卧钩课件.ppt

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1、 卧钩与卧钩与“心心”字字底底【教材分析】卧钩与“心”字底是一节铅笔字笔法教学课，是黑龙江教育出版社出版的义务教育课程标准小学写字二年级下学期第4课中的部分内容。本节课的授课内容是在学过竖钩、竖弯钩、横钩、横折弯钩等钩画的基础上，对有弯度的钩的写法的进一步加深，同时也为三年级下册语文练习3中练习书写毛笔字卧钩打好基础。【学情分析】二年级下学期的学生对基本笔画掌握较好，能按笔画规则用硬笔写字，对简单字的间架结构掌握得较好。我所任教的班级，学生书写习惯较好。但卧钩与后一课的斜钩和以往所学的钩相比，其书写难度较大。首先，卧钩弯度圆转而富有张力，学生掌握不好弯度常常把卧钩写得过平或出现折角。其次卧钩的

2、运笔过程要求连贯圆转、提按适宜、快慢适当，这对二年级的学生来说，存在着较大的学习困难。【教学目标】1.学习卧钩写法，掌握“心”字结构。培养学生的观察、分析、模仿及审美能力。2.培养对书法艺术的喜爱之情，适时进行品德教育。【教材处理】教学重点：正确书写卧钩以及“心”字。教学难点：卧钩的弧度把握，“心”字的结构教学。教学过程一、情境导入，揭示课题。二、形象比喻，掌握要领。1.形象比喻，初识形态。2.观察比较，突出形态。3.运用儿歌，掌握要领。4.教师示范。5.学生练习。6.作业点评。找准位置找准位置由轻到重由轻到重自然圆转自然圆转停顿钩尖停顿钩尖三、学写“心”字，寓教于乐。1.观察图片，初步感知。2.明确位置。3.学习笔顺和笔画。4.观察位置，合作拼“心”，5.尝试练习，师生共评。左点卧钩一线平，中点略高右点低，三点均匀落钩边，就像星星绕弯月。四、学用“心”字，体验成功。1.参观花园，读心字词。2.说一说。3.填一填。4.互评，评选佳作。五、碑帖欣赏，德艺教育。1.欣赏碑帖。2.悉心教育。六、小结。七、课后参观。