小池古诗课件.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《小池古诗课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小池古诗课件.ppt(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、看了这么多图片,同学们知道咱们咱们今天的内容和什么有关吗?开始学习1、有没有同学听说过这个作者呢?2、有没有同学知道这首古诗大概讲的是什么意思呢?课堂思考目录目录作者简介作者简介诗词解析诗词解析诗词赏析诗词赏析诗词今译诗词今译课堂练习课堂练习作业布置作业布置杨万里,字廷秀,号诚斋,男,汉族。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋杰出诗人,一生力主抗金,与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。作者简介作者简介目录 泉水的出口 爱惜 泉眼无声惜细流,晴天里柔和的风光 树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,还没有展开的嫩荷叶的角 早有蜻蜓立上头。刚长出水面的嫩荷叶蜻蜓立上头诗词解析目录目
2、 录 泉眼/无声/惜细流,树阴/照水/爱晴柔。小荷/才露/尖尖角,早有/蜻蜓/立上头。赏析诗人用清新活泼的语言,形象地描绘了初夏小荷花池宁静而又充满生机的景象,表现了诗人对自然景物的由衷热爱之情。名句赏析诗词赏析目 录“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这首诗抒发了作者热爱生活之情,通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面:泉眼默默地渗出涓涓细流,仿佛十分珍惜那晶莹的泉水;绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中;嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。全诗从“小”处着眼,生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象,用来形容初露头角的新人。目 录名句赏析泉眼悄无声是珍惜细细的水流,树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖,早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。目 录诗词今译1、本诗作者是哪个朝代的?A 南宋 B 北宋 2、本诗的表达的思想感情是什么?课堂练习答案答案1、能够熟练的背诵并默写本诗。2、能够理解古诗的意思。3、掌握古诗中的词义。4、写一段小句子,谈谈自己学了小池这首诗的感受。作业布置目 录返回封面退 出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小池 古诗 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内