我要的是葫芦.pptx
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1、14.我要的是葫芦我要的是葫芦白水镇小塘小学白水镇小塘小学 杨杨菊菊丽丽2015年年10月月15日日人教版语文二年级上册人教版语文二年级上册比较两幅图有什么不同比较两幅图有什么不同 为什么会有这为什么会有这样的不同呢?我们快读样的不同呢?我们快读课文,去找找答案吧课文,去找找答案吧!课文朗读配音课文朗读配音 他种的葫芦他种的葫芦长得怎么样啊?你是长得怎么样啊?你是从哪儿看出来的从哪儿看出来的?请你用自己的请你用自己的话说说这可爱的小葫话说说这可爱的小葫芦是怎么长出来的?芦是怎么长出来的?看着可爱的小葫看着可爱的小葫芦,种葫芦的人多想得芦,种葫芦的人多想得到葫芦哇!你从文中的到葫芦哇!你从文中的
2、那句话可以看出来?那句话可以看出来?种葫芦的种葫芦的人最终得到了葫芦人最终得到了葫芦吗?为什么?吗?为什么?蚜虫蚜虫叶子上的虫还用治?叶子上的虫还用治?(反问句:答案已经在问题反问句:答案已经在问题中了)中了)有几个虫子怕什么!有几个虫子怕什么!叶子上的虫还用治?叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。叶子上的虫不用治。有几个虫子怕什么!有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕。有几个虫子不用怕。不耕耘怎么有收获?不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?不学习怎会有知识?种葫芦的人除了种葫芦的人除了不知道葫芦与叶子的关系不知道葫芦与叶子的关系外,他还犯了个什么错误外,他还犯了个什么错误?如果你中了一棵如果你中了一棵葫芦,它也长蚜虫了,葫芦,它也长蚜虫了,你会怎么做?你会怎么做?思考:思考:种葫芦的人看到小种葫芦的人看到小葫芦都落了,会想些葫芦都落了,会想些什么呢什么呢?续编故事续编故事:第二年这个人又中了一棵葫第二年这个人又中了一棵葫芦,叶子上又长了蚜虫,结果芦,叶子上又长了蚜虫,结果会怎样呢?会怎样呢?
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