狮子和兔子.ppt

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1、 不动脑筋别发言不动脑筋别发言 一头黑驴一头黑驴(l(l)走在前，走在前，背上驮背上驮(tu(tu)着一担着一担（d d n n）棉。棉。一头白驴走在后，一头白驴走在后，背上驮着一袋盐。背上驮着一袋盐。途中趟途中趟(t(t ng)ng)过一条河，过一条河，泡了棉花浸泡了棉花浸(j(j n)n)了盐。了盐。白驴脚步轻又快，白驴脚步轻又快，黑驴慢慢落黑驴慢慢落(l(l)后边。后边。问你这是为什么？问你这是为什么？不动脑筋别发言。不动脑筋别发言。动脑筋动脑筋主讲人：阴巧飞主讲人：阴巧飞 1 1、正确、流利、有感情地朗读课文、正确、流利、有感情地朗读课文;2 2、会认、会认1313个生字，会写个生字，

2、会写6 6个生字。个生字。3 3、想一想：兔子笑什么？他想让狮子、想一想：兔子笑什么？他想让狮子 明白什么？明白什么？请同学们自由朗读课文，请同学们自由朗读课文，遇到不认识的字想办法解决，遇到不认识的字想办法解决，难读的句子多读几遍，将课文难读的句子多读几遍，将课文读正确读正确。（时间：（时间：3分钟）分钟）自主读识（一）自主读识（一）同桌合作朗读课文，将课同桌合作朗读课文，将课文读通顺、流利。文读通顺、流利。（时间：（时间：3分钟）分钟）自主读识（二）自主读识（二）蹲在蹲在 叮咬叮咬 脾气脾气 讨厌讨厌解决解决 凭力气凭力气 笑嘻嘻笑嘻嘻 又疼又痒又疼又痒 筋疲力尽筋疲力尽 恼羞成怒恼羞成怒

3、 痒痒 疲疲 尽尽 蹲蹲 羞羞 怒怒 叮叮 嘻嘻 凭凭 脾脾 讨讨 厌厌 决决 我会读我会读 痒痒叮叮讨讨怒怒疲疲蹲蹲凭凭脾脾尽尽嘻嘻羞羞厌厌决决咬咬 醒醒 解解讨讨 厌厌 决决 1 1、正确、流利、有感情地朗读课文、正确、流利、有感情地朗读课文;2 2、会认、会认1313个生字，会写个生字，会写6 6个生字。个生字。3 3、想一想：兔子笑什么？他想让狮子、想一想：兔子笑什么？他想让狮子 明白什么？明白什么？这是一只这是一只的狮子。用文的狮子。用文中重点的词语或句子来证明自己的看法。中重点的词语或句子来证明自己的看法。学习提示：学习提示：1 1、自由朗读课文，思考上面的问题。、自由朗读课文，思

4、考上面的问题。2 2、组内交流，先说这是一只、组内交流，先说这是一只 的狮子，然后读句的狮子，然后读句子。子。力气大筋疲兔子恼羞 从前，有一只狮子，从前，有一只狮子，他他力气很大力气很大，脾气也很大脾气也很大。他自认为是百兽之王，根他自认为是百兽之王，根本不把别的动物放在眼里。本不把别的动物放在眼里。狮子狮子跳起来跳起来，吼着吼着、蹦蹦着着、翻滚着翻滚着，想把红蚂蚁赶，想把红蚂蚁赶走，可是累得走，可是累得筋疲力尽筋疲力尽，还，还是赶不走身上的蚂蚁。是赶不走身上的蚂蚁。筋疲力尽筋疲力尽 狮子狮子恼羞成怒恼羞成怒：“笑笑什么什么?这讨厌的东西没叮这讨厌的东西没叮你是不是？你是不是？”恼羞成怒恼羞成

5、怒 兔子笑嘻嘻地说：兔子笑嘻嘻地说：“如如果红蚂蚁叮在我身上，我果红蚂蚁叮在我身上，我就跳到水里去。就跳到水里去。”这回你明白了，光凭力气和发这回你明白了，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。脾气是解决不了问题的。兔子在岸上说：兔子在岸上说：“这回你明白了，光这回你明白了，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。要想凭力气和发脾气是解决不了问题的。要想，必须。，必须。”解决问题解决问题动脑筋想办法动脑筋想办法 司马光砸缸 司马光小时候，有一次司马光小时候，有一次,和几个小朋友在和几个小朋友在自家的后院里玩耍。院子里有一口一人多高的自家的后院里玩耍。院子里有一口一人多高的大水缸大水缸,里面装满了水。大家

6、在院子里玩捉迷里面装满了水。大家在院子里玩捉迷藏，躲得躲，找的找，跑来跑去，玩得可高兴藏，躲得躲，找的找，跑来跑去，玩得可高兴了。了。这时，有一个小朋友想藏得更加隐蔽，好这时，有一个小朋友想藏得更加隐蔽，好让伙伴们找不到，就决定藏在水缸里面。他没让伙伴们找不到，就决定藏在水缸里面。他没有水缸高，更不知道水缸里有水，结果他刚爬有水缸高，更不知道水缸里有水，结果他刚爬上水缸，上水缸，“扑通扑通”一声就掉了进去。其他小朋一声就掉了进去。其他小朋友吓坏了，他们又哭又喊，四处乱跑，完全不友吓坏了，他们又哭又喊，四处乱跑，完全不知道该怎么办。知道该怎么办。只见司马光镇定地从地上捡起一块大石头只见司马光镇定地从地上捡起一块大石头,使劲向水缸砸去使劲向水缸砸去,水缸被砸了个大洞水缸被砸了个大洞,里面的水里面的水流了出来流了出来,小伙伴孩得救了。小伙伴孩得救了。