第二节_声音的特性.ppt

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1、第二节 声音的特性1音调音调：声音的高低音调：声音的高低为什么声音会有高低的区别呢？为什么声音会有高低的区别呢？播放动画或音频文件播放动画或音频文件 音调高低是由什么因素决定的？音调高低是由什么因素决定的？频率频率物理意义：物理意义：描述物体振动快慢描述物体振动快慢定义：定义：物体每秒内振动的次数物体每秒内振动的次数字母：字母：f单位：单位：赫兹赫兹 Hz什么因素决定音调的高低？什么因素决定音调的高低？钢尺钢尺伸出长度伸出长度振动振动快慢快慢声音声音高低高低伸出伸出1/5最快最快最高最高伸出伸出1/3较快较快较高较高伸出伸出1/2慢慢最低最低数据记录有什么结论？有什么结论？1.1.发声体在发声

2、体在1s1s内振动的次数，叫内振动的次数，叫_._.2.2.音调是由发声体振动的音调是由发声体振动的_决定的决定的._，音调越高，音调越高,_，音调越低，音调越低.练习：频率频率频率频率振动频率越高振动频率越高振动频率越低振动频率越低动手试一试：怎么改变尺子发声的音调？2响度尺子音调不变，发出的声音是完全相同的吗尺子音调不变，发出的声音是完全相同的吗?怎么让尺子发出的声音更大？怎么让尺子发出的声音更大？响度：声音的大小响度：声音的大小振幅：物体振动的幅度振幅：物体振动的幅度1.什么是响度？响度与什么因素有关？2.影响响度大小的因素有哪些?增大响度的方法？影响响度大小的因素有：发声体的振幅（振幅

3、越大，响度越大）声源到人耳的距离（距离越远，听到的响度越小）声音传播的方式（传播的越集中，响度越大）增大响度的方法：加大振幅和靠近发声体，减少声音的发散。二、响度名词解释名词解释振幅：振幅：物体振动的幅度。物体振动的幅度。下面两个图，哪个图中的小球振幅下面两个图，哪个图中的小球振幅大？大？振幅大振幅大振幅小振幅小3.3.响度跟发声体的响度跟发声体的_有关系，有关系，_，响度越大；，响度越大；_，响度，响度越小越小.响度还跟响度还跟 有关系有关系.练习：振幅振幅振幅越大振幅越大振幅越小振幅越小人距离发声体的远近人距离发声体的远近4.4.男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二男低音歌手独唱

4、时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是人声音的描述正确的是()()A.A.“男声男声”音调低、响度小；音调低、响度小；“女声女声”音调高、响度大音调高、响度大B.B.“男声男声”音调高、响度大；音调高、响度大；“女声女声”音调低、响度小音调低、响度小C.C.“男声男声”音调高、响度小；音调高、响度小；“女声女声”音调低、响度大音调低、响度大D.D.“男声男声”音调低、响度大；音调低、响度大；“女声女声”音调高、响度小音调高、响度小 D三、音色1.闭着眼睛听不同的人说话，你是如何分辨的？2.决定音色不同的因素有哪些？3.声音的特性是什么？4.声音的波形图与音色、音调和响度的关系？波

5、形的疏密代表振动的频率，波形越密，声音振动的频率越高，音调也越高。波形的高低表示振幅，波形越高，振幅越大，响度越大。波的形状不同，音色不同。不同的物体，音色不同5.5.在接听熟人的电话时，从声音的特点上，容易辨别对方是谁，其原因是（）A.A.不同的人说话时，声音的音调不同B.B.不同的人说话时，声音的频率不同C.C.不同的人说话时，声音的响度不同D.D.不同的人说话时，声音的音色不同D含义含义决定因素决定因素听感表现听感表现相关问题相关问题音调音调声音的声音的高低高低发声体振动发声体振动的的频率频率音调高：音调高：清脆、尖细清脆、尖细音调低：音调低：粗犷、低沉粗犷、低沉频率：频率：物体每秒内振

6、动物体每秒内振动的次数。的次数。单位：单位：赫兹（赫兹（Hz）人听觉频率：人听觉频率：20 Hz20000 Hz超声波与次声波超声波与次声波响度响度声音的声音的强弱强弱（大小）（大小）发声体振动发声体振动的的幅度幅度响度大：响度大：震耳欲聋震耳欲聋响度小：响度小：轻声耳语轻声耳语振幅：振幅：物体振动的幅度。物体振动的幅度。响度跟发声体的振幅有响度跟发声体的振幅有关，还与距离的远近关，还与距离的远近有关。有关。音色音色声音的声音的特色特色发声体本身发声体本身的的材料、结材料、结构构分辨不同发声分辨不同发声体发出的声音体发出的声音的重要特征的重要特征音色是辨别不同发声体音色是辨别不同发声体的依据。

7、的依据。小小 结结课堂练习课堂练习电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要模电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要模仿得逼真，其关键是要求电子乐器所发出的声音与仿得逼真，其关键是要求电子乐器所发出的声音与所要模仿乐器发出的声音哪一项特征尽可能的一致所要模仿乐器发出的声音哪一项特征尽可能的一致?A音调音调 B频率频率 C响度响度 D音色音色答案：答案：D巩固练习巩固练习 1.1.“那么高的音我唱不上去那么高的音我唱不上去”或或“那么低的音那么低的音我唱不出来我唱不出来”，这里的，这里的“高高”“”“低低”指的是指的是_；而而“引吭高歌引吭高歌”、“低声细语低声细语”里的里的“高高”、“低低”指的是

8、指的是_。2.2.拿一张硬纸片，在木梳齿上划过，先快些，拿一张硬纸片，在木梳齿上划过，先快些，后慢些，划得快时，发出声音的音调后慢些，划得快时，发出声音的音调_，这说明，这说明音调跟发声体的音调跟发声体的_有关。有关。3.3.男同学说话声音男同学说话声音“低沉低沉”，是指男同学声音，是指男同学声音的的 低，这是因为男同学说话时，声低，这是因为男同学说话时，声 带的缘故。带的缘故。音调音调高高振动频率振动频率响度响度响度响度振动幅度小振动幅度小4.4.大多数人能听到的声音的频率范围大约是大多数人能听到的声音的频率范围大约是2020 0002020 000次每秒。人们把低于次每秒。人们把低于202

9、0次每秒的声次每秒的声叫次声，把高于叫次声，把高于20 00020 000次每秒的声叫超声。次每秒的声叫超声。大象进行交流的大象进行交流的“声音声音”是一种次声波，人是一种次声波，人类听不到大象的类听不到大象的“声音声音”，是因为（，是因为（）A.A.大象发出的声音太小大象发出的声音太小 B.B.次声波无法传到人耳次声波无法传到人耳 C.C.次声波的频率大于次声波的频率大于20 00020 000次每秒次每秒 D.D.次声波的频率小于次声波的频率小于2020次每秒次每秒D 5.马戏团的驯狗员，在舞台上用一种特殊马戏团的驯狗员，在舞台上用一种特殊信号驯狗，观众完全没有察觉，狗却准确听从信号驯狗，

10、观众完全没有察觉，狗却准确听从信号做各种动作。试说这其中的奥妙。信号做各种动作。试说这其中的奥妙。解析：人对高音和低音的听觉有一定的限解析：人对高音和低音的听觉有一定的限度，大多数人能够听到的声音的频率范围，大度，大多数人能够听到的声音的频率范围，大约是约是20次每秒到次每秒到20 000次每秒。狗能听到的声次每秒。狗能听到的声音范围远比人耳听到的范围大音范围远比人耳听到的范围大,从从15次每秒到次每秒到50 000次每秒。它能听到人听不到的高频率的次每秒。它能听到人听不到的高频率的声音，驯狗员用的是超出人的听觉范围但在狗声音，驯狗员用的是超出人的听觉范围但在狗听觉范围内的信号。听觉范围内的信号。