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1、小故事小故事 一天父亲看到儿子手里拿着一张通知单,便一把一天父亲看到儿子手里拿着一张通知单,便一把夺了过来,翻开一看,上面有老师的话:夺了过来,翻开一看,上面有老师的话:“该生在课该生在课堂上射弹弓,往同学口袋里装毛毛虫堂上射弹弓,往同学口袋里装毛毛虫请家长来谈请家长来谈谈。谈。”父亲看罢火冒三丈,抄起棍子要打,父亲看罢火冒三丈,抄起棍子要打,只听儿子说:只听儿子说:“爸爸,你可别打我,该打的是你,这爸爸,你可别打我,该打的是你,这张通知单是刚从你的箱子里翻出来的,这上面说的是张通知单是刚从你的箱子里翻出来的,这上面说的是你的表现。你的表现。”父亲愕然。父亲愕然。比较:比较:一天,儿子在翻父亲
2、箱子时看到了父亲小学的一一天,儿子在翻父亲箱子时看到了父亲小学的一张通知单,上面有老师的话:张通知单,上面有老师的话:“该生在课堂上射弹弓,该生在课堂上射弹弓,往同学口袋里装毛毛虫往同学口袋里装毛毛虫请家长来谈谈。请家长来谈谈。”儿子看儿子看完后,哈哈大笑起来。此时,父亲进来了,看到儿子完后,哈哈大笑起来。此时,父亲进来了,看到儿子手上的通知单,抢过去就看,看罢,火冒三丈,抄起手上的通知单,抢过去就看,看罢,火冒三丈,抄起棍子就打。儿子说:棍子就打。儿子说:“爸爸,你可别打我,这张通知爸爸,你可别打我,这张通知单是刚从你的箱子里翻出来的,这上面说的是你的表单是刚从你的箱子里翻出来的,这上面说的
3、是你的表现。现。”父亲愕然。父亲愕然。由此可见,这个故事是很讲究由此可见,这个故事是很讲究情节安排情节安排的。的。短篇小说,也十分讲究短篇小说,也十分讲究情节安排情节安排的。的。世界三大短篇小说之王是谁?世界三大短篇小说之王是谁?欧欧.亨利亨利 十九世纪末二十世纪初十九世纪末二十世纪初美国现实主义著名作家。美国现实主义著名作家。契可夫契可夫 十世世纪俄国批判现实主义作家、十世世纪俄国批判现实主义作家、戏剧家和短篇小说艺术大师。戏剧家和短篇小说艺术大师。莫泊桑莫泊桑 十九世纪法国著名的十九世纪法国著名的批判现实主义小说家。批判现实主义小说家。代表作有短篇小说代表作有短篇小说羊脂球羊脂球、项链项链
4、等,等,长篇小说长篇小说一生一生、俊友俊友等。等。根据拼音写汉字根据拼音写汉字jij zhn 桥桥 qio 开开 ch 异异 ml lnl 。我的叔叔于勒我的叔叔于勒我的叔叔于勒我的叔叔于勒速读全文,理清故事情节速读全文,理清故事情节望眼欲穿,唯一希望望眼欲穿,唯一希望盼于勒盼于勒开端开端插叙旧事,计划百般插叙旧事,计划百般赶于勒、赶于勒、赞于勒赞于勒发展发展船上巧遇,美梦破碎船上巧遇,美梦破碎见于勒见于勒高潮高潮改换乘船,以免再见改换乘船,以免再见躲于勒躲于勒结局结局盼盼赶赶夸夸见见躲躲情节特征一:波澜起伏情节特征一:波澜起伏这样安排情节的理由是什么?这样安排情节的理由是什么?(变的是什么?
5、不变的又是什么?)(变的是什么?不变的又是什么?)变变:对对于于勒勒的的态态度度不不变变:对对金金钱钱的的态态度度十十年年思思盼盼,天天涯涯咫咫尺尺,同同胞胞好好似似摇摇钱钱树树一一朝朝相相逢逢,咫咫尺尺天天涯涯,骨骨肉肉恰恰如如陌陌路路人人界世钱金界世钱金 资资产产阶阶级级撕撕下下了了罩罩在在家家庭庭关关系系上上的的温温情情脉脉脉脉的的面面纱纱,把把这这样样的的关关系系变变成成了了纯纯粹粹的的金金钱钱关关系系共共产产党党宣宣言言主题:主题:通过描述通过描述菲利普夫妇对菲利普夫妇对亲兄弟于勒前亲兄弟于勒前后截然不同的后截然不同的态度,艺术地态度,艺术地揭示了资本主揭示了资本主义社会人与人义社会
6、人与人之间的关系是之间的关系是赤裸裸的金钱赤裸裸的金钱关系。关系。为表现主题服务为表现主题服务假设另外两种高潮、结局假设另外两种高潮、结局第一种:顺势正向发展。第一种:顺势正向发展。菲利普一家在船上正好碰上衣锦还乡的于勒,菲利普赶菲利普一家在船上正好碰上衣锦还乡的于勒,菲利普赶紧上前,紧紧拥抱于勒,眼泪纵横,菲利普太太在一旁大唱紧上前,紧紧拥抱于勒,眼泪纵横,菲利普太太在一旁大唱赞歌:赞歌:“好心的于勒,你可真算得上一个有办法的人。好心的于勒,你可真算得上一个有办法的人。”(1)情节缺乏变化;)情节缺乏变化;(2)不能形成对比,削弱了人物性格,人物的本质不能充)不能形成对比,削弱了人物性格,人
