后才能战胜脆弱,这是一条定、只有落难后才能战胜脆弱,这是一条定律吗律吗?作者的目的在于告诉读者人生在世,不幸和灾难可能不期而至,我们要做好心理准备。与其担惊受怕,不如勇敢面对。王子落难的故事还会不断发生,而旁观者的叹息也将无限循环地延续下去。只有经历厄运的人,才能真正理解:凡是人间的灾难,无论落到谁的头上,谁都得受,而且都受得了。厄运能使人的性格变得坚强起来。人生在世,不幸和灾难可能不期而至,我们要做好心理准备,与其担
7、心受怕,不如勇敢面对。与与白兔和月亮白兔和月亮比较阅读比较阅读 两篇课文在表现主题、安排情两篇课文在表现主题、安排情节、表现手法、语言运用等方面,节、表现手法、语言运用等方面,有什么异同。有什么异同。体验与反思体验与反思 1、人生在世,或福或祸,可能不期而至,、人生在世,或福或祸,可能不期而至,对此我们应怎样面对对此我们应怎样面对?2、从自己的经历中举出实例,说说你是、从自己的经历中举出实例,说说你是怎样面对困难,使自己坚强起来的。怎样面对困难,使自己坚强起来的。3、实际上人的一生挺平淡,大喜大悲的、实际上人的一生挺平淡,大喜大悲的事毕竟不多。我们应当怎样在日常生活事毕竟不多。我们应当怎样在日常生活中培养自己的意志品质中培养自己的意志品质?根据课上讨论发言,根据课上讨论发言,写一段感想,说说自己对写一段感想,说说自己对人生的认识。人生的认识。
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