31植物生长激素的发现.ppt
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1、1.1.概述植物生长素的发现过程。概述植物生长素的发现过程。2.2.体验发现生长素的过程和方法。体验发现生长素的过程和方法。4.4.评价实验设计和结论,训练逻辑评价实验设计和结论,训练逻辑思维的严密性。思维的严密性。教学目标教学目标3.3.理解生长素的产生、运输和分布。理解生长素的产生、运输和分布。动物动物:神经系:神经系统和内分泌系统和内分泌系统。统。植物植物:无专:无专门器官和感门器官和感觉,但也能觉,但也能作出反应。作出反应。图图图图A A图图图图B B图图图图C C 上述现象分别是由什上述现象分别是由什么外界刺激引起的?有么外界刺激引起的?有什么共同特点?什么共同特点?讨论:讨论:光、
2、重力和水;光、重力和水;单一方向刺激、发生单一方向刺激、发生定向运动定向运动 请思考:植物的向性运动在植物生活中有请思考:植物的向性运动在植物生活中有什么意义呢?什么意义呢?一、植物的向性运动一、植物的向性运动1 1、向性运动的概念:、向性运动的概念:植物体受到植物体受到单一方向单一方向的外界刺激所引起的的外界刺激所引起的定定向向运动。运动。向性运动是植物对于外界环境的适应性。向性运动是植物对于外界环境的适应性。植物幼苗的向光性植物幼苗的向光性根的向重力性根的向重力性根的向水性根的向水性根的向肥性根的向肥性2 2、向性运动的意义:、向性运动的意义:请思考:植物体的向性运动有那些?请思考:植物体
3、的向性运动有那些?植物向光性的原因是什么呢?植物向光性的原因是什么呢?二、生长素的发现过程二、生长素的发现过程1 1、达尔文的实验及其推测、达尔文的实验及其推测胚胚芽芽鞘鞘胚芽鞘胚芽鞘胚芽外的锥形胚芽外的锥形套状物,有保护胚芽的功套状物,有保护胚芽的功能。在种子萌发时,胚芽能。在种子萌发时,胚芽鞘首先穿出地面,保护胚鞘首先穿出地面,保护胚芽出土时不受损伤,随后芽出土时不受损伤,随后为胚芽所突破。为胚芽所突破。实验实验2 2:单侧光照切去尖端的胚芽鞘,发现胚:单侧光照切去尖端的胚芽鞘,发现胚芽鞘芽鞘 生长。生长。1 1达尔文实验:达尔文实验:实验实验1 1:单侧光照射胚芽鞘一段时间后,发:单侧光
4、照射胚芽鞘一段时间后,发现胚芽鞘现胚芽鞘 生长。生长。向光弯曲向光弯曲 结论结论:植物具有向光生长的特性。植物具有向光生长的特性。到底是哪一部分起作用呢?到底是哪一部分起作用呢?胚芽鞘的向光弯曲生长与胚芽鞘的向光弯曲生长与 有关。有关。不弯曲,不不弯曲,不结论:结论:(1(1和和2 2对照)对照)胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端实验实验3 3:用锡箔小帽套住胚芽鞘顶端,用单侧光:用锡箔小帽套住胚芽鞘顶端,用单侧光照射,幼苗照射,幼苗 生长;生长;实验实验4 4:用锡箔小帽环套在胚芽鞘尖端下面的:用锡箔小帽环套在胚芽鞘尖端下面的一段,用单侧光照射,幼苗一段,用单侧光照射,幼苗 生长。生长。结论结论:(:
5、(1 1和和3 3对对照)照)胚芽鞘弯曲生长的是胚芽鞘弯曲生长的是 部分。部分。顶端下面的一段顶端下面的一段 感受单侧光刺激的是感受单侧光刺激的是 部分。部分。顶端顶端 继续直立继续直立向光向光结论:结论:(1 1和和4 4对照)对照)1.1.如何解释植物的向光性?如何解释植物的向光性?胚芽鞘顶端接受单侧光照射后,产生某种胚芽鞘顶端接受单侧光照射后,产生某种刺激传递到下面,引起下部刺激传递到下面,引起下部 光面比光面比 光光面生长快,而出现面生长快,而出现 光弯曲生长。光弯曲生长。背背向向向向2.2.为什么要分别遮盖胚芽鞘顶端和它下面为什么要分别遮盖胚芽鞘顶端和它下面的一段呢?的一段呢?采用采
6、用排除法排除法,观察某一部分不受单侧光刺,观察某一部分不受单侧光刺激时胚芽鞘的反应,从而确定是胚芽鞘哪激时胚芽鞘的反应,从而确定是胚芽鞘哪一部分在起作用。一部分在起作用。2 2、詹森和拜耳的实验及其推测、詹森和拜耳的实验及其推测詹森詹森的实验证明的实验证明,胚芽鞘顶端产生的刺激可以透胚芽鞘顶端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部过琼脂片传递给下部.拜耳拜耳的实验证明的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长胚芽鞘的弯曲生长,是因为顶是因为顶尖产生的刺激在其下部分布不均造成的尖产生的刺激在其下部分布不均造成的.尖端刺激的产生需要光吗?光起什么作用?尖端刺激的产生需要光吗?光起什么作用?尖端刺激的产生尖端刺激的产
7、生 需要光。需要光。不不前人实验中的光的作用:前人实验中的光的作用:由于由于单单侧光的照射,使到尖端产生的侧光的照射,使到尖端产生的刺激在其下部的背光面与刺激在其下部的背光面与向光面向光面的分的分布布不均匀不均匀造成的。造成的。背光面背光面 向光面向光面3 3、温特温特的实验及结论的实验及结论4 4温特实验(验证性实验)温特实验(验证性实验):切下燕麦幼苗胚芽鞘尖端并放在一小块琼脂片切下燕麦幼苗胚芽鞘尖端并放在一小块琼脂片上上,几小时后几小时后,移去胚芽鞘尖端移去胚芽鞘尖端,将琼脂切成小块。将琼脂切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一
8、侧,结果发现燕麦胚芽鞘会朝鞘一侧,结果发现燕麦胚芽鞘会朝 生长。生长。对侧弯曲对侧弯曲若放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,若放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,则胚芽鞘则胚芽鞘 。不生长也不弯曲不生长也不弯曲结论结论:胚芽鞘的尖端确实能够产生某种物质,:胚芽鞘的尖端确实能够产生某种物质,这种物质从尖端运输到下部,促进下面生长。这种物质从尖端运输到下部,促进下面生长。这种物质命名为这种物质命名为 。生长素生长素 单侧光单侧光照射导致生长素在向光侧和背光照射导致生长素在向光侧和背光侧分布不均匀。侧分布不均匀。生长素在背光侧比向光侧分生长素在背光侧比向光侧分布多,细胞伸长生长得快布多,细胞伸长
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