7、物的本质不能充分暴露;分暴露;(3)削弱了主题。)削弱了主题。第二种安排第二种安排 于勒此时已成为海盗,看到兄嫂在船上于勒此时已成为海盗,看到兄嫂在船上虽在意料之外,但不在情理之中,而且主题不鲜明了虽在意料之外,但不在情理之中,而且主题不鲜明了原作构思巧妙,妙就妙在:原作构思巧妙,妙就妙在:情节安排既在情节安排既在意料之外意料之外,又在,又在情理之中情理之中。当时法国小资产阶级日趋贫困,根本无法掌握自己的命运,当时法国小资产阶级日趋贫困,根本无法掌握自己的命运,富于勒变成穷于勒有必然性。富于勒变成穷于勒有必然性。情节特征二:情节特征二:意料之外,情理之中意料之外,情理之中小结:小结:小说情节安
8、排小说情节安排一、生动性,波澜起伏一、生动性,波澜起伏二、合理性,意料之外,清理之中二、合理性,意料之外,清理之中有利于表现人物,表现主题有利于表现人物,表现主题练习:练习:一个爱花的父亲托人花两三百元钱买了两个名贵的花种,一个爱花的父亲托人花两三百元钱买了两个名贵的花种,当他正把晶莹的种子下到两只精致的花盆里的时候,五岁的当他正把晶莹的种子下到两只精致的花盆里的时候,五岁的女儿沁沁跑了过来。嚷着也要种花,父亲想:这样名贵的花女儿沁沁跑了过来。嚷着也要种花,父亲想:这样名贵的花种怎么能让小孩糟塌种怎么能让小孩糟塌?女儿一看父亲不肯,便撅起小嘴,掉女儿一看父亲不肯,便撅起小嘴,掉下了眼泪。父亲灵
9、机一下了眼泪。父亲灵机一 动,叫女儿去拿一只空盆来,自己找动,叫女儿去拿一只空盆来,自己找了两个酷似花种的石子,极认真地放在盆里,女儿高兴地亲了两个酷似花种的石子,极认真地放在盆里,女儿高兴地亲着父亲的脖子,拿着小铲,小心地培上土,浇了水,土里埋着父亲的脖子,拿着小铲,小心地培上土,浇了水,土里埋进了一个小小的欺骗。沁沁有了一盆自己的花,尽管还没出进了一个小小的欺骗。沁沁有了一盆自己的花,尽管还没出芽,没长叶,没开花,但她相信一切都会有的,她觉得很了芽,没长叶,没开花,但她相信一切都会有的,她觉得很了不起,逢人便讲。每天学着父亲的样,给花浇水,把花盆搬不起,逢人便讲。每天学着父亲的样,给花浇水
10、,把花盆搬到太阳底下,埋上几粒化肥。夜里,所有的梦都是花,红的,到太阳底下,埋上几粒化肥。夜里,所有的梦都是花,红的,黄的,蓝的,好香,好香。这时候父亲觉得办了一件蠢事。黄的,蓝的,好香,好香。这时候父亲觉得办了一件蠢事。一段时间以后,女儿问父亲;一段时间以后,女儿问父亲;“爸爸,你那盆早就出芽了,爸爸,你那盆早就出芽了,我的怎么还不出芽呢我的怎么还不出芽呢?”父亲说:父亲说:“这盆不要了,我们换一盆。这盆不要了,我们换一盆。”沁沁不干,依然学着大人的样子做着一切。沁沁不干,依然学着大人的样子做着一切。请续写下去。要在意料之外,又在情理之中。请续写下去。要在意料之外,又在情理之中。意料之外,应
11、该写成什么?意料之外,应该写成什么?开花开花要合乎情理,怎么设计?要合乎情理,怎么设计?(1)父亲背着女儿买了花种,重新种在女儿的花盆里?)父亲背着女儿买了花种,重新种在女儿的花盆里?(2)父亲当初拿的两个酷似花种的石头,本来就是花种?)父亲当初拿的两个酷似花种的石头,本来就是花种?(3)父亲把真相告诉了女儿,重新买了花种种上?)父亲把真相告诉了女儿,重新买了花种种上?忽然,一个春雨过后的早晨,沁沁高兴地向全家宣布:忽然,一个春雨过后的早晨,沁沁高兴地向全家宣布:花出芽了!我种的花出芽了!父亲不信,到阳台上一看,果花出芽了!我种的花出芽了!父亲不信,到阳台上一看,果然,一粒小小的嫩芽顶着雨珠,羞涩地低着头,身子又细又然,一粒小小的嫩芽顶着雨珠,羞涩地低着头,身子又细又白。父亲研究了许久,好几天以后才发现那是一株蒲公英。白。父亲研究了许久,好几天以后才发现那是一株蒲公英。象是为了报答沁沁的真诚和劳动,蒲公英长得好快,风儿吹象是为了报答沁沁的真诚和劳动,蒲公英长得好快,风儿吹过,雨儿洒过,霞光染过,终于抽出了一朵小花,淡黄的泛过,雨儿洒过,霞光染过,终于抽出了一朵小花,淡黄的泛着柔嫩的微光,招来一只蜂儿,嗡嗡地歌唱,纯真快活的沁着柔嫩的微光,招来一只蜂儿,嗡嗡地歌唱,纯真快活的沁沁绽开了如花的笑脸沁绽开了如花的笑脸
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