5古诗词三首《牧童》.ppt
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1、古诗词三首古诗词三首牧牧 童童吕岩作作 者者 介介 绍绍吕岩:吕岩:“八仙八仙”之一吕洞宾,吕之一吕洞宾,吕洞宾原名叫吕岩,唐朝诗人。吕洞宾原名叫吕岩,唐朝诗人。吕岩考过科举,做过县令。后来,岩考过科举,做过县令。后来,唐朝暴发了黄巢领导的农民起义,唐朝暴发了黄巢领导的农民起义,时局动荡,吕洞宾就带着家人躲时局动荡,吕洞宾就带着家人躲入山中修道,最后不知去向,传入山中修道,最后不知去向,传说他得道成了神仙。说他得道成了神仙。学学 习习 目目 标标1、有感情地朗读古诗、有感情地朗读古诗牧童牧童,背诵并默写此诗。背诵并默写此诗。2、通过看注释,边读边想象诗中、通过看注释,边读边想象诗中情景的方法,
2、感知诗的大意,用情景的方法,感知诗的大意,用自己的话讲述诗句的意思。自己的话讲述诗句的意思。3、通过本诗的学习,感受全诗所、通过本诗的学习,感受全诗所表达的思想感情。表达的思想感情。第一次第一次“先学后教先学后教”初读古诗,读准字音初读古诗,读准字音 自学指导:用自己喜欢的方式自自学指导:用自己喜欢的方式自由朗读由朗读牧童牧童这首诗,读不准这首诗,读不准或不认识的字词,可以查相关工或不认识的字词,可以查相关工具书或询问同学和老师具书或询问同学和老师。(3分钟后比谁朗读的好)分钟后比谁朗读的好)会认会写的字会认会写的字 m su 牧牧 蓑蓑草铺横野六七里,草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。笛弄晚风
3、三四声。归来饱饭黄昏后,归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。不脱蓑衣卧月明。牧牧 童童 唐唐 吕岩吕岩第二次先学后教第二次先学后教 再读古诗,领悟诗意再读古诗,领悟诗意自学指导自学指导2:结合注释和工具书,:结合注释和工具书,再看看再看看22页的图画,展开丰富的页的图画,展开丰富的想像,用自己的话讲述诗句的意想像,用自己的话讲述诗句的意思思(先自学,后组内交流,(先自学,后组内交流,3分分钟后比谁理解的准确。)钟后比谁理解的准确。)第三次先学后教第三次先学后教 品读古诗,体会情感品读古诗,体会情感自学指导自学指导3:在你对本诗理:在你对本诗理解的基础上,再默默地带解的基础上,再默默地带着感情去品读
4、这首诗,回着感情去品读这首诗,回答下列问题。答下列问题。(4分钟后分钟后比谁回答的精彩)比谁回答的精彩)1、从前两句诗中,你看到了什么,、从前两句诗中,你看到了什么,听到什么,哪两个动词用的好,听到什么,哪两个动词用的好,好在哪里?好在哪里?2、读完全诗,你的脑海里出现了、读完全诗,你的脑海里出现了一个怎样的牧童呢?你感受到了一个怎样的牧童呢?你感受到了什么?什么?3、如果你是牧童,你会在月光下、如果你是牧童,你会在月光下想些什么,做些什么呢?而诗人想些什么,做些什么呢?而诗人又想借这个小牧童表达什么呢?又想借这个小牧童表达什么呢?课堂课堂 作作 业业 背诵并默写古诗,解释诗背诵并默写古诗,解
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