人教版语文四下《牧场之国》PPT课件5.ppt

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1、22222222*牧场之国牧场之国牧场之国牧场之国阅读要求：阅读要求：1.1.初读课文初读课文,想想课文的第一自然段有什想想课文的第一自然段有什么作用？么作用？2.2.默读课文默读课文,说说牧场之国荷兰给你留下说说牧场之国荷兰给你留下了怎样的印象？你是从课文的哪些地方感了怎样的印象？你是从课文的哪些地方感受到的？请把相关的语句划出来受到的？请把相关的语句划出来,并带着并带着你的感受读一读。你的感受读一读。3.3.想想作者为什么想想作者为什么四次讲到四次讲到“这就是真这就是真正的荷兰正的荷兰”。生字、词语、多音字：生字、词语、多音字：镶镶 嵌嵌 骏骏 马马 膘肥体壮膘肥体壮 辽阔无垠（辽阔无垠（

2、）公公 爵爵 悠然自得悠然自得 牲畜（牲畜（）ynch模模m(模样模样)m(模型模型）圈圈jun(羊圈羊圈)qun(圆圈圆圈）仪态端庄：指神情举止、姿态风度仪态端庄：指神情举止、姿态风度端正庄重。端正庄重。镶嵌：把一物体入另一物体内，镶嵌：把一物体入另一物体内，这里指运河和低地交错排列着。这里指运河和低地交错排列着。悠然自得：指悠闲，内心感到非悠然自得：指悠闲，内心感到非常满足的样子，本课指绵羊生活在绿常满足的样子，本课指绵羊生活在绿色草原上，快乐无忧，舒适满足。色草原上，快乐无忧，舒适满足。课文的第一段是一个总起句，句课文的第一段是一个总起句，句子紧扣课题，开门见山，点明了荷子紧扣课题，开门

3、见山，点明了荷兰是兰是“水之国水之国”、“花之国花之国”后，后，强调了本文重点要描写的是荷兰独强调了本文重点要描写的是荷兰独特的地形特点特的地形特点“牧场之国牧场之国”，因为荷兰三分之一的地区为牧场，因为荷兰三分之一的地区为牧场，所以这句话总领全文，下面就具体所以这句话总领全文，下面就具体地描写了荷兰广阔无际的牧场和生地描写了荷兰广阔无际的牧场和生活在牧场上的无忧无虑的家畜家禽。活在牧场上的无忧无虑的家畜家禽。小组合作，概括出课文的主要内容。碧绿草原，黑白花牛碧绿草原，黑白花牛成群骏马，膘肥体壮成群骏马，膘肥体壮绵羊猪群，悠然自得绵羊猪群，悠然自得晚霞满天，牛羊歇息晚霞满天，牛羊歇息 你从哪些

4、地方体会到牧场是动物们的自由王国？1.荷兰，是水之国，花之国，荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。也是牧场之国。2.牛群吃草时非常专注，有时站牛群吃草时非常专注，有时站立不动，放佛正在思考着什么。立不动，放佛正在思考着什么。3.极目远眺，极目远眺，四周全是四周全是丝绒般的丝绒般的碧绿碧绿草原草原和和黑白两色的黑白两色的花花牛。牛。这就是真正的荷兰。这就是真正的荷兰。4.辽阔无垠的原野似乎辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。由王国的主人和公爵。欣赏5.狗不叫了狗不叫了，圈里的牛也不在发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。，圈里的牛也不在发出哞哞声

5、，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒微弱的光芒。这就是真正的荷兰。这就是真正的荷兰。四次写四次写“这就是真正的荷兰这就是真正的荷兰”1.1.真正的荷兰真正的荷兰：牧场上一片碧草，：牧场上一片碧草，上面有黑白两色花牛，他们在吃上面有黑白两色花牛，他们在吃草，悠闲自得。草，悠闲自得。2.2.真正的荷兰真正的荷兰：碧绿色的低地上：碧绿色的低地上有成群的骏马，它们膘肥体壮，有成群的骏马，它们膘肥体壮，是辽阔原野的主人。是辽阔原野的主人。3.3.真正的荷兰真正的荷兰：在绿色的草地上，：在绿

6、色的草地上，绵羊悠然自得，猪群不停地呼噜，绵羊悠然自得，猪群不停地呼噜，小鸡、长毛山羊安闲自在。小鸡、长毛山羊安闲自在。4.4.真正的荷兰真正的荷兰：傍晚，有人驾驶船：傍晚，有人驾驶船默默挤奶，船只行驶舒缓平稳默默挤奶，船只行驶舒缓平稳一片静谧一片静谧（mm），一幅沉寂的静夜，一幅沉寂的静夜图。图。既是介绍荷兰特点，又是对既是介绍荷兰特点，又是对荷兰独特风光的赞叹。荷兰独特风光的赞叹。荷兰荷兰花之国花之国荷兰荷兰水之国水之国这就是真正的荷兰。这就是真正的荷兰。荷兰荷兰风车之国风车之国荷兰荷兰-我爱你我爱你 1 1总分结构，开篇点题。总分结构，开篇点题。2 2细致的观察，恰当地运用比喻、拟人修辞细致的观察，恰当地运用比喻、拟人修辞方法。方法。3 3最重要的一点是详略分明的写作方法。最重要的一点是详略分明的写作方法。写作方法：写作方法：（）的牲畜的牲畜 （）的低地的低地 （）的夜晚的夜晚 （）的灯光的灯光 沉睡沉睡无声无声漆黑漆黑微弱微弱作业作业: