人教部编版三年级下册道德与法治4同学相伴课件.pptx
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1、第四课 同学相伴课程导入:课程导入:三人夹球跑三人夹球跑游戏规则:游戏规则:1.1.各小组分别选出三人为一组,每各小组分别选出三人为一组,每次两组进行比赛。次两组进行比赛。2.2.比赛器材:气球(每组一只)。比赛器材:气球(每组一只)。3.3.方法:三人背靠背,手挽手,将方法:三人背靠背,手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑。气球夹在三人当中进行折返跑。4.4.要求:跑的过程中气球不许落地、要求:跑的过程中气球不许落地、不许挤破、不许被吹走,用时最短的小不许挤破、不许被吹走,用时最短的小组获胜。组获胜。这个游戏好玩吗?想一想,这个游戏好玩吗?想一想,如果没有这么多同学,这个游戏还能如果没有这么
2、多同学,这个游戏还能玩得起来吗?请参加比赛的同学说一玩得起来吗?请参加比赛的同学说一说自己的感受。说自己的感受。七嘴八舌:七嘴八舌:同学相伴很快乐同学相伴很快乐三年来,我们与同学们一起学习、游戏、三年来,我们与同学们一起学习、游戏、活动是多么快乐呀!看一看我们一起参活动是多么快乐呀!看一看我们一起参加过的游戏。加过的游戏。请同学们说说自己喜欢哪些游请同学们说说自己喜欢哪些游戏和活动?在这些游戏和活动中,你有戏和活动?在这些游戏和活动中,你有哪些收获?试想一下,如果没有同学们哪些收获?试想一下,如果没有同学们的相伴,你的生活会怎样呢?的相伴,你的生活会怎样呢?同学相伴受益多同学相伴受益多辩题:辩
3、题:同学相伴有益还是无益?同学相伴有益还是无益?小小辩论会小小辩论会:规则:规则:全班分为正反两组,先在组全班分为正反两组,先在组内搜集想法和意见,准备论据。之内搜集想法和意见,准备论据。之后,正反两方各派三名代表进行辩后,正反两方各派三名代表进行辩论。论。小结:小结:有同学相伴的生活,不仅给我们的学习、有同学相伴的生活,不仅给我们的学习、生活带来了很多乐趣,还可以让我们获益良生活带来了很多乐趣,还可以让我们获益良多。我们开阔了视野、增长了知识,学会了多。我们开阔了视野、增长了知识,学会了分享,懂得了与同学团结合作解决难题等。分享,懂得了与同学团结合作解决难题等。同学相伴多关爱同学相伴多关爱游
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