确定位置(北师大版)课件.ppt

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1、确确 定定 位位 置置北师大（第四版）小学数学四年级上册北师大（第四版）小学数学四年级上册确定位置规定:在日常生活中,我们面对观察的人或物时,习惯于从左往右、从前往后这样的顺序来数。通常我们把竖排称为“列”或“组”，把横排称为“行”或“排”。第第1 1组组第第2 2组组 第第3 3组组第第4 4组组 第第5 5组组第第1 1排排第第2 2排排第第3 3排排第第4 4排排第第6 6组组思考一下思考一下：有没有更简单的书写方法？有没有更简单的书写方法？活动要求：活动要求：1.1.先独立思考，用你喜欢的方式来先独立思考，用你喜欢的方式来表示第六组第三排。表示第六组第三排。2.2.和小组成员分享你的想

2、法。和小组成员分享你的想法。3.3.最后请组长选出一名代表把你们最后请组长选出一名代表把你们组的想法展示给大家。组的想法展示给大家。1 12 23 34 45 56 61 12 23 34 40 01 12 23 34 45 56 61 12 23 34 40 01 12 23 34 45 56 61 12 23 34 40 01 12 23 34 45 56 60 01 12 23 34 4请你在格子图上找一找自己的位置，用数对表示出来，再和你前后、左请你在格子图上找一找自己的位置，用数对表示出来，再和你前后、左右的同学比一比，看看你发现了什么？和同桌交流一下。右的同学比一比，看看你发现了什

3、么？和同桌交流一下。1.1.找一找，填一填。找一找，填一填。红色车在第红色车在第()()列、第列、第()()行，行，用数对表示用数对表示为为(，)。黄色车在第黄色车在第()()列、第列、第()()行，用数对表示行，用数对表示为为(，)。奇思家的车在奇思家的车在(4,3)(4,3)的位置，的位置，妙想家的车在妙想家的车在(2,2)(2,2)的位置，的位置，在图中将它们标出来。在图中将它们标出来。24243131下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234学校在地图上的位置是（，）。学校3 32

4、2图上还有什么建筑物？在什么位置？图上还有什么建筑物？在什么位置？学校的位置是学校的位置是 （，）图书馆的位置是（图书馆的位置是（，）邮局的位置是邮局的位置是 （，）公园是位置是公园是位置是 （，）_的位置是的位置是 （1 1 ，1 1 ）_是位置是是位置是 （4 4 ，1 1 ）32银行银行商店商店 四年级的同学进行队列表演，每组四年级的同学进行队列表演，每组人数相等，小明站在最后一列的最后人数相等，小明站在最后一列的最后一行，用数对表示是（一行，用数对表示是（8,6），请问他），请问他们班共有多少人参加了队列表演？们班共有多少人参加了队列表演？128 86=48(6=48(人）人）(8,6)(8,6)在地球上有在地球上有横线和竖线，连横线和竖线，连接两极点的竖线接两极点的竖线叫经线，垂直于叫经线，垂直于经线的横线圈为经线的横线圈为纬线。根据经纬纬线。根据经纬线可以确定地球线可以确定地球上任何一点的正上任何一点的正确位置。确位置。知识链接知识链接你学到了哪些知识你学到了哪些知识?