(新《企盼世界和平的孩子》课件.ppt
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1、北师大版北师大版 六年级六年级 语文语文 上册上册 第七单元第七单元九营中心小学九营中心小学 姜艳芳姜艳芳 1、有感情的朗读课文,、有感情的朗读课文,理解雷理解雷棣自强不息的动力,学习雷棣热爱棣自强不息的动力,学习雷棣热爱和平、和平、发愤图强发愤图强的精神,激发热爱的精神,激发热爱和平的思想感情。和平的思想感情。2、体会课文运用顺叙、倒叙和、体会课文运用顺叙、倒叙和插叙结合叙述的写法。插叙结合叙述的写法。读一读读一读:沉浸沉浸 回眸回眸 殉难殉难 叮嘱叮嘱 蓝盔蓝盔 继承继承 了如指掌了如指掌 泣不成声泣不成声 课文主要写了一件课文主要写了一件什么事?什么事?自主学习自主学习 同桌交流同桌交流
2、 请同学们自由请同学们自由朗朗读课文的读课文的1-41-4段,找段,找出相关句子,用出相关句子,用“-”画出来,读一读,画出来,读一读,并做简单批注。并做简单批注。(学习要求:先自主学习,然后同桌交(学习要求:先自主学习,然后同桌交流,统一答案。)流,统一答案。)“记住,孩子,你爸爸是为维护和平牺记住,孩子,你爸爸是为维护和平牺牲的。牲的。”1、维护和平是爸爸生前的理想。维护和平是爸爸生前的理想。“孩子,孩子,等等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。”小资料小资料 蓝盔是联合国维持和平部蓝盔是联合国维持和平部队头上佩戴的蓝色头盔,它队头上佩戴的蓝色头盔,它上上有联合国标志和英
3、文的有联合国标志和英文的UNUN。蓝蓝盔是和平的象征。盔是和平的象征。联合国维持和平部队联合国维持和平部队受联受联合国安理会指挥。一旦有事,合国安理会指挥。一旦有事,立即前往冲突地区监督停火,立即前往冲突地区监督停火,以防止敌对行动再次发生。同以防止敌对行动再次发生。同时执行运送救援物资、修建路时执行运送救援物资、修建路桥等任务。而课文中提到的雷桥等任务。而课文中提到的雷润民是联合国派驻伊拉克润民是联合国派驻伊拉克-科科威特的军事观察员。威特的军事观察员。19941994年不年不幸牺牲。幸牺牲。(1 1)维护和平是爸爸生前的理想。)维护和平是爸爸生前的理想。“记住,孩子,你爸爸是为维护和平牺牲
4、的。记住,孩子,你爸爸是为维护和平牺牲的。”“孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。”(2 2)维护和平是家人对雷棣的希望。)维护和平是家人对雷棣的希望。让我们再来读一读雷棣写给联合国秘书长的这封信,共同感受一下雷棣当时的情感。“两年多来,我们全家人沉浸在失去亲人的巨大两年多来,我们全家人沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和悲痛中。我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的回眸。他对我说:妈妈那深情的回眸。他对我说:孩子,等爸爸回来孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。,一定送你一顶蓝盔。我和妈妈相约,等爸爸凯旋我和妈妈相约,等
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