四年级《小木偶的故事》.ppt
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小木偶的故事执教者：教学目标：1.1.理解课文内容,体会小木偶的内心活动及故事蕴含的道理。2.2.能较合理地续编故事。2用上表情的词语来说说句子：1 1.小木偶一把抓住背包,（）地大叫：“背包是我的!”.2 2.“背包是我的。”小木偶（）对熊警官说。.3.3.小木偶（）喊：“你不能冤枉好人,你看,这背包上还有我的名字呢!”.3.3.3小练笔：说一说：当小木偶拥有人类所有的表情之后：假如文中的人物与小木偶再次相遇会发生什么事？小木偶还会去哪里？遇到谁？发生什么样的事？。4谢谢指导！
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