(北京版)六年级数学下册课件正、反比例应用题.ppt
《(北京版)六年级数学下册课件正、反比例应用题.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(北京版)六年级数学下册课件正、反比例应用题.ppt(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究北师版六年级数学下册正、反比例应用题 乌石垌小学教师:陈 红Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究教学目标1认识正、反比例应用题的特点,理解、掌握用比例知识解答应用题的解题思路和解题方法,学会正确地解答基本的正、反比例应用题。2进一步培养应用知识进行分析、推理的能力,发展学生思维。数数学学Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究铺垫孕伏,建立表象 判断下面每题中的两种量成什么比例?(1)速度一定,路程和时间。正比例(2)路程一定,速度和时间。反比例(3)单价一定,总价和数量。正比例(4)每小时耕地的
2、公顷数一定,耕地的总公顷数和时间。正比例(5)全校学生做操,每行站的人数和站的行数。反比例Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究创设情境,探究新知 一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时。甲乙两地之间的公路长多少千米?解法一:14025=705=350(千米)想想1、先求什么?、先求什么?2、按怎样的数量关系式来求的?、按怎样的数量关系式来求的?3、这道题里哪个数量是不变的量?、这道题里哪个数量是不变的量?解法二:140(52)=1402.5=350(千米)例题1Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究创设情境,探究新知 A、
3、这道题中涉及哪三种量?其中哪两种是相关联的量?B、哪种量是一定?你是怎么知道的?C、行驶的路程和时间成什么比例关系?路程、速度和时间速度一定;“照这样的速度”就是说速度是一定的。行驶的路程和时间成正比例关系。路程和时间D、题中“照这样的速度”就是说速度一定,那么()和()成什么比例关系?因此这两次行驶的()和()的()是相等的。路程时间 路程时间比值例题1Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究创设情境,探究新知 一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时。甲乙两地之间的公路长多少千米?解:设甲乙两地间的公路长千米。1402521405350怎样检验
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北京 六年级 数学 下册 课件 反比例 应用题
限制150